Transformational læringsteori om infertılıty og stigma hos infertılıty kvinder

Sygeplejersker har vigtige opgaver med at yde rådgivning og støtte til infertile individer under denne krise, som er meget vanskelig at håndtere. I denne sammenhæng bør sygeplejersker yde psykosocial pleje, der gør den enkelte i stand til at acceptere og håndtere den aktuelle proces. Denne undersøgelse vil blive gennemført for at evaluere effekten af ​​det uddannelsesprogram, der er skabt i henhold til transformationel læringsteori, på kvinder, der bliver ramt af infertilitet og føler sig stigmatiseret på grund af infertilitet. Studiet var planlagt som et enkelt-center parallelgruppe simpelt randomiseret kontrolleret forsøg. Undersøgelsens population vil være kvinder, der søgte til Tatvan Maternity and Children's Hospital på grund af infertilitet mellem 22/05/2022-22/05/2023. Effektanalyse blev udført for at bestemme antallet af prøver. Til dette, oplysningerne i en lignende undersøgelse (Infertility Stigma Scale Experiment Mean: 38,67±4,75, Kontrolmiddel: 69,76±4,5) blev brugt som reference. Analyse blev udført i G power version 3.1. Det mindste antal deltagere, der krævedes for at blive inkluderet i hver gruppe, blev bestemt til 22, med i alt 44 (α=0,05, 1-β=0,95). Men i betragtning af tabsraten (21,77 %) i referenceundersøgelsen blev det samlede antal deltagere øget med 20 % til 52 (eksperimentelt: 26, kontrol: 26). Personlig informationsformular, Infertility Affected Scale og Infertility Stigma (Stigma) Scale vil blive brugt til at indsamle data. Anvendelse Først og fremmest vil formålet med og indholdet af forskningen blive forklaret for kvinderne. Deres overensstemmelse med prøveudtagningskriterierne vil blive evalueret. Bagefter vil kvinder, der har accepteret at deltage i undersøgelsen, få underskrevet en informeret samtykkeerklæring. Personlig informationsformular og prætests (Infertility Affect Scale og Infertility Stigma Scale) vil blive anvendt på kvinder. Derefter vil kvinderne blive randomiseret til at tildele forsøgs- og kontrolgrupperne. Kontaktoplysninger (telefonnumre og e-mail-adresser) vil blive taget ved det første møde.

Eksperimentel gruppeapplikation

Et træningsprogram bestående af fire moduler oprettet i henhold til Transformational Learning Theory vil blive anvendt en gang om ugen til kvinderne i forsøgsgruppen ved at danne grupper på 3-10 personer. Post-tests (Infertility Affect Scale og Infertility Stigma Scale) vil blive anvendt inden for 1 uge efter træningen er slut og i den 4. uge derefter. Træningsmodulerne og de træningsmetoder, der skal bruges i modulerne, er angivet nedenfor:

Modul 1: Infertilitet baseret på kønsmønstre: Betydningsstrukturer af "femininitet", "moderskab" og "infertilitet" i samfundet Datingaktivitet, brainstorming, diskussion om oplevelser, kritisk refleksion Modul 2: Vold på grund af infertilitet (Stigmabegrebet): Husligt og socialt pres/vold Indledende aktivitet, rollespil, deling af følelser, diskussion om oplevelser, kritisk refleksion Modul 3: Straf og udsættelse for traditionelle praksisser for infertilitet Introduktionsaktivitet, se filmen, fortolke filmen gennem oplevelser, kritisk refleksion Modul 4 : Fortolkning af bevidstheden oplevet i uddannelsesprocessen og deling af fremtidsplaner Introduktionsaktivitet, præsentation (af kvinder), peer review Kontrolgruppeansøgning Posttestene (Infertility Affect Scale og Infertility Stigma Scale) vil blive anvendt på kvinderne i kontrolgruppen 5 uger efter prætestpåføringen og 4 uger efter denne påføring.