Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Skolescreening og telemedicinsk specialhenvisning til behandling af høretab hos børn i landdistrikterne i Kentucky

4. maj 2026 opdateret af: University of Arkansas

Appalachian Specialty Telemedicine Access for Referrals (STAR) forsøg

Dette forsøg vil evaluere en multilevel intervention (STAR-model), der kombinerer mobile sundhed (mHealth) hørescreeningsværktøjer med telemedicinsk teknologi for adgang til specialpleje i landdistrikterne i Kentucky-skoler. En indledende version af modellen blev brugt i landdistrikterne i Alaska, hvor telemedicin-baseret specialhenvisning forbedrede både andelen af ​​børn, der fik opfølgning, og tiden til opfølgning. Den raffinerede STAR-model vil bruge en forbedret mHealth-screeningsprotokol, der inkluderer tympanometri til påvisning af mellemøresygdom. STAR-modellen vil også omfatte en specialiseret telemedicinsk henvisningsproces i skoler for børn, der henviser til skolescreening.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Høretab i barndommen har betydelige livslange konsekvenser, herunder talesprogforsinkelse, dårligere akademiske præstationer og begrænsede erhvervsmæssige muligheder. I landlige omgivelser, hvor adgangen til pleje er begrænset, kan skolebaserede forebyggende screeningsprogrammer hjælpe med tidlig identifikation af høretab i barndommen. Staten Kentucky påbyder hørescreening for alle skoler; effektiviteten af ​​disse programmer er imidlertid uklar. Ydermere inkluderer nuværende skoleprogrammer ikke en mellemørevurdering, som er nødvendig for at opdage infektionsrelateret høretab, der er almindeligt hos børn i landdistrikter og lavindkomstmiljøer. Hos børn, der henvises fra skolebaserede hørescreeningsprogrammer, er tab til opfølgning også et gennemgående problem.

For at løse disse nøgleproblemer har University of Kentucky indgået et samarbejde med University of Arkansas Medical Sciences for at lede Appalachian STAR-forsøget. Dette forsøg vil evaluere en multilevel intervention (STAR-model), der kombinerer mobile sundhed (mHealth) hørescreeningsværktøjer med telemedicinsk teknologi for adgang til specialpleje i landdistrikterne i Kentucky-skoler. En indledende version af modellen blev brugt i landdistrikterne i Alaska, hvor telemedicin-baseret specialhenvisning forbedrede både andelen af ​​børn, der fik opfølgning, og tiden til opfølgning. Den raffinerede STAR-model vil bruge en forbedret mHealth-screeningsprotokol, der inkluderer tympanometri til påvisning af mellemøresygdom. STAR-modellen vil også omfatte en specialiseret telemedicinsk henvisningsproces i skoler for børn, der henviser til skolescreening.

Appalachian STAR stepped-wedge klynge randomiseret forsøg vil blive udført i cirka 64 grundskoler beliggende i 14 amter i landdistrikterne Kentucky. Cirka 3600 elever ved skolestart vil blive indskrevet årligt i 4 år, i alt cirka 14.400 børn. Klyngerandomisering vil forekomme i to sekvenser på amtsniveau, med 7 amter (klynger) i hver sekvens. Det 4-årige forsøg vil omfatte en kontroltilstandsperiode efterfulgt af en gradvis udrulning af interventionen. Den forbedrede mHealth skoles hørescreeningsprotokol vil blive implementeret først. Det følgende år vil specialtelemedicinsk henvisning blive tilføjet til den forbedrede screeningsprotokol. Alle 14 amter vil modtage STAR-modellen ved afslutningen af ​​forsøget. En implementeringsevaluering vil blive udført for at forfine STAR-modellen gennem hele forsøget. Hvis det lykkes, kan STAR-modellen anvendes til at afhjælpe høretab og andre sundhedstilstande i barndommen, der påvirker undertjente landdistrikter i hele Amerika.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

18000

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

  • Navn: Samantha Robler, AuD,PhD
  • Telefonnummer: 907-434-0433
  • E-mail: skrobler@uams.edu

Studiesteder

    • Kentucky
      • Lexington, Kentucky, Forenede Stater, 40536
        • Rekruttering
        • University of Kentucky
        • Kontakt:
          • Matt Bush, MD, PhD
          • Telefonnummer: 859-562-3120

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

3 år til 11 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Indskrevet i skole i et af de 14 deltagende amter
  • Første indtræden i folkeskolen
  • Berettiget uanset alder, køn, race eller etnicitet

Ekskluderingskriterier:

• N/A

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Andet: Sekvens 1

Standardskolescreening: Alle amter i rækkefølge 1 modtager standard høringsscreening i kontrolperioden, år 1.

