Fysisk læsefærdighed og rehabilitering

Eksperimentel: Fysisk funktionel læsefærdighed

5 ugers fysisk læsefærdighedsprogram for voksne med flere kroniske lidelser

Adfærdsmæssigt: Fysisk funktionel læsefærdighed for voksne

Et 5 ugers fysisk læsefærdighedsprogram med fokus på virtuelle videnoversættelsesstrategier for at forbedre funktion og mobilitet for voksne med flere kroniske lidelser. Dette er en befolkningsbaseret tilgang til rehabilitering

Fysisk funktion ved baseline (uge 1)

Den patientspecifikke funktionsskala er et patientrapporteret spørgeskema, der beder deltagerne om at identificere op til 5 vigtige aktiviteter, de har svært ved på grund af deres helbredsproblem, og vurdere deres evne til at udføre disse aktiviteter på en skala fra 0 (ude af stand til at udføre aktiviteten) til 10 (i stand til at udføre aktiviteten, som de altid har gjort).

Ændring i fysisk funktion fra uge 1

Den patientspecifikke funktionsskala er et patientrapporteret spørgeskema, der beder deltagerne om at identificere op til 5 vigtige aktiviteter, de har svært ved på grund af deres helbredsproblem, og vurdere deres evne til at udføre disse aktiviteter på en skala fra 0 (ude af stand til at udføre aktiviteten) til 10 (i stand til at udføre aktiviteten, som de altid har gjort).

Mobilitetsundersøgelse ved baseline (uge 1)

Manty Preclinical Disability Scale: Patientrapport spørgeskema er blevet lavet ud fra arbejdet af Many (2007). Selvrapporteret mobilitet bestemmes ved at bede deltagerne vurdere deres evne til at gå 2,0 km, gå 0,5 km og klatre op ad 1 trappe på en skala fra 1 (i stand til at klare sig uden besvær) til 5 (ude af stand til at klare sig selv med hjælp). For at identificere personer på et tidligt stadie af mobilitetsbegrænsning (præklinisk mobilitetsbegrænsning) blev der stillet yderligere spørgsmål til deltagere, som ikke rapporterede nogen opgaveproblemer. Spørgsmålene vedrørte ændring af opgaveudførelsen, og de angivne alternativer var at hvile midt i udførelsen, bruge et hjælpemiddel, tage støtte fra gelændere, have reduceret hyppigheden af ​​udførelsen af ​​opgaven, have bremset udførelsen af ​​opgaven, opleve træthed, når udførelsen af ​​opgaven eller anden ændring i udførelsen af ​​opgaven.

Ændring i mobilitet fra uge 1

Manty Preclinical Disability Scale: Patientrapport spørgeskema er blevet lavet ud fra arbejdet af Many (2007). Selvrapporteret mobilitet bestemmes ved at bede deltagerne vurdere deres evne til at gå 2,0 km, gå 0,5 km og klatre op ad 1 trappe på en skala fra 1 (i stand til at klare sig uden besvær) til 5 (ude af stand til at klare sig selv med hjælp). For at identificere personer på et tidligt stadie af mobilitetsbegrænsning (præklinisk mobilitetsbegrænsning) blev der stillet yderligere spørgsmål til deltagere, som ikke rapporterede nogen opgaveproblemer. Spørgsmålene vedrørte ændring af opgaveudførelsen, og de angivne alternativer var at hvile midt i udførelsen, bruge et hjælpemiddel, tage støtte fra gelændere, have reduceret hyppigheden af ​​udførelsen af ​​opgaven, have bremset udførelsen af ​​opgaven, opleve træthed, når udførelsen af ​​opgaven eller anden ændring i udførelsen af ​​opgaven.

Selvregulering ved baseline (uge 1)

The Health Education impact questionnaire (heiQ): Et patientrapport spørgeskema, der har til formål at evaluere otte selvledelsesevner hos mennesker med kroniske lidelser. Består af 35 elementer på tværs af 7 uafhængige konstruktioner: sundhedsrettet aktivitet; positivt og aktivt engagement i livet; følelsesmæssigt velvære; egenkontrol og indsigt; konstruktive holdninger og tilgange; færdigheder og teknik erhvervelse; social integration og støtte. Hver konstruktion består af et uafhængigt spørgeskema. Hvert konstruktionsspecifikt spørgeskema indeholder 4-6 punkter vurderet på en 4-trins skala (1 = meget uenig, 2 = uenig, 3 = enig, 4 = meget enig). Summen af ​​point for alle elementer divideres med antallet af elementer; konstruktionsscore ligger mellem 1 og 4. En højere score indikerer bedre selvledelse, med undtagelse af den følelsesmæssige velværekonstruktion, hvor en lavere score betyder bedre følelsesmæssigt velvære.

