Estimering af præmorbid intellektuel funktion hos børn og måling af ændring i kognitiv funktion, efterhånden som børn udvikler sig

Neurologiske skader og sygdomme kan i væsentlig grad påvirke, hvordan børns hjerner fungerer. Dette kan i alvorlig grad forringe kognitive evner og generel udvikling. På det daglige plan kan det blive meget vanskeligere at udføre hverdagens opgaver, socialisere succesfuldt med kammerater og komme videre med skolearbejdet, end det var før.

Hjælpsomt er støtte og behandlinger tilgængelige, der kan reducere de negative virkninger af neurologisk svækkelse på et barns kognitive funktion for at maksimere udviklingsresultater. Men for at levere passende interventioner skal vi korrekt estimere virkningen af ​​skade eller sygdom på kognitive evner og nøjagtigt måle, hvor vellykkede behandlinger er til at forbedre resultaterne. Desværre findes der simpelthen ikke pålidelige måder at gøre dette på på nuværende tidspunkt. Som følge heraf er nøjagtig overvågning af sygdomme (virkninger) alvorligt undermineret; potentielt kompromittere et barns medicinske ledelse og dermed fremtidige udviklingsresultater.

Denne undersøgelse har til hensigt at adressere denne alvorlige mangel ved at udvikle pålidelige måder at måle de kognitive virkninger af neurologisk sygdom eller skade ved diagnose og derefter. Det skal bemærkes, at ved at tilvejebringe en mekanisme til bedre at informere kliniske/medicinske ledelsesbeslutninger, vil færdiggørelsen af ​​denne undersøgelse bidrage til sundheds- og socialplejemålene, der gør det muligt for børn at realisere deres udviklingspotentiale.