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Ser Pai: Avaliação de uma Intervenção Parental para Problemas Comportamentais na Infância

9 de dezembro de 2023 atualizado por: Laura Maciel, ISPA - Instituto Universitario de Ciencias Psicologicas, Sociais e da Vida

Ser Pai & Ser Mãe: Avaliação de Uma intervenção Parental Para crianças Com Problemas

Este ensaio controlado randomizado visa testar a eficácia de uma intervenção parental precoce para problemas de comportamento infantil na comunidade portuguesa. Mais especificamente, esta investigação pretende: 1) examinar os efeitos da intervenção parental nos problemas de comportamento infantil, competências parentais positivas e preocupações parentais; 2) testar as taxas de adesão, aceitabilidade e desistência dos participantes à intervenção parental; e 3) analisar qualitativamente a experiência dos pais que receberam a intervenção.

Os pesquisadores compararão um grupo de intervenção com um grupo de controle em lista de espera para ver se há alguma diferença significativa entre esses grupos em relação aos problemas de comportamento infantil e às dimensões parentais mencionadas acima.

Os participantes de ambos os grupos poderão participar na intervenção parental que tem a duração de 9 semanas. Além disso, eles serão solicitados a preencher dados pré e pós.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

53

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Lisboa, Portugal, 1100-304
        • Ispa - Instituto Universitário

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

14 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Cuidadores primários que identificam dificuldades em gerir o comportamento de uma criança entre os 2 e os 11 anos.

Critério de exclusão:

  • Cuidadores primários de crianças com diagnóstico de distúrbios neurodesenvolvimentais ou cognitivos graves;
  • Cuidadores primários de crianças institucionalizadas;
  • cuidadores primários que não compreendem, lêem ou escrevem em português;
  • Incapacidade dos cuidadores primários de se comprometerem com as sessões semanais.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo de Intervenção
O grupo de intervenção receberá a intervenção parental (nome da intervenção: Being a Parent).
Being a Parent (BaP) é uma intervenção parental em grupo para pais de crianças (2-11 anos) com problemas comportamentais. Consiste em sessões de 2 horas facilitadas por psicólogos para entre 8-12 pais. Com base no apego, nos sistemas familiares e nas teorias cognitivo-comportamentais, o BaP integra com sucesso a aquisição de conhecimento, a mudança de comportamento com a aprendizagem de adultos e o apoio social. Cada sessão do curso é altamente interativa, envolvendo uma mistura envolvente de discussão em pequenos e grandes grupos, encenações, demonstrações, compartilhamento de informações e reflexão. Isso permite que os pais pratiquem e usem novas habilidades para atingir objetivos específicos (Day et al., 2020).
Sem intervenção: Grupo de controle de lista de espera
O grupo controle ficará em condição de espera, na qual não receberá nenhuma intervenção durante o julgamento, mas posteriormente terá a oportunidade de receber a intervenção parental.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Change in Child Behavior Checklist for Preschool and School Years (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001; versão em português: Achenbach et al., 2014)
Prazo: Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Com base nos relatos dos pais, avalia comportamentos presentes nos últimos seis meses em jovens de 1,5 a 18 anos. Cada item é avaliado usando uma escala Likert de 3 pontos, variando de Não Verdadeiro a Completamente Verdadeiro. Será utilizado apenas o Domínio Externalizante de banda larga e suas subdimensões, que avalia problemas de comportamento, composto por 28 itens para o Pré-Escolar e 71 para o Ano Escolar.
Até a conclusão do estudo, até 11 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração na Escala de Preocupações dos Pais (Castro, 2012)
Prazo: Até a conclusão do estudo, até 11 meses
É constituído por 21 itens, divididos em cinco dimensões de preocupação, nomeadamente problemas familiares e escolares; alimentação, sono e queixas físicas; preparação; medos; e comportamentos negativos. Os pais devem responder usando uma escala Likert de 5 pontos (Não preocupado a Extremamente preocupado).
Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Alteração do Sentido de Competência Parental (PSOC; Johnston & Mash, 1989; versão portuguesa: Nunes et al., 2014)
Prazo: Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Mede o senso de competência dos pais conforme percebido pelos pais, examinando duas dimensões, a saber, Eficácia e Satisfação.
Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Mudança no Questionário de Estilos e Dimensões Parentais (PSDQ; Robinson et al., 2001; versão em português: Pedro et al., 2015)
Prazo: Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Analisa práticas parentais disfuncionais.
Até a conclusão do estudo, até 11 meses

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pesquisa Entrevista Qualitativa
Prazo: Até a conclusão do estudo, até 11 meses
Entrevistas qualitativas serão realizadas com uma seleção de pais que receberam a intervenção parental, a fim de analisar sua experiência e satisfação geral da intervenção parental.
Até a conclusão do estudo, até 11 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Laura Maciel, Ph.D. student, Ispa - Instituto Universitário

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Links úteis

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de dezembro de 2022

Conclusão Primária (Real)

9 de dezembro de 2023

Conclusão do estudo (Real)

9 de dezembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de novembro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

22 de novembro de 2022

Primeira postagem (Real)

23 de novembro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de dezembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

9 de dezembro de 2023

Última verificação

1 de dezembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • EPEC_PT_2020

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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