Ændring i selvregulering fra uge 1

The Health Education impact questionnaire (heiQ): Et patientrapport spørgeskema, der har til formål at evaluere otte selvledelsesevner hos mennesker med kroniske lidelser. Består af 35 elementer på tværs af 7 uafhængige konstruktioner: sundhedsrettet aktivitet; positivt og aktivt engagement i livet; følelsesmæssigt velvære; egenkontrol og indsigt; konstruktive holdninger og tilgange; færdigheder og teknik erhvervelse; social integration og støtte. Hver konstruktion består af et uafhængigt spørgeskema. Hvert konstruktionsspecifikt spørgeskema indeholder 4-6 punkter vurderet på en 4-trins skala (1 = meget uenig, 2 = uenig, 3 = enig, 4 = meget enig). Summen af ​​point for alle elementer divideres med antallet af elementer; konstruktionsscore ligger mellem 1 og 4. En højere score indikerer bedre selvledelse, med undtagelse af den følelsesmæssige velværekonstruktion, hvor en lavere score betyder bedre følelsesmæssigt velvære.

Fysisk aktivitet ved baseline (uge 1)

International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) Langt fra: IPAQ er et selvrapporteringsskema med 27 punkter, der måler fysisk aktivitet for voksne mellem 15 og 69 år. Spørgeskemaet ser på de typer aktiviteter, intensiteten af ​​fysisk aktivitet og siddetid, som folk udfører som en del af deres dagligdag. Dette bruges til at estimere den samlede fysiske aktivitet i MET-min/uge og siddende tid. Der er 5 domæner for fysisk aktivitet inden for den lange version af IPAQ'en (joberelateret, transport, husarbejde/husvedligeholdelse/pleje af familien, rekreation/sport/fritid og siddende tid.

Deltagerne scores som enten Lav (laveste niveau af fysisk aktivitet), Moderat eller Høj fysisk aktivitet

Ændring i fysisk aktivitet fra uge 1

International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) Langt fra: IPAQ er et selvrapporteringsskema med 27 punkter, der måler fysisk aktivitet for voksne mellem 15 og 69 år. Spørgeskemaet ser på de typer aktiviteter, intensiteten af ​​fysisk aktivitet og siddetid, som folk udfører som en del af deres dagligdag. Dette bruges til at estimere den samlede fysiske aktivitet i MET-min/uge og siddende tid. Der er 5 domæner for fysisk aktivitet inden for den lange version af IPAQ'en (joberelateret, transport, husarbejde/husvedligeholdelse/pleje af familien, rekreation/sport/fritid og siddende tid.

Deltagerne scores som enten Lav (laveste niveau af fysisk aktivitet), Moderat eller Høj fysisk aktivitet

Selveffektivitet til at håndtere kroniske tilstande ved baseline (uge 1)

En 10-punkts self-efficacy skala til at bestemme deltagerens tillid til at håndtere deres kroniske lidelser. Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor sikre de er med selv at håndtere deres kroniske lidelser på daglig basis ved hjælp af et enkelt spørgsmål på en skala fra 1 - 10. Højere værdier er lig med større self-efficacy.

Ændring i Self-efficacy fra uge 1

En 10-punkts self-efficacy skala til at bestemme deltagerens tillid til at håndtere deres kroniske lidelser. Deltagerne vil blive bedt om at vurdere, hvor sikre de er med selv at håndtere deres kroniske lidelser på daglig basis ved hjælp af et enkelt spørgsmål på en skala fra 1 - 10. Højere værdier er lig med større self-efficacy.

Viden og bevidsthed om sundhedsændringer, der opstår med aldring Baseline (Uge 1)

Deltagerne vil blive bedt om at besvare 2 åbne spørgsmål relateret til ændringer, der opstår med mobilitet og fysisk funktion med aldring. Spørgsmål 1: Navneændringer, der opstår med aldring og kroniske tilstande, der påvirker ens evne til at bevæge sig og komme rundt med lethed. Spørgsmål 2: Nævn ting, du kan gøre for at forbedre dit helbred og din evne til at bevæge dig på trods af, at du lever med kroniske lidelser. Højere score vil være baseret på det højere antal rigtige svar.

Ændring i bevidsthedsniveau fra uge 1

Deltagerne vil blive bedt om at besvare 2 åbne spørgsmål relateret til ændringer, der opstår med mobilitet og fysisk funktion med aldring. Spørgsmål 1: Navneændringer, der opstår med aldring og kroniske tilstande, der påvirker ens evne til at bevæge sig og komme rundt med lethed. Spørgsmål 2: Nævn ting, du kan gøre for at forbedre dit helbred og din evne til at bevæge dig på trods af, at du lever med kroniske lidelser. Højere score vil være baseret på det højere antal rigtige svar.

Deltagertilfredshed med Physical Literacy-programmet

Deltagerne vil blive bedt om at vurdere deres tilfredshed med det fysiske læsefærdighedsprogram ved afslutningen af ​​den 5 uger lange studieperiode. De vil blive spurgt "Samlet set på en skala fra 0 - 10, hvordan vil du vurdere din oplevelse med det fysiske læsefærdighedsprogram?" Højere tal vil svare til en højere tilfredshedsscore.