- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT05541536
Facilitering af læring i sundhedspleje (LHC) og neonatal forskning: Effekter af en kort indledende diskussion mellem en neonatolog og forældre til berettigede spædbørn
14. december 2023 opdateret af: Susan Wootton, The University of Texas Health Science Center, Houston
Det primære formål med denne pilotkvalitetsforbedringsundersøgelse er at vurdere virkningen af en kort indledende diskussion om Learning Health Care (LHC) og klinisk forskning mellem en neonatolog og mødrene (og fædre, hvis de er til stede) til spædbørn, der er kvalificerede til forsøg med Neonatal Research Network (NRN), før de kontaktes for samtykke af klinisk forskningskoordinator (CRC) tilgang til NRN-forsøg).
Mødre vil også få udleveret en generel informationsfolder om samme emne.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
100
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77006
- McGovern Medical School at UTHealth Houston
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Mødre til spædbørn, der er berettiget til forsøg med Neonatal Research Network (NRN) (antenatal eller postnatal)
- engelsk eller spansktalende
- Tilgængelig til personligt (præference) eller telefonkonsultationsmøde
- Mor er ikke allerede henvendt til NRN-forsøg
Ekskluderingskriterier:
- Mor er allerede kontaktet af klinisk forskningskoordinator (CRC) til NRN-forsøg
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Generel informationspjece plus høringsmøde
Et medlem af undersøgelsesteamet vil henvende sig til mødre < 24 timer (op til 5 minutter før) med CRC-tilgang til NRN-forsøg.
Under konsultationsmødet (5 minutter) vil studieteammedlemmet gennemgå pjecen og besvare eventuelle spørgsmål.
Besøg vil ideelt set finde sted personligt.
Hvis moderen ikke er ved sengen, vil der blive forsøgt 1 telefonisk kontakt til moderen, i hvilket tilfælde pjecen fremsendes pr. post.
|
Et medlem af undersøgelsesteamet vil henvende sig til mødre < 24 timer (op til 5 minutter før) med CRC-tilgang til NRN-forsøg.
Under konsultationsmødet (5 minutter) vil studieteammedlemmet gennemgå pjecen og besvare eventuelle spørgsmål.
Besøg vil ideelt set finde sted personligt.
Hvis moderen ikke er ved sengen, vil der blive forsøgt 1 telefonisk kontakt til moderen, i hvilket tilfælde pjecen fremsendes pr. post.
Et studieteammedlem vil uddele pjece til sygeplejersken for at give til mor.
Pjecen giver information om Learning Health Care (LHC) og klinisk forskning.
|
|
Aktiv komparator: Sædvanlig pleje
Studiedeltagere vil ikke modtage den generelle informationsfolder eller konsultation.
|
Studiedeltagere vil ikke modtage den generelle informationsfolder eller konsultation.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Samtykkefrekvens for Neonatal Research Network (NRN) forsøg
Tidsramme: Inden for 1 uge efter indgrebet
|
Inden for 1 uge efter indgrebet
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Susan Wootton, MD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
1. september 2022
Primær færdiggørelse (Faktiske)
5. oktober 2023
Studieafslutning (Faktiske)
5. oktober 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
31. august 2022
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
14. september 2022
Først opslået (Faktiske)
15. september 2022
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
15. december 2023
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
14. december 2023
Sidst verificeret
1. december 2023
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- QI Project No. 2022-1349
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .