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Effetto della formazione microteaching sul livello di abilità didattiche degli studenti universitari

7 ottobre 2023 aggiornato da: Chai Weili

Effetto della formazione di microteaching di 12 settimane sul livello di capacità di insegnamento degli studenti universitari che si specializzano in educazione fisica in Cina

L'obiettivo generale di questo studio è valutare l'effetto della formazione di microteaching di 12 settimane sul livello di capacità di insegnamento degli studenti universitari che si specializzano in educazione fisica in Cina.

L'obiettivo specifico di questo studio è esaminare l'effetto della formazione microteaching sul comando verbale, sulla spiegazione del movimento, sulla dimostrazione del movimento, sulla correzione degli errori diagnostici e sulle capacità di organizzazione e gestione degli studenti universitari laureandi in educazione fisica in Cina.

I partecipanti saranno divisi in un gruppo sperimentale e un gruppo di controllo. Il microteaching e la formazione convenzionale sono stati utilizzati rispettivamente per verificare l’influenza della formazione microteaching sul livello di competenze didattiche degli studenti universitari laureandi in educazione fisica in Cina.

Panoramica dello studio

Stato

Iscrizione su invito

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

60

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Jiangsu
      • Yancheng, Jiangsu, Cina, 224000
        • Yancheng Teachers University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  1. studente universitario
  2. Specializzato in Educazione Fisica
  3. Salutare
  4. In grado di eseguire tutti i test
  5. Comprendere le finalità e le procedure dello studio
  6. Nessuna esperienza precedente nell'esecuzione di corsi di microteaching

Criteri di esclusione:

  1. Studenti universitari non laureandi in Educazione Fisica
  2. Escludere i partecipanti che non hanno completato tutti i test
  3. Non comprendere gli scopi e le procedure dello studio
  4. Partecipanti con esperienza di microteaching

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo sperimentale
Il gruppo sperimentale ha utilizzato la formazione microteaching per coltivare le capacità di insegnamento degli studenti universitari laureandi in educazione fisica in Cina.
Questo programma seleziona cinque tipi di competenze didattiche fondamentali per la formazione e il programma di formazione viene estratto in "Microteaching".
Comparatore attivo: Gruppo di controllo
Il gruppo di controllo ha allenato le capacità didattiche degli studenti con metodi di formazione convenzionali.
Questo programma seleziona cinque tipi di competenze didattiche fondamentali per la formazione e il programma di formazione viene estratto in "Microteaching".

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Modulo di valutazione del microtraining delle abilità del comando verbale
Lasso di tempo: Due settimane.
Un modulo viene utilizzato per valutare il comportamento didattico dell'insegnante e la risposta dello studente quando l'insegnante utilizza l'abilità di comando verbale.
Due settimane.
Spiegazione del movimento Modulo di valutazione del microtraining delle abilità
Lasso di tempo: Due settimane.
Viene utilizzato un modulo per valutare il comportamento didattico dell'insegnante e la risposta dello studente quando l'insegnante utilizza l'abilità di spiegazione del movimento.
Due settimane.
Modulo di valutazione del microtraining delle abilità di dimostrazione del movimento
Lasso di tempo: Due settimane.
Viene utilizzato un modulo per valutare il comportamento didattico dell'insegnante e la risposta dello studente quando l'insegnante utilizza l'abilità di dimostrazione del movimento.
Due settimane.
Correzione degli errori diagnostici Modulo di valutazione Skill Microtraining
Lasso di tempo: Due settimane.
Un modulo viene utilizzato per valutare il comportamento didattico dell'insegnante e la risposta dello studente quando l'insegnante utilizza l'abilità di correzione degli errori diagnostici.
Due settimane.
Modulo di valutazione della microformazione delle competenze organizzative e gestionali
Lasso di tempo: Due settimane.
Un modulo viene utilizzato per valutare il comportamento didattico dell'insegnante e la risposta dello studente quando l'insegnante utilizza le capacità di organizzazione e gestione.
Due settimane.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 agosto 2023

Completamento primario (Stimato)

1 dicembre 2023

Completamento dello studio (Stimato)

1 dicembre 2023

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 settembre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 settembre 2023

Primo Inserito (Effettivo)

4 ottobre 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

11 ottobre 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 ottobre 2023

Ultimo verificato

1 ottobre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2023-K-100

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Abilità didattiche

Prove cliniche su Microinsegnamento

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