Effekt af vandtræning på motorisk funktion hos børn med autismespektrumforstyrrelse

Disse 3 sæt var følgende:

Sæt 1: opvarmningsøvelse som flydende øvelse 24 Sæt 2: Stående uddannelse/træning Sæt 3: Gå-uddannelse/-træning

Øvelserne vil blive udført under hensyntagen til sikkerhedsforanstaltninger som:

1. Hver deltager vil bruge nudler for at sikre sikkerheden.
2. Hver deltager træner individuelt for at sikre sikkerhed og undgå distraktion.
3. Hver deltager vil bruge speciel svømmedragt i tilfælde af manglende tarm- og/eller blærekontrol.

Gilliam autisme vurderingsskala:

Punkter på udviklingsunderskalaen omhandler adfærd og milepæle i de første 36 måneder af livet. Elementer på de første tre adfærdsmæssige underskalaer er vurderet på en firepunktslignende skala, der spænder fra Aldrig observeret (0) til hyppigt observeret (3). Efter at have fuldført det, beregnede eksaminator de samlede råscorer og derefter konverteret til skalerede scores og percentilrækker i henhold til eksaminatormanualen. Højere skalerede score på en underskala repræsenterer alvorlig autistisk adfærd. Til sidst blev de samlede skalerede scorer beregnet for at måle autismeindekset i henhold til eksaminatormanualen. Jo højere autismeindekset er, jo større er sandsynligheden for, at individet har autisme, og jo mere alvorlig er den autistiske adfærd

Peabody Developmental Motor Scales-anden udgave:

Det grovmotoriske funktionsdomæne vil blive vurderet i den aktuelle undersøgelse. De grovmotoriske funktionsdomæner indeholder fire deltest. Reflekser, stationære, bevægelser og objektmanipulation.

Bedømmelse og scoring af PDMS-2 Terapeuten vil bede barnet om at udføre et specifikt emne og observerer, hvordan barnet udfører opgaven. Elementer scores som 2, 1 eller 0.

0 = barn kan eller vil ikke prøve et emne, eller forsøget indikerer ikke, at den specifikke færdighed dukker op

1. = barnets præstation viser en klar lighed med emnebeherskelseskriterier, men opfylder ikke kriterierne fuldt ud, eller der er tegn på en færdighed, der er ved at opstå
2. = barn udfører emnet i henhold til kriterierne specificeret for at mestre færdigheden

Pædiatrisk livskvalitet Inventarskala:

Den arabiske version vil blive brugt til at vurdere livskvalitet. Den indeholder spørgsmål om barnets fysiske, følelsesmæssige, sociale og skolefunktion i de seneste 7 dage. Forældre/barn administrerede selv livskvaliteten efter indledende vejledning fra administrator. På generiske kerneskalaer for livskvalitet, for at lette fortolkningen, bliver elementer 22 omvendt scoret og lineært transformeret til en 0-100 skala, så højere score indikerer bedre sundhedsrelateret livskvalitet. For at vende score skal du transformere 0-4 skala-elementerne til 0-100 som følger: 0-100, 1=75, 2= 50, 3= 25 og 4= 0. Til sidst skala-score for hver dimension og Total Scale-score blev beregnet