- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT07402564
Программа, основанная на осознанности, для снижения стресса, повышения удовлетворённости и улучшения работы медсестёр (MIND-NURSE)
Влияние программы психообразования на основе осознанности на стресс на работе, удовлетворенность работой и производительность труда среди медсестер: рандомизированное контролируемое исследование
Медсёстры часто работают в напряжённой и стрессовой больничной среде, что может влиять на их благополучие, удовлетворённость работой и производительность труда. Осознанность — это набор практик, которые помогают людям сосредоточиться на текущем моменте и лучше справляться со стрессом. Программы на основе осознанности, как было показано, снижают стресс и улучшают эмоциональное благополучие у медицинских работников, но их влияние на удовлетворённость работой и производительность медсестёр пока недостаточно изучено.
Это исследование направлено на изучение того, может ли психообразовательная программа на основе осознанности снизить профессиональный стресс и улучшить удовлетворённость работой и производительность труда среди медсестёр. В исследовании примут участие медсёстры, работающие в государственной больнице в Испарте, Турция. Участники будут случайным образом распределены либо в группу вмешательства, которая пройдёт программу осознанности, либо в контрольную группу. Все участники пройдут оценку до программы, после программы и ещё раз через три месяца.
Ожидается, что результаты этого исследования предоставят полезную информацию о том, может ли обучение осознанности улучшить важные рабочие показатели медсестёр.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Осознанность давно является важной областью исследований в клинической психологии, и её использование распространилось на организационные среды по мере накопления доказательств её положительного влияния на благополучие сотрудников и результаты, связанные с работой. Медсёстры, которые часто работают при высокой нагрузке, эмоциональном напряжении и стрессовых условиях в больничной среде, относятся к профессиональным группам, которые могут получить наибольшую пользу от таких вмешательств. Высокий уровень рабочего стресса у медсестёр может негативно влиять на их психологическое, физиологическое и социальное благополучие, а также снижать удовлетворённость работой и производительность труда.
Хотя предыдущие исследования изучали влияние программ, основанных на осознанности, на такие показатели, как стресс, выгорание, эмпатия, депрессивные симптомы и качество трудовой жизни у медсестёр, доказательства их влияния на удовлетворённость работой ограничены и противоречивы. Более того, вмешательства, основанные на осознанности, редко оценивались в связи с многомерной природой рабочей производительности медсестёр. По-прежнему существует потребность в хорошо спланированных исследованиях, которые бы более комплексно изучали, как тренировка осознанности может влиять на результаты, связанные с работой у медсестёр.
Данное исследование направлено на устранение этого пробела путём оценки эффектов программы психообразования, основанной на осознанности, на рабочий стресс, удовлетворённость работой и производительность труда у медсестёр, работающих в крупной государственной больнице в Испарте, Турция. Исследование будет использовать рандомизированный контролируемый дизайн с оценками на исходном уровне, после вмешательства и через три месяца наблюдения. Медсёстры будут случайным образом распределены в интервенционную группу, которая будет участвовать в программе психообразования, основанной на осознанности, или в контрольную группу, которая не будет получать никакого вмешательства в течение периода исследования.
Вмешательство включает структурированный психообразовательный контент и практики осознанности, адаптированные для медицинских работников, с фокусом на развитии осознанности настоящего момента, улучшении навыков совладания и усилении эмоционального баланса в требовательной клинической среде. Оценивая изменения в нескольких временных точках, исследование направлено на обеспечение более полного понимания краткосрочных и устойчивых эффектов программы.
Ожидается, что результаты внесут вклад в литературу, предоставив более чёткие доказательства того, могут ли программы, основанные на осознанности, улучшить рабочий стресс медсестёр и ключевые результаты, связанные с работой, в частности удовлетворённость работой и многомерную производительность труда, которые были недостаточно изучены в предыдущих исследованиях.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Kamuran Cerit, PhD
- Номер телефона: +9 05336199839
- Электронная почта: kamurancerit@gmail.com
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Tangül Aytur Özen, PhD
- Номер телефона: +905063438226
- Электронная почта: tangulaozen@gmail.com
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- В настоящее время работает штатной медсестрой в клинических отделениях больницы.
