Tunteiden tunnistamiseen ja empatiaan keskittyvän koulutusohjelman vaikutus maanjäristyksestä selviytyneisiin lasten ahdistuneisuuteen, märehtimiseen ja trauman jälkeiseen kasvuun

Yhteisössä elävien yksilöiden terveyteen vaikuttaminen henkisesti, fyysisesti ja sosiaalisesti; Katastrofiksi katsotaan tapahtumat, jotka aiheuttavat kuoleman, sairauden ja työkyvyttömyyden sekä aiheuttavat negatiivisia seurauksia. Luonnonkatastrofeilla on aina ollut tuhoisia taloudellisia, sosiaalisia, lääketieteellisiä ja kansanterveydellisiä seurauksia ihmisille ympäri maailmaa. Viime vuosisadalla Turkissa on tapahtunut maanjäristyksiä, jotka ovat aiheuttaneet ihmishenkien menetyksiä ja tuhoja. Kaksi maanjäristystä, 7,7 ja 7,6, tapahtui Kaakkois-Turkissa 6. helmikuuta 2023, ja maanjäristykset aiheuttivat noin 45 000 ihmisen kuoleman, miljoonien kodittomien menettämisen, muuttoliikkeen muihin kaupunkeihin, heidän perheidensä ja sukulaistensa menettämisen. ja taloudellisia tappioita. Maanjäristykset johtavat useisiin kielteisiin psykologisiin seurauksiin, kuten pelkoon, ahdistukseen ja masennukseen, jotka voivat altistaa selviytyneet traumalle. Maanjäristys vaikuttaa kielteisesti paitsi aikuisiin myös lapsiin ja nuoriin. Useimmat kärsivät lapset ovat altistuneet joukolle äärimmäisiä rasitteita, kuten joutumista loukkuun, vammautumista, kotinsa tuhoutuneena ja muiden loukkaantumisia, kärsimyksiä tai kuolemaa. Aikuisiin verrattuna lapset ovat erityisen alttiita mielenterveysongelmille traumaattisten tapahtumien seurauksena. Lapsilla ei ole kokemusta, taitoja ja resursseja neuvotella itsenäisesti asioista, jotka voivat vaikuttaa heidän mielenterveyteensä. Lapset, jotka ovat kokeneet traumaattisen tapahtuman, kuten maanjäristyksen, voivat kohdata tilanteita, kuten poistua asuinpaikastaan ​​odottamattoman tilanteen seurauksena tai menettäessään rakastamansa ja lähellä olevat ihmiset. Tämä tilanne voi johtaa tunteiden, kuten pessimismin ja tulevaisuuden toivottomuuden, kehittymiseen lapsessa. Lapsen emotionaalisten, kognitiivisten ja käyttäytymiseen liittyvien negatiivisten vaikutusten joukossa maanjäristyksen jälkeen on monia psykologisia ongelmia, kuten toivottomuutta ja luottamuksen tunteen heikkenemistä. Vaikka tutkimukset ovat raportoineet, että katastrofeista selviytyneillä on paljon pelkoa, ahdistusta, masennusta ja muita psykiatrisia ongelmia, on otettava huomioon ongelmien huono tunnistaminen ja kyvyttömyys tehdä yksityiskohtaista kliinistä arviointia suuresta kärsineestä väestöstä. Siksi on erittäin tärkeää suunnitella maanjäristyksen jälkeisiä mielenterveysseulontoja ja siihen liittyviä aloitteita. On ehdotettu, että pelko ja ahdistus ovat yleisimmät negatiiviset seuraukset traumaattisten tapahtumien jälkeen. Joitakin myönteisiä tuloksia, kuten trauman jälkeistä kasvua (PTD) on kuitenkin raportoitu. PSD viittaa traumaattisen tapahtuman kokemisen seurauksena syntyviin positiivisiin muutoksiin, kuten voiman ja viisauden tunteeseen, lisääntyneeseen arvoon ystäville ja perheelle sekä uuteen arvostukseen jokaista uutta päivää kohtaan. Vielä tärkeämpää on, että ahdistuneisuus, pelko ja PTD voivat esiintyä yksilöissä samanaikaisesti traumaattisten kokemusten jälkeen, ja siksi tärkeä kysymys on tutkia, onko ahdistuksella ja PTD:llä yhteisiä vaikuttavia tekijöitä. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että märehtimisellä voi olla tärkeä rooli ahdistuksen ja TSD:n kehittymisessä. Toistuvia ajatuksia negatiivisten tapahtumien tai mielialan syistä ja seurauksista kutsutaan "märehtimiseksi", ja nämä ajatukset voivat olla kahdessa muodossa: tilapäinen ja pysyvä märehtiminen. Ensin mainittuun liittyy negatiivinen keskittyminen traumaan liittyviin vihjeisiin tai negatiiviseen mielialaan, kun taas jälkimmäiseen liittyy trauman tarkoituksellinen uudelleentarkastelu ja pohdiskelu. Useimmille ihmisille märehtiminen tapahtuu yleensä pian traumaattisen tapahtuman jälkeen, ja se voi jatkua pitkään. He havaitsivat, että märehtimisellä voi olla erilaisia ​​​​vaikutuksia ahdistuneisuuteen ja PTG:hen, mutta nämä tutkimukset ovat poikkileikkauksia ja rajoittuneet tekemään johtopäätöksiä syy-yhteydestä. Siksi tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia tunteiden tunnistamiseen ja empatiaan keskittyvän koulutusohjelman vaikutuksia Gaziantepissa asuvien lasten ahdistuneisuus-, PTG- ja märehtimistasoihin 6. helmikuuta Kaakkois-Turkissa tapahtuneen maanjäristyksen jälkeen. 11 kaupunkia.

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää maanjäristyksissä selviytyneiden tunteiden tunnistamiseen ja empatiaan keskittyvän koulutusohjelman vaikutusta lasten ahdistuneisuuteen, märehtimiseen ja trauman jälkeiseen kasvuun.

Tämän tarkoituksen mukaisesti:

Osallistujien (lapset maanjäristyksessä) ahdistuneisuus-, pelko- ja märehtimistason alenemisen ja posttraumaattisen kasvutason nousun määrittäminen.

• Mitattavissa olevalla ilmaisulla; Osallistujien ahdistuneisuus, pelko ja märehtiminen testin jälkeisissä keskiarvopisteissä määritettiin tilastollisesti merkitsevästi verrattuna heidän testiä edeltäviin pisteisiin,
• Osallistujien (maanjäristyksen lasten) testin jälkeisten PTG-keskiarvojen tilastollisesti merkitsevän nousun määrittäminen verrattuna heidän testiä edeltäviin pisteisiin, Tutkimuksen paikka ja aika: Tutkimus suoritetaan huhtikuun 2023 ja lokakuun 2023 välisenä aikana kaksi alakoulua Şahinbeyn piirissä Gaziantepin maakunnassa.

Tutkimuksen väestö ja näyte: Tutkimuksen universumi koostui 400 opiskelijasta, jotka opiskelivat 4 luokassa kahdessa peruskoulussa, jotka sijaitsevat Şahinbeyn alueella Gaziantepin maakunnassa. Tämän ikäryhmän määrittämisessä otettiin huomioon, että opiskelijat olivat tasoltaan, joka vastasi taitoja, kuten luetun ymmärtäminen, leikkiminen, draama, toisen asemaan asettuminen ja keskustelu, ja katsottiin sopivimmaksi iäksi. käytettyjen asteikkojen kehittäjien soveltama ryhmä.

Tutkimuksen otos laskettiin G*Power 3.1 -ohjelmassa tehdyn tehoanalyysin ja vertailututkimuksen varianssianalyysin vaikutuskokoarvon perusteella. 150 Tehoanalyysissä; Keskihajonta oli 1, tehoarvo 80 % ja vaikutuskoko oli 0,6569833, koeryhmässä 30 ja kontrolliryhmässä 30, yhteensä 60 henkilöä (df: 58, F: 60). Ottaen huomioon opiskelijoiden sairastumisen ja lähtemisen mahdollisuus, tutkimukseen otetaan mukaan 80 lasta, joista 40 on koeryhmässä ja 40 kontrolliryhmässä yksinkertaisella satunnaisotannalla niiden lasten kerrostamisen jälkeen, joiden vanhemmat ja he itse ovat vapaaehtoisesti sopineet. osallistua tutkimukseen.

Kriteerit osallistujien sisällyttämiseksi otokseen; lapset;

• Pystyy puhumaan ja ymmärtämään turkkia,
• Lapset ja heidän vanhempansa ovat vapaaehtoisesti antaneet suostumuksensa tutkimukseen,
• fyysisen tai henkisen vamman puuttuminen,
• helmikuun 6. päivän maanjäristyksen kokenut, poissulkemis- ja poissulkemiskriteerit;
• fyysisen ja henkisen vamman olemassaolo,
• Sinulla on diagnosoitu neurologinen sairaus,
• Huomion puute,
• Ei osallistu 1 istuntoon,
• Jommankumman testissä käytetyn asteikon täyttö epäonnistuminen.