Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekt af mikroteaching-træning på universitetsstuderendes undervisningsniveau

7. oktober 2023 opdateret af: Chai Weili

Effekt af 12-ugers mikroteaching-uddannelse på undervisningsniveauet for universitetsstuderende med hovedfag i fysisk uddannelse i Kina

Det generelle formål med denne undersøgelse er at evaluere effekten af ​​12-ugers mikroteaching-træning på undervisningsniveauet for universitetsstuderende med hovedfag i fysisk uddannelse i Kina.

Det specifikke formål med denne undersøgelse er at undersøge effekten af ​​mikroteaching-træning på verbal kommando, bevægelsesforklaring, bevægelsesdemonstration, diagnostisk fejlkorrektion og organisering og ledelsesevner hos universitetsstuderende med hovedfag i fysisk uddannelse i Kina.

Deltagerne vil blive opdelt i en forsøgsgruppe og en kontrolgruppe. Mikroteaching og konventionel træning blev brugt henholdsvis til at verificere indflydelsen af ​​mikroteaching-træning på undervisningsniveauet for universitetsstuderende med hovedfag i fysisk uddannelse i Kina.

Studieoversigt

Status

Tilmelding efter invitation

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Jiangsu
      • Yancheng, Jiangsu, Kina, 224000
        • Yancheng Teachers University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. universitetsstuderende
  2. Hovedfag i idræt
  3. Sund og rask
  4. Kan udføre alle tests
  5. Forstå undersøgelsens formål og procedurer
  6. Ingen tidligere erfaring med at udføre mikroteaching-træning

Ekskluderingskriterier:

  1. Universitetsstuderende, der ikke har hovedfag i idræt
  2. Udeluk deltagere, der ikke har afsluttet alle prøver
  3. Forstår ikke undersøgelsens formål og procedurer
  4. Deltagere med erfaring i mikroteaching

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Eksperimentel gruppe
Eksperimentgruppen brugte mikroteaching-træning til at dyrke undervisningsevnerne hos universitetsstuderende med hovedfag i fysisk uddannelse i Kina.
Dette program udvælger fem slags grundlæggende undervisningsfærdigheder til træning, og træningsprogrammet er udtrukket i "Microteaching".
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Kontrolgruppen trænede elevernes undervisningsevner ved hjælp af konventionelle træningsmetoder.
Dette program udvælger fem slags grundlæggende undervisningsfærdigheder til træning, og træningsprogrammet er udtrukket i "Microteaching".

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Verbal kommando Færdighed Mikrotræning Evalueringsformular
Tidsramme: To uger.
Et skema bruges til at evaluere lærerens undervisningsadfærd og elevens respons, når læreren bruger den verbale kommandofærdighed.
To uger.
Bevægelse Forklaring Færdighed Mikrotræning Evalueringsformular
Tidsramme: To uger.
Et skema bruges til at evaluere lærerens undervisningsadfærd og elevens respons, når læreren bruger bevægelsesforklaringsfærdigheden.
To uger.
Bevægelsesdemonstration Evalueringsformular til mikrotræning
Tidsramme: To uger.
Et skema bruges til at evaluere lærerens undervisningsadfærd og elevens respons, når læreren bruger evnen til at demonstrere bevægelse.
To uger.
Diagnostisk fejlkorrektion Færdighedsmikrotræningsevalueringsformular
Tidsramme: To uger.
Et skema bruges til at evaluere lærerens undervisningsadfærd og elevens respons, når læreren bruger den diagnostiske fejlkorrektionsfærdighed.
To uger.
Organisation og ledelsesevne Mikrotræningsevalueringsskema
Tidsramme: To uger.
Et skema bruges til at evaluere lærerens undervisningsadfærd og elevens respons, når læreren bruger organisationen og ledelseskompetencen.
To uger.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. august 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. december 2023

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. september 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

27. september 2023

Først opslået (Faktiske)

4. oktober 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

11. oktober 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. oktober 2023

Sidst verificeret

1. oktober 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2023-K-100

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Undervisningsfærdigheder

Abonner