- Готовность добровольно участвовать в исследовании.
Критерии исключения:
- Предыдущее участие в любой программе, основанной на осознанности.
- Наличие серьезного психического расстройства или текущий прием психотропных препаратов или психотерапия.
- Активное медицинское состояние, препятствующее участию в программе (например, злокачественное новообразование).
- В настоящее время переживает утрату близкого человека.
- Занимает руководящие должности или должности старших медсестер из-за различных ролей и обязанностей.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Программа психологического просвещения на основе осознанности
Группа вмешательства будет состоять из медсестер, разделенных на три отдельные группы, каждая из которых включает 10-12 участников.
Программа обучения осознанности будет проводиться один раз в неделю по 90 минут, всего четыре сессии.
Чтобы предотвратить обмен информацией с контрольной группой, участники дадут информированное согласие, соглашаясь не обсуждать содержание обучения в течение периода исследования.
Оценки будут проводиться на 4-й неделе (сразу после окончательной сессии) и на 16-й неделе (через 12 недель после окончательной сессии).
|
Программа осознанности в психообразовании, разработанная доцентом по психиатрическому сестринскому делу, состоит из четырёх еженедельных 90-минутных сессий, адаптированных к рабочим условиям медсестёр.
Она включает выбранные упражнения из программ снижения стресса на основе осознанности и когнитивной терапии на основе осознанности, а также домашние задания для отработки навыков между сессиями.
Содержание и цели программы были подтверждены десятью экспертами по осознанности с использованием метода Лоши и коэффициентов валидности содержания.
|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
Участники контрольной группы (лист ожидания) не будут получать вмешательство в течение периода исследования, но пройдут все оценки на 0-й неделе (исходный уровень), 4-й и 16-й неделях.
После завершения сбора всех данных им будет предложена программа осознанности. Такой дизайн гарантирует, что все участники получат доступ к программе, сохраняя при этом надлежащее контрольное сравнение.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Профессиональный стресс
Временное ограничение: Исходный уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
Уровень стресса на работе будет измеряться с помощью Общей шкалы рабочего стресса (GİSÖ), адаптированной на турецкий язык Телеш (2021).
Шкала состоит из 9 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Лайкерта (1 = Никогда, 5 = Всегда), и оценивает общий стресс, связанный с работой, среди медсестер.
|
Исходный уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
|
Удовлетворённость работой
Временное ограничение: Исходный уровень, Неделя 4, Неделя 16
|
Удовлетворённость работой будет оцениваться с использованием Краткой формы Миннесотского опросника удовлетворённости работой (SFMSQ), турецкая версия Байджана (1985).
Шкала включает 20 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Ликерта (1 = Очень неудовлетворён, 5 = Очень удовлетворён), и измеряет общую удовлетворённость работой, внутреннюю удовлетворённость и внешнюю удовлетворённость.
|
Исходный уровень, Неделя 4, Неделя 16
|
|
Индивидуальная производительность труда
Временное ограничение: Базовый уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
Индивидуальная рабочая производительность будет измеряться с помощью Шкалы индивидуальной рабочей производительности, адаптированной на турецкий язык (Köroğlu Kaba & Öztürk, 2021).
14-пунктовая шкала оценивает три области: результативность выполнения задач (пункты 1-5), контекстная производительность (пункты 6-11) и контрпродуктивное рабочее поведение (пункты 12-14), оцениваемые по 5-балльной шкале Лайкерта (1 = Редко, 5 = Всегда).
|
Базовый уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Уровень осознанности
Временное ограничение: Исходный уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
Осознанность будет измеряться с помощью Шкалы осознанного внимания и осведомленности (MAAS) (Brown & Ryan, 2003).
Шкала содержит 15 пунктов и предоставляет единый общий балл, отражающий общую тенденцию быть внимательным и осознавать текущие моменты в повседневной жизни.
|
Исходный уровень, 4-я неделя, 16-я неделя
|
|
Демографическая информация
Временное ограничение: Исходный уровень
|
Демографические характеристики, включая возраст, пол, образование, семейное положение, трудовой стаж и отдел, будут собраны с помощью разработанной исследователем анкеты.
|
Исходный уровