Virkning af Virtual Reality i Spider Cage på grovmotorisk ydeevne og balance hos børn med spastisk diplegi

Den nuværende undersøgelse vil være rettet mod at undersøge effekten af ​​virtual reality på grovmotorik og balance, da svagheden i kropsmusklerne og musklerne i underekstremiteterne sammen med spasticitet potentielt disponerer balance- og gangproblemer hos børn med bilateral spastisk CP.

Balanceunderskuddet hos børn med CP er multifaktorielt. Ifølge systemets model foreslået af Woollacott og Shumway-Cook, bidrager flere systemer til postural dysfunktion hos børn med CP. Muskelsvaghed og stivhed i underekstremiteterne er årsag til biomekaniske begrænsninger og postural fejlstilling under stående og funktionel balancering.

Virtual reality er en af ​​de nye teknologibaserede tilgange til behandling af balance og motorisk funktion hos børn med CP. Den bruger de interaktive simuleringer skabt i computerhardware og -software, hvor børnene finder muligheder for at engagere sig i miljøer, der forekommer virkelige for dem.

Efter at have gennemgået de tilgængelige tidligere publicerede undersøgelser, blev det fundet, at der ikke er nogen tidligere undersøgelse, der direkte sammenlignes mellem virkningerne af virtual reality og fysioterapi i edderkoppebur på grovmotorisk ydeevne og balance hos børn med diplegi CP-børn. Begge terapeutiske modaliteter viste sig at inducere gode kliniske resultater, når de blev studeret separat, så denne undersøgelse vil blive udført for at undersøge effektiviteten af ​​virtual reality.

Den større efterspørgsel efter fysioterapi til pædiatrien betyder behovet for mere effektive, sikrere og tydelige terapeutiske modaliteter. Resultaterne af denne undersøgelse vil hjælpe både; terapeuterne og børnene for at spare tid, kræfter og nå de bedste resultater på kortere tider.