Effet de la formation en micro-enseignement sur le niveau de compétences pédagogiques des étudiants universitaires
7 octobre 2023 mis à jour par: Chai Weili
Effet d'une formation en micro-enseignement de 12 semaines sur le niveau de compétences pédagogiques des étudiants universitaires se spécialisant en éducation physique en Chine
L'objectif général de cette étude est d'évaluer l'effet d'une formation en micro-enseignement de 12 semaines sur le niveau de compétences pédagogiques des étudiants universitaires se spécialisant en éducation physique en Chine.
L'objectif spécifique de cette étude est d'examiner l'effet de la formation en micro-enseignement sur la commande verbale, l'explication du mouvement, la démonstration du mouvement, la correction des erreurs de diagnostic et les compétences d'organisation et de gestion des étudiants universitaires se spécialisant en éducation physique en Chine.
Les participants seront répartis en un groupe expérimental et un groupe témoin. Le micro-enseignement et la formation conventionnelle ont été utilisés respectivement pour vérifier l'influence de la formation en micro-enseignement sur le niveau de compétences pédagogiques des étudiants universitaires se spécialisant en éducation physique en Chine.
Aperçu de l'étude
Statut
Inscription sur invitation
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Estimé)
60
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Jiangsu
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Yancheng, Jiangsu, Chine, 224000
- Yancheng Teachers University
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-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
- étudiant à l'université
- Majeure en éducation physique
- En bonne santé
- Capable d'effectuer tous les tests
- Comprendre les objectifs et les procédures de l'étude
- Aucune expérience préalable dans la formation en micro-enseignement
Critère d'exclusion:
- Étudiants universitaires ne se spécialisant pas en éducation physique
- Exclure les participants qui n'ont pas terminé tous les tests
- Ne pas comprendre les objectifs et les procédures de l'étude
- Participants ayant une expérience en microenseignement
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe expérimental
Le groupe expérimental a utilisé une formation en micro-enseignement pour développer les compétences pédagogiques des étudiants universitaires se spécialisant en éducation physique en Chine.
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Ce programme sélectionne cinq types de compétences pédagogiques de base pour la formation, et le programme de formation est extrait dans « Microteaching » .
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Comparateur actif: Groupe de contrôle
Le groupe témoin a formé les compétences pédagogiques des étudiants par des méthodes de formation conventionnelles.
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Ce programme sélectionne cinq types de compétences pédagogiques de base pour la formation, et le programme de formation est extrait dans « Microteaching » .
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Commande verbale Formulaire d’évaluation des compétences en microentraînement
Délai: Deux semaines.
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Un formulaire est utilisé pour évaluer le comportement pédagogique de l'enseignant et la réponse de l'élève lorsque l'enseignant utilise la compétence de commandement verbal.
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Deux semaines.
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Formulaire d'évaluation du microentraînement des compétences d'explication des mouvements
Délai: Deux semaines.
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Un formulaire est utilisé pour évaluer le comportement pédagogique de l'enseignant et la réponse de l'élève lorsque l'enseignant utilise la compétence d'explication du mouvement.
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Deux semaines.
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Formulaire d'évaluation du microentraînement des compétences de démonstration de mouvement
Délai: Deux semaines.
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Un formulaire est utilisé pour évaluer le comportement pédagogique de l'enseignant et la réponse de l'élève lorsque l'enseignant utilise la compétence de démonstration de mouvement.
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Deux semaines.
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Correction d'erreur de diagnostic Formulaire d'évaluation des compétences en microformation
Délai: Deux semaines.
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Un formulaire est utilisé pour évaluer le comportement pédagogique de l'enseignant et la réponse de l'élève lorsque l'enseignant utilise la compétence de correction d'erreurs de diagnostic.
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Deux semaines.
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Formulaire d'évaluation de microformation en compétences d'organisation et de gestion
Délai: Deux semaines.
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Un formulaire est utilisé pour évaluer le comportement pédagogique de l'enseignant et la réponse de l'élève lorsque l'enseignant utilise la compétence d'organisation et de gestion.
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Deux semaines.
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 août 2023
Achèvement primaire (Estimé)
1 décembre 2023
Achèvement de l'étude (Estimé)
1 décembre 2023
Dates d'inscription aux études
Première soumission
27 septembre 2023
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
27 septembre 2023
Première publication (Réel)
4 octobre 2023
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
11 octobre 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
7 octobre 2023
Dernière vérification
1 octobre 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- 2023-K-100
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .