Mindfulness-baseret program for sygeplejerskers stress, tilfredshed og præstation (MIND-NURSE)

Mindfulness har længe været et vigtigt forskningsområde inden for klinisk psykologi, og dens anvendelse er udvidet til organisatoriske sammenhænge, efterhånden som beviserne for dens positive effekter på medarbejdernes velbefindende og arbejdsrelaterede resultater vokser. Sygeplejersker, som ofte arbejder under stor arbejdsbyrde, følelsesmæssige krav og stressende forhold i hospitalsmiljøer, er blandt de erhvervsgrupper, der kan have mest gavn af sådanne interventioner. Høje niveauer af arbejdsstress blandt sygeplejersker kan påvirke deres psykologiske, fysiologiske og sociale velbefindende negativt og kan reducere jobtilfredshed og arbejdspræstation.

Selvom tidligere undersøgelser har undersøgt virkningen af mindfulness-baserede programmer på resultater som stress, udbrændthed, empati, depressive symptomer og kvaliteten af arbejdslivet blandt sygeplejersker, er beviserne for deres effekter på jobtilfredshed begrænsede og inkonsistente. Desuden er mindfulness-baserede interventioner sjældent blevet evalueret i forhold til den multidimensionelle karakter af sygeplejerskers jobpræstation. Der er stadig behov for veldesignede undersøgelser, der undersøger, hvordan mindfulness-træning kan påvirke sygeplejerskers jobrelaterede resultater mere omfattende.

Denne undersøgelse har til formål at imødegå dette hul ved at evaluere effekterne af et mindfulness-baseret psykouddannelsesprogram på arbejdsstress, jobtilfredshed og jobpræstation blandt sygeplejersker, der arbejder på et større offentligt hospital i Isparta, Tyrkiet. Undersøgelsen vil anvende et randomiseret kontrolleret design med baseline-, efter-intervention- og tre-måneders opfølgende vurderinger. Sygeplejersker vil blive tilfældigt tildelt en interventionsgruppe, som vil deltage i det mindfulness-baserede psykouddannelsesprogram, eller en kontrolgruppe, som ikke vil modtage nogen intervention i undersøgelsesperioden.

Interventionen omfatter struktureret psykouddannelsesindhold og mindfulness-praksis skræddersyet til sundhedsprofessionelle, med fokus på at udvikle bevidsthed om nuet, forbedre håndteringsfærdigheder og forbedre følelsesmæssig balance i krævende kliniske miljøer. Ved at vurdere ændringer på tværs af flere tidspunkter har undersøgelsen til formål at give en mere fuldstændig forståelse af programmets kortsigtede og vedvarende effekter.

Resultaterne forventes at bidrage til litteraturen ved at give klarere beviser for, om mindfulness-baserede programmer kan forbedre sygeplejerskers arbejdsstress og vigtige jobrelaterede resultater, især jobtilfredshed og multidimensionel jobpræstation, som ikke er blevet tilstrækkeligt udforsket i tidligere forskning.