Standardhenvisning: Alle amter i rækkefølge 1 modtager standardhenvisning i kontrolperioden, år 1, 2 og 3, baseret på den opdaterede tidslinje.

Forbedret mHealth -screeningskomponent: amter, der er randomiseret til sekvens 1, vil modtage den forbedrede mHealth -screening i år 2, 3, 4 og 5, baseret på den opdaterede tidslinje.

Specialitet Telemedicine Henvisningskomponent: Amter, der er randomiseret til sekvens 1, vil modtage specialiteten telemedicin henvisningskomponent ud over den forbedrede mHealth -screening i år 4 og 5, baseret på den opdaterede tidslinje.

Amter i kontroltilstanden vil bruge standard hørescreening og standardhenvisning efter skoledistrikt. Standardhenvisning er typisk et brev hjem fra skolen til forældre/plejere til børn, der henviser screening.
Den forbedrede screeningsprotokol vil bestå af en mHealth-baseret høreskærm kombineret med tympanometri.
Specialet telemedicinsk henvisning vil omfatte en lægvenlig smartphone eller tablet, der forbinder til værktøjer, der er nødvendige for en øre- og høreevaluering. Hvis et barn har behov for henvisning fra hørescreening, vil en skolesygeplejerske/lærer udfylde den etablerede protokol for specialet telemedicinsk henvisning og sende detaljer asynkront til en audiolog til konsultation.
Andet: Sekvens 2

Standard høringsscreening: Alle amter i rækkefølge 2 vil modtage standard hørselsscreening i kontrolperioden, år 1 og 2.

Standardhenvisning: Alle amter i rækkefølge 2 modtager standardhenvisning i kontrolperioden, år 1, 2, 3 og 4, baseret på den opdaterede tidslinje.

Forbedret mHealth -screeningskomponent: amter, der er randomiseret til sekvens 2, vil modtage den forbedrede mHealth -screening i år 3, 4 og 5, baseret på den opdaterede tidslinje.

Specialitet Telemedicine Henvisningskomponent: Amter, der er randomiseret til sekvens 2, vil modtage den specialitet Telemedicine -henvisningskomponent ud over den forbedrede mHealth -screening i år 5, baseret på den opdaterede tidslinje.

Amter i kontroltilstanden vil bruge standard hørescreening og standardhenvisning efter skoledistrikt. Standardhenvisning er typisk et brev hjem fra skolen til forældre/plejere til børn, der henviser screening.
Den forbedrede screeningsprotokol vil bestå af en mHealth-baseret høreskærm kombineret med tympanometri.
Specialet telemedicinsk henvisning vil omfatte en lægvenlig smartphone eller tablet, der forbinder til værktøjer, der er nødvendige for en øre- og høreevaluering. Hvis et barn har behov for henvisning fra hørescreening, vil en skolesygeplejerske/lærer udfylde den etablerede protokol for specialet telemedicinsk henvisning og sende detaljer asynkront til en audiolog til konsultation.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Andel af screenet børn
Tidsramme: Skolescreening forekommer en gang pr. Skoleår med timing og praksis, der varierer efter skolen.
Dette resultat måles i slutningen af hver årlige screeningsperiode for hver skole i 5 år baseret på den opdaterede tidslinje.
Skolescreening forekommer en gang pr. Skoleår med timing og praksis, der varierer efter skolen.
Andel af børn, der modtager opfølgning
Tidsramme: Andelen af børn, der modtager opfølgning, måles ved forekomsten af et øre/hørende møde, op til 60 dage fra screeningsdatoen.
Dette resultat måles hvert skoleår i 3 år eller 4 år afhængigt af sekvensrandomisering, baseret på den opdaterede tidslinje.
Andelen af børn, der modtager opfølgning, måles ved forekomsten af et øre/hørende møde, op til 60 dage fra screeningsdatoen.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Matt Bush, MD, PhD, MBA, University of Kentucky
  • Ledende efterforsker: Susan Emmett, MD, MPH, University of Arkansas Medical Sciences

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2022

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. juni 2027

Studieafslutning (Anslået)

30. juni 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. august 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. august 2022

Først opslået (Faktiske)

24. august 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

6. maj 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

4. maj 2026

Sidst verificeret

1. maj 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Denne undersøgelse fokuserer på befolkningsresultater. Skole- og sundhedsdata forbliver hos lokale uddannelses- og sundhedsenheder, og undersøgelsesholdet vil modtage afidentificerede oplysninger. Datadeling vil blive overvejet efter anmodning i afventning af passende lokal godkendelse.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner