Evaluering af tilfredsheden og relevansen af lederuddannelse for beboere (START)
Evaluering af tilfredsheden og relevansen af lederuddannelse for beboere - START-undersøgelse
Sundhedsstuderende er fremtidens aktører i sundhedssystemet. De er udsat for mange stressfaktorer på deres rejse. Livskvaliteten for medicinstuderende er alarmerende på verdensplan: 11,1% af studerende på bachelor- og postgraduate-niveau har angiveligt selvmordstanker, og 27,2% har depressive symptomer. Derudover lider 44,2 % af udbrændthedssyndrom. I tredje cyklus lider 28,8 % af depressive symptomer og 35,1 % af udbrændthedssyndrom. Denne opdagelse deles internationalt blandt læger. Sundhedsprofessionelle står over for et globalt problem, som det er afgørende at handle.
På nationalt plan fandt en undersøgelse om unge lægers mentale sundhed udført i 2017 blandt de 7603 beboere, der reagerede, en prævalens: 22,8 % af depressive symptomer, 59,7 % af angstsymptomerne, 23,4 % af selvmordstanker, herunder 5,0 % i måneden før undersøgelsen. I 2018 fremhævede en fransk rapport om livskvaliteten af sundhed af Dr. Donata Marra en reel utilpashed, der rammer beboerne og behovet for at gribe ind "for beboere, for plejere og for patienter" gennem implementering af specifikke anbefalinger. Betænkningens forslag 6 lægger vægt på forebyggelse af psykosociale risici gennem pædagogiske interventioner såsom træning i kollaborativ ledelse. På det personlige plan er målet at lede hver enkelt person i form af stresshåndtering, kommunikation, tværfaglige færdigheder eller endda indførelse af relationelle simuleringer i undervisningen af en bevidsthed om afvigende adfærd og chikane. Stressfaktorerne er faktisk flere under sundhedsstudiers konfrontation med død, konkurrence, stigende ansvar... Opfattet stress har en negativ indvirkning på livskvaliteten og udbrændthed. Effektive stresshåndteringsstrategier kan derfor bidrage til at forbedre beboernes livskvalitet.
I denne sammenhæng fremhæver analysen af litteraturen tre hovedområder for indsats, som kunne bidrage til beboerledelse til fordel for deres livskvalitet: stresshåndtering, sund livsstil og opbygning af en professionel identitet.
Junior Leadership-programmet for beboere fra begyndelsen af deres faglige dannelse designet til at give grundlæggende viden og færdigheder inden for sundhedsledelse og til at udvikle tværfaglige færdigheder. Målet er at yde den nødvendige støtte til succesen af beboerens professionelle projekt ved at deltage i forbedringen af deres livskvalitet og forebyggelse af psykosociale risici.
Undersøgelsen foreslår derfor at evaluere gennemførligheden af træning i ledelse og meditation på beboernes tilfredshed.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Oullins, Frankrig, 69921
- Pôle de simulation en Santé de Lyon Sud (PL3S)
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- beboere tilknyttet Hospices Civils de Lyon
- Informeret samtykke givet af beboeren
Ekskluderingskriterier:
- Gravide kvinder, fødende kvinder eller ammende mødre
- Personer, der er berøvet deres frihed ved en retslig eller administrativ afgørelse
- Personer under psykiatrisk behandling
- Personer i fuld alder, der er omfattet af en retsbeskyttelsesforanstaltning (værgemål, kuratur)
- Personer, der ikke er tilsluttet en social sikringsordning, eller som er begunstigede af en lignende ordning
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Kohorte af beboere
Medicinske beboere, der gennemgår lederskabs- og meditationstræning
|
Selvspørgeskemaer om tilfredshed, udbrændthed, depression, angst, relationelle færdigheder og søvnkvalitet
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Beskrivelse af tilfredsheden med Junior Leadership-programmet for beboere evalueret af spørgeskemaet anbefalet af HAS
Tidsramme: Ved 4 måneder (ved slutningen af uddannelsen, der varer omkring 4 måneder)
|
Beboernes tilfredshed vil blive evalueret ved hjælp af et selvspørgeskema efter model anbefalet af Haute Autorité de Santé (HAS) og brugt inden for rammerne af SAMSEI-programmet (SAMSEI="Stratégies d'Apprentissage des Métiers de Santé en Environnement Immersif " det betyder på engelsk "Learning Strategies for Healthcare Professions in an Immersive Environment") og Lyon South Health Simulation Centre.
Spørgeskemaet vil evaluere interessen, praktisk anvendelighed, tætheden af informationsinformation, overensstemmelse med målene, de materielle betingelser for træningen, deltagernes aktivitet og motivationen til at fortsætte træningen.
|
Ved 4 måneder (ved slutningen af uddannelsen, der varer omkring 4 måneder)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring af andel af udbrændthed evaluerede Maslachs udbrændthedsopgørelsesskala
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Andelen af beboere, der viser symptomer på udbrændthed, vil blive vurderet ved Maslachs udbrændthedsopgørelse før træning og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring i tilstedeværelsen af symptomer på angst og depression vurderet ved HADS-skalaen
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Angst og depressionssymptomer vil blive vurderet af Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) før træning og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af det virkelige stressniveau i beboernes professionelle miljø vurderet efter Karasek-skalaen
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Beboernes stress i deres arbejdsmiljø vil blive vurderet ved hjælp af Karasek-skalaen, som evaluerer psykosociale risikofaktorer på arbejdet før træning og 3 måneder, 6 måneder og og 1 år efter træningen.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af relationelle færdigheder evalueret af Cungi og Reys kommunikationsskala
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Pårørendes interpersonelle færdigheder vil blive vurderet efter Cungi og Reys kommunikationsskala 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter uddannelsen.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af søvnkvaliteten for beboerne evalueret af LEEDS-skalaen
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Beboernes søvnkvalitet vil blive vurderet efter LEEDS-skalaen før træning og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af beboernes brug af psykoaktive stoffer indsamlet ved spørgeskema
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Brugen af psykoaktive stoffer vil blive indsamlet hos beboerne før træningen og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træningen
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af brugen af medicinsk/psykologisk af beboere indsamlet ved spørgeskema
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Brugen af medicinsk/psykologisk støtte vil blive opkrævet hos beboerne før træningen og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træningen.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
|
Ændring af antal fridage for sygdom indsamlet ved spørgeskema
Tidsramme: Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Antallet af sygedage vil blive opkrævet hos beboerne før træningen og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træningen.
|
Før træning (baseline) og 3 måneder, 6 måneder og 1 år efter træning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- 69HCL21_1273
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .