Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

At være forælder: Evaluering af en forældreindsats for adfærdsproblemer i barndommen

Ser Pai & Ser Mãe: Avaliação de Uma intervenção Parental Para crianças Com Problemas

Dette randomiserede kontrollerede forsøg har til formål at teste effektiviteten af ​​en tidlig forældreintervention for adfærdsproblemer i barndommen i det portugisiske samfund. Mere specifikt har denne forskning til hensigt at: 1) undersøge virkningerne af forældreinterventionen i barndommens adfærdsproblemer, positive forældreevner og forældrenes bekymringer; 2) testdeltageres overholdelse, accept og frafald af forældreinterventionen; og 3) kvalitativt analysere erfaringerne fra forældre, der modtog interventionen.

Forskere vil sammenligne en interventionsgruppe med en ventelistekontrolgruppe for at se, om der er væsentlige forskelle mellem disse grupper med hensyn til adfærdsproblemer i barndommen og de førnævnte forældredimensioner.

Deltagere i begge grupper vil kunne deltage i forældreinterventionen, der har en varighed på 9 uger. Desuden vil de blive bedt om at udfylde før- og postdata.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

53

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Lisboa, Portugal, 1100-304
        • Ispa - Instituto Universitário

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

14 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Primære omsorgspersoner, der identificerer vanskeligheder med at håndtere adfærden hos et barn mellem 2 og 11 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Primære omsorgspersoner for børn med alvorlige neuro-udviklingsmæssige eller kognitive lidelser diagnosticeret;
  • Primære omsorgspersoner for børn institutionaliseret;
  • Primære plejere, der ikke forstår, læser eller skriver på portugisisk;
  • Primære omsorgspersoner manglende evne til at forpligte sig til ugentlige sessioner.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Tredobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Interventionsgruppen vil modtage forældreindsatsen (navn på indsatsen: At være forælder).
Being a Parent (BaP) er en gruppeforældreintervention til forældre til børn (2-11 år) med adfærdsproblemer. Den består af 2-timers sessioner faciliteret af psykologer for mellem 8-12 forældre. Baseret på tilknytning, familiesystemer og kognitive adfærdsteorier, integrerer BaP succesfuldt videnstilegnelse, adfærdsændring med voksenlæring og social støtte. Hver kursussession er meget interaktiv og involverer en engagerende blanding af små og store gruppediskussioner, rollespil, demonstrationer, informationsdeling og refleksion. Dette gør forældre i stand til at øve sig og bruge nye færdigheder til at nå specifikke mål (Day et al., 2020).
Ingen indgriben: Venteliste kontrolgruppe
Kontrolgruppen vil være i ventetilstand, hvor de ikke vil modtage intervention under forsøget, men efterfølgende vil have mulighed for at modtage forældreindsatsen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i børns adfærdstjekliste for førskole- og skoleår (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001; portugisisk version: Achenbach et al., 2014)
Tidsramme: Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
På baggrund af forældres rapporter vurderer den adfærd, der har været til stede det seneste halve år hos unge mellem 1,5 og 18 år. Hvert emne vurderes ved hjælp af en 3-punkts Likert-skala, der spænder fra Ikke Sandt til Helt Sandt. Der vil kun blive anvendt bredbåndseksternaliserende domæne og dets underdimensioner, som vurderer adfærdsproblemer og omfatter 28 punkter for førskoleårene og 71 for skoleårene.
Gennem studieafslutning, op til 11 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forældrenes bekymringsskala (Castro, 2012)
Tidsramme: Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Den består af 21 punkter, opdelt i fem bekymringsdimensioner, nemlig familie- og skoleproblemer; spisning, søvn og fysiske klager; forberedelse; frygt; og negativ adfærd. Forældre skal svare ved hjælp af en 5-punkts Likert-skala (Ikke bekymret til Ekstremt bekymret).
Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Ændring i forældrenes følelse af kompetence (PSOC; Johnston & Mash, 1989; portugisisk version: Nunes et al., 2014)
Tidsramme: Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Måler forældres følelse af kompetence som opfattet af forældre, ved at undersøge to dimensioner, nemlig Effektivitet og Tilfredshed.
Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Ændring i forældrenes stilarter og dimensioner spørgeskemaet (PSDQ; Robinson et al., 2001; portugisisk version: Pedro et al., 2015)
Tidsramme: Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Analyserer dysfunktionelle forældrepraksis.
Gennem studieafslutning, op til 11 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Forskning Kvalitativ Interview
Tidsramme: Gennem studieafslutning, op til 11 måneder
Der vil blive gennemført kvalitative samtaler med et udvalg af forældre, der har modtaget forældreintervsionen for at analysere deres oplevelse og overordnede tilfredshed med forældreinterventionen.
Gennem studieafslutning, op til 11 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Laura Maciel, Ph.D. student, Ispa - Instituto Universitário

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. december 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

9. december 2023

Studieafslutning (Faktiske)

9. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. november 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. november 2022

Først opslået (Faktiske)

23. november 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. december 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. december 2023

Sidst verificeret

1. december 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • EPEC_PT_2020

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner