Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effektiviteten af ​​smerte neurovidenskabsuddannelse sammenlignet med en konventionel uddannelse for patienter med kroniske lænderygsmerter (EVAL-PNE)

16. december 2025 opdateret af: University Hospital, Lille

Effektiviteten af ​​smerteneurovidenskabsuddannelse sammenlignet med en konventionel uddannelse for patienter med kroniske lænderygsmerter: Et randomiseret monocentrisk forsøg.

Hypotesen er, at smertebiologiuddannelsen, kombineret med et genoptræningsprogram, reducerer invaliditeten til 3 måneder, sammenlignet med konventionel spinalfysiologiuddannelse.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

88

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Lille, Frankrig, 59000
        • Hop Swynghedauw

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 65 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Lændesmerter siden mere end 1 år
  • Tilknyttet socialsikringsordningen
  • Rolland Moris ≥ 8
  • Start tilbage ≥ 4

Ekskluderingskriterier:

  • Mistanke eller bevist tilfælde af alvorlig patologi såsom nylig vertebral fraktur (mindre end 6 måneder), infektion, ondartede tumorer og/eller radikulopati.
  • Har en historie med reumatisk inflammatorisk sygdom
  • Har en ægte radikulalgi (med eller uden radikulopati)
  • Har en skoliose > 30° (hvis det anses for at være en overvejende årsag til smertens vedvarende).
  • Vurdering af smerte > 8/10
  • Har fået foretaget en lændeoperation inden for de seneste 12 måneder
  • Har fået en injektion inden for de sidste 3 måneder
  • Patienter under juridisk beskyttelse (værgemål, kuratorskab)
  • Gravide patienter
  • Patienter, der ikke er i stand til at forstå, læse eller tale fransk
  • Manglende evne til at modtage informeret information

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: smerte neurovidenskab uddannelse

Interventionsbeskrivelse Patienter deltager i et rygskoleprogram, herunder indledende og afsluttende vurdering, pædagogiske aktiviteter og terapeutiske aktiviteter (f. Fysioterapi, balneoterapi, fysisk aktivitet, rygsøjlens ergonomi og så videre) fordelt på 5 dage. De terapeutiske aktiviteter er de samme i forsøgs- og kontrolgruppe, kun de pædagogiske aktiviteter er forskellige.

Uddannelsesaktiviteterne repræsenterer 4 timers indsats, ½ times pædagogisk startvurdering og ½ times pædagogisk slutvurdering.

Indholdet af Pain Neuroscience Education (eksperimentel gruppe) fokuserer på dekonstruktion af pato-anatomiske og biomekaniske trosretninger og forklaring af smerte fra biologien. Denne ramme tillader indførelse af mestringsstrategier (f.eks. gradvis eksponering for motion, aktivitet og fysisk aktivitet) og reguleringsstrategi (f.eks. fragmentering af aktivitet, stresshåndtering, og så videre).

vurdering, uddannelsesaktiviteter og terapeutiske aktiviteter (f. Fysioterapi, balneoterapi, fysisk aktivitet, rygsøjlens ergonomi og så videre) fordelt på 5 dage. De terapeutiske aktiviteter er de samme i forsøgs- og kontrolgruppe, kun de pædagogiske aktiviteter er forskellige.

Uddannelsesaktiviteterne repræsenterer 4 timers indsats, ½ times pædagogisk startvurdering og ½ times pædagogisk slutvurdering.

Indholdet af konventionel uddannelse (kontrolgrou) fokuserer på pato-anatomiske og biomekaniske forestillinger. Denne ramme giver mulighed for indførelse af beskyttelsesstrategier (f.eks. undervisning i god kropsholdning, gode håndteringsteknikker, fysisk aktivitet og terapeutisk træning i stræk og styrkelse af rygsøjlen for at beskytte den).

Aktiv komparator: Konventionel uddannelse
patient, der modtager en "klassisk" uddannelse om spinal fysiologi og ergonomi

vurdering, uddannelsesaktiviteter og terapeutiske aktiviteter (f. Fysioterapi, balneoterapi, fysisk aktivitet, rygsøjlens ergonomi og så videre) fordelt på 5 dage. De terapeutiske aktiviteter er de samme i forsøgs- og kontrolgruppe, kun de pædagogiske aktiviteter er forskellige.

Uddannelsesaktiviteterne repræsenterer 4 timers indsats, ½ times pædagogisk startvurdering og ½ times pædagogisk slutvurdering.

Indholdet af konventionel uddannelse (kontrolgrou) fokuserer på pato-anatomiske og biomekaniske forestillinger. Denne ramme giver mulighed for indførelse af beskyttelsesstrategier (f.eks. undervisning i god kropsholdning, gode håndteringsteknikker, fysisk aktivitet og terapeutisk træning i stræk og styrkelse af rygsøjlen for at beskytte den).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Funktionshæmningsniveau (Rolland Morris spørgeskema).
Tidsramme: Ved 3 måneder
Ved 3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Smertevurdering (numerisk skala)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Funktionelt handicap niveau (Rolland Morris spørgeskema)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention) og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention) og 1 år
Funktionelt handicap niveau (Dallas spørgeskema)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Negatives trosniveau (Frygt-undgåelse og trosspørgeskema)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Katastrofiniveau (Pain Catastrophizing Questionnaire)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Kinesiofobiniveau (Tampa-skalaen for kinesiofobi)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Angst og depression niveau (hospital angst og depression skala)
Tidsramme: ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
ved baseline (præ intervention), 5 dage (efter intervention), 3 måneder og 1 år
Tilfredshedsniveau (18-punkter i patienttilfredshedsspørgeskema)
Tidsramme: På et år
På et år
semi-ledende interview
Tidsramme: Ved 3 måneder
Ved 3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Valérie Wieczorek, MD,PhD, University Hospital, Lille

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

6. januar 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

10. februar 2024

Studieafslutning (Faktiske)

10. februar 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

25. november 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

25. november 2019

Først opslået (Faktiske)

27. november 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

23. december 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

16. december 2025

Sidst verificeret

1. december 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner