Effekten af ​​følelsesgenkendelse og empati fokuseret uddannelsesprogram anvendt på jordskælvsoverlevere på angst, drøvtygger og posttraumatiske vækstniveauer hos børn

Påvirke sundheden for individer, der bor i samfundet mentalt, fysisk og socialt; Begivenheder, der forårsager død, sygdom og handicap og forårsager negative konsekvenser, betragtes som katastrofer. Naturkatastrofer har altid haft ødelæggende økonomiske, sociale, medicinske og folkesundhedsmæssige konsekvenser for mennesker over hele verden. I det seneste århundrede er der sket jordskælv, der forårsagede tab af menneskeliv og ødelæggelse i Tyrkiet. To jordskælv, 7,7 og 7,6, fandt sted i det sydøstlige Tyrkiet den 6. februar 2023, og jordskælvene forårsagede cirka 45 tusinde menneskers død, tab af millioner af mennesker hjemløse, migration til andre byer, tab af deres familier og slægtninge og økonomiske tab. Jordskælv fører til en række negative psykologiske konsekvenser såsom frygt, angst og depression, som har potentiale til at udsætte overlevende for traumer. Jordskælvet påvirker ikke kun voksne, men også børn og unge negativt. De fleste ramte børn har været udsat for en række ekstreme belastninger, såsom at blive fanget, såret, at se deres hjem blive ødelagt og være vidne til andres skade, lidelse eller død. Sammenlignet med voksne er børn særligt tilbøjelige til at opleve psykiske problemer som følge af traumatiske hændelser. Børn mangler erfaring, færdigheder og ressourcer til selvstændigt at forhandle spørgsmål, der kan påvirke deres mentale sundhed. Børn, der har oplevet en traumatisk begivenhed såsom et jordskælv, kan stå over for situationer som at forlade det sted, hvor de bor, som følge af en uventet situation eller miste de mennesker, de elsker og er tæt på. Denne situation kan føre til udvikling af følelser som pessimisme og håbløshed om fremtiden hos barnet. Der er mange psykologiske problemer såsom håbløshed og forringelse af følelsen af ​​tillid blandt de følelsesmæssige, kognitive og adfærdsmæssige negative effekter af barnet efter jordskælvet. Selvom undersøgelser har rapporteret, at overlevende fra katastrofer har en høj forekomst af frygt, angst, depression og andre psykiatriske problemer, bør dårlig erkendelse af problemerne og manglende evne til detaljeret klinisk vurdering af en stor berørt befolkning tages i betragtning. Derfor er det meget vigtigt at planlægge mental sundhed screening efter jordskælvet og relaterede initiativer. Det er blevet foreslået, at frygt og angst er de mest almindelige negative udfald efter traumatiske begivenheder. Nogle positive resultater såsom posttraumatisk vækst (PTD) er dog også blevet rapporteret. PSD refererer til positive ændringer som følge af at opleve en traumatisk begivenhed, såsom en følelse af styrke og visdom, øget værdi for venner og familie og en ny påskønnelse for hver ny dag. Endnu vigtigere er det, at Angst, frygt og PTD kan eksistere side om side hos individer efter traumatiske oplevelser, og derfor er et vigtigt spørgsmål at undersøge, om Angst og PTD deler indflydelsesfaktorer. Tidligere undersøgelser har antydet, at rumination kan spille en vigtig rolle i udviklingen af ​​angst og TSD. Gentagne tanker om årsager og konsekvenser af negative begivenheder eller humør kaldes "drøvtygning", og disse tanker kan antage to former: midlertidig og permanent drøvtygning. Førstnævnte involverer et negativt fokus på traumerelaterede spor eller negativ stemning, mens sidstnævnte involverer bevidst genundersøgelse og kontemplation omkring traumet. For de fleste mennesker har drøvtygger tendens til at opstå kort efter den traumatiske begivenhed og kan vare ved i lang tid. De fandt ud af, at rumination kan have forskellige virkninger på angst og PTG, men disse undersøgelser er tværsnit og begrænsede til at drage konklusioner om en årsagssammenhæng. Derfor er formålet med denne undersøgelse at undersøge virkningerne af det følelsesgenkendelse og empati fokuserede uddannelsesprogram på niveauet af angst, PTG og drøvtyggelighed hos børn, der bor i Gaziantep efter jordskælvet, der fandt sted den 6. februar i det sydøstlige Tyrkiet og påvirkede 11 byer.

Denne undersøgelse vil blive udført for at bestemme effekten af ​​det følelsesgenkendelses- og empatifokuserede uddannelsesprogram anvendt på jordskælvsoverlevere på børns angst, drøvtyggelighed og posttraumatiske vækstniveauer.

I overensstemmelse med dette formål:

Bestemmelse af faldet i angst-, frygt- og drøvtygningsniveauet hos deltagerne (børn i jordskælv) og stigningen i det posttraumatiske vækstniveau.

• I målbart udtryk; Et statistisk signifikant fald blev bestemt i deltagernes gennemsnitsscore for angst, frygt og drøvtygning efter test sammenlignet med deres præ-testscore,
• Bestemmelse af en statistisk signifikant stigning i PTG-gennemsnitsscorerne efter test for deltagerne (børn i jordskælvet) sammenlignet med deres prætestresultater, sted og tidspunkt for forskningen: Forskningen vil blive udført mellem april 2023 og oktober 2023 i to grundskoler i Şahinbey-distriktet i Gaziantep-provinsen.

Population og stikprøve af forskningen: Forskningens univers bestod af 400 elever, der studerede i 4 klasser i to grundskoler beliggende i Şahinbey-distriktet i Gaziantep-provinsen. Ved fastlæggelsen af ​​denne aldersgruppe blev der taget højde for, at eleverne var på et niveau, der opfyldte færdigheder som læseforståelse, leg, drama, at sætte sig i andres sted og diskussion, og blev anset for den mest passende alder. gruppe, der skal anvendes af dem, der har udviklet de anvendte skalaer.

Prøven af ​​undersøgelsen blev beregnet over effektanalysen lavet i G*Power 3.1-programmet og variansanalysens effektstørrelsesværdi i referenceundersøgelsen. 150 I kraftanalyse; Standardafvigelsen var 1, effektværdien var 80 %, og effektstørrelsen var 0,6569833, 30 i forsøgsgruppen og 30 i kontrolgruppen, i alt 60 personer (df: 58, F: 60). I betragtning af muligheden for, at elever bliver syge og går ud, vil 80 børn, hvoraf 40 er i forsøgsgruppen og 40 fra kontrolgruppen, blive inkluderet i undersøgelsen ved simpel stikprøvemetode efter stratificering af de børn, hvis forældre og dem selv frivilligt var enige om. at deltage i undersøgelsen.

Kriterierne for inddragelse af deltagerne i stikprøven; børn;

• At kunne tale og forstå tyrkisk,
• Børnene og deres forældre har frivilligt givet deres samtykke til forskningen,
• Fravær af fysisk eller psykisk handicap,
• Efter at have oplevet jordskælvet den 6. februar, udelukkelses- og udelukkelseskriterier;
• Eksistens af fysisk og psykisk handicap,
• At have en diagnose af neurologisk sygdom,
• Mangel på opmærksomhed,
• Deltog ikke i 1 session,
• Manglende udfyldelse af en af ​​de anvendte skalaer i testene.