Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Théorie de l'apprentissage transformationnel sur l'infertilité et la stigmatisation chez les femmes infertiles

22 avril 2022 mis à jour par: Şengül Yaman Sözbir, Gazi University

L'effet du programme éducatif créé selon la théorie de l'apprentissage transformationnel sur l'infertilité et la stigmatisation chez les femmes infertiles

Cette étude sera menée pour évaluer l'effet du programme d'éducation créé selon la théorie de l'apprentissage transformationnel sur les femmes touchées par l'infertilité et se sentant stigmatisées en raison de l'infertilité.

La recherche est un essai contrôlé randomisé simple à groupe parallèle et à centre unique. L'échantillon était composé de 52 participants au total.

déterminé à se former. Diagnostiqué d'infertilité, alphabétisé, âgé de 18 ans et plus, sans trouble de la communication, et les femmes qui se portent volontaires pour participer seront incluses dans l'étude. Le formulaire de renseignements personnels, l'échelle d'incidence sur l'infertilité et l'échelle de stigmatisation de l'infertilité (stigmatisation) seront utilisés pour recueillir des données. Des groupes de 3 à 10 personnes ont été formés pour les femmes du groupe expérimental.

Un programme de formation composé de quatre modules sera mis en œuvre une fois par semaine. L'analyse des données dans le programme de package SPSS 22.0 sera.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les infirmières ont des devoirs importants en fournissant des conseils et un soutien aux personnes infertiles pendant cette crise, qui est très difficile à gérer. Dans ce contexte, les infirmières doivent fournir des soins psychosociaux qui permettront à l'individu d'accepter et de faire face au processus actuel. Cette étude sera menée pour évaluer l'effet du programme d'éducation créé selon la théorie de l'apprentissage transformationnel sur les femmes touchées par l'infertilité et se sentant stigmatisées en raison de l'infertilité. L'étude a été planifiée comme un essai contrôlé randomisé simple à groupes parallèles et à centre unique. La population de l'étude sera constituée de femmes qui ont postulé à l'hôpital de maternité et pour enfants de Tatvan en raison d'une infertilité entre le 22/05/2022 et le 22/05/2023. Une analyse de puissance a été effectuée pour déterminer le nombre d'échantillons. Pour cela, les informations d'une étude similaire (Infertility Stigma Scale Experiment Mean: 38.67±4.75, Moyenne de contrôle : 69,76 ± 4,5) a été utilisé comme référence. L'analyse a été effectuée dans G power version 3.1. Le nombre minimum de participants requis pour être inclus dans chaque groupe a été déterminé à 22, avec un total de 44 (α = 0,05, 1-β=0,95). Cependant, compte tenu du taux de perte (21,77 %) dans l'étude de référence, le nombre total de participants a augmenté de 20 % à 52 (expérimental : 26, contrôle : 26). Le formulaire de renseignements personnels, l'échelle d'incidence sur l'infertilité et l'échelle de stigmatisation de l'infertilité (stigmatisation) seront utilisés pour recueillir des données. Application Dans un premier temps, le but et le contenu de la recherche seront expliqués aux femmes. Leur conformité aux critères d'inclusion dans l'échantillonnage sera évaluée. Par la suite, les femmes qui ont accepté de participer à l'étude feront signer un formulaire de consentement éclairé. Un formulaire de renseignements personnels et des pré-tests (Infertility Affect Scale et Infertility Stigma Scale) seront appliqués aux femmes. Ensuite, les femmes seront randomisées au hasard pour affecter les groupes expérimentaux et témoins. Les informations de contact (numéros de téléphone et adresses e-mail) seront prises lors de la première rencontre.

Demande de groupe expérimental

Un programme de formation composé de quatre modules créés selon la théorie de l'apprentissage transformationnel sera appliqué une fois par semaine aux femmes du groupe expérimental en formant des groupes de 3 à 10 personnes. Les post-tests (Infertility Affect Scale et Infertility Stigma Scale) seront appliqués dans la semaine suivant la fin de la formation et dans la 4e semaine qui suit. Les modules de formation et les méthodes de formation à utiliser dans les modules sont indiqués ci-dessous :

Module 1 : L'infertilité basée sur les modèles de genre : Signification des structures de « féminité », « maternité » et « infertilité » dans la société Activité de rencontre, remue-méninges, discussion sur les expériences, réflexion critique Module 2 : Violence due à l'infertilité (Le concept de stigmatisation) : Pression/violence domestique et sociale Activité d'introduction, jeu de rôle, partage des sentiments, discussion sur les expériences, réflexion critique Module 3 : Punition et exposition aux pratiques traditionnelles de l'infertilité Activité d'introduction, visionnage du film, interprétation du film à travers les expériences, réflexion critique Module 4 : Interpréter la prise de conscience vécue dans le processus d'éducation et partager les plans d'avenir Activité d'introduction, présentation (par des femmes), évaluation par les pairs Application au groupe témoin Les post-tests (Infertility Affect Scale et Infertility Stigma Scale) seront appliqués aux femmes du groupe témoin 5 semaines après l'application du pré-test et 4 semaines après cette application.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

52

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (ADULTE, OLDER_ADULT)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Femelle

La description

Critères d'inclusion pour la recherche;

  • Recevoir un diagnostic d'infertilité
  • Être au moins alphabétisé
  • Avoir au moins 18 ans
  • Ne pas avoir de barrière de communication
  • Se porter volontaire pour participer à la recherche Critères d'exclusion de l'échantillon ;
  • Le désir de la femme de se retirer de la recherche
  • Ne pas remplir les outils de collecte de données
  • Impossible de joindre pour la formation/consultation

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: SUPPORTIVE_CARE
  • Répartition: ALÉATOIRE
  • Modèle interventionnel: PARALLÈLE
  • Masquage: AUCUN

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
EXPÉRIMENTAL: groupe d'éducation sur l'infertilité
les femmes éduqueront avec un modèle sur l'infertilité
PROGRAMME ÉDUCATIF CRÉÉ SELON LA THÉORIE DE L'APPRENTISSAGE TRANSFORMATIONNEL POUR LES FEMMES INFERTILITÉS
AUCUNE_INTERVENTION: groupe témoin (non scolarisé)
Soins de routine

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
changement entre le score moyen de l'échelle d'infertilité affectée des femmes infertiles qui ont participé au programme de formation créé selon la théorie de l'apprentissage transformateur et qui ne l'ont pas fait.
Délai: 9 semaines
Échelle d'incidence de l'infertilité
9 semaines
changement entre le score moyen de l'échelle de stigmatisation de l'infertilité (stigmatisation) des femmes infertiles qui ont participé et qui n'ont pas participé au programme de formation créé selon la théorie de l'apprentissage transformateur.
Délai: 9 semaines
Échelle de stigmatisation de l'infertilité (stigmatisation)
9 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (ANTICIPÉ)

15 mai 2022

Achèvement primaire (ANTICIPÉ)

15 mai 2023

Achèvement de l'étude (ANTICIPÉ)

15 juin 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

31 mars 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

22 avril 2022

Première publication (RÉEL)

28 avril 2022

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (RÉEL)

28 avril 2022

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 avril 2022

Dernière vérification

1 avril 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 77082166-604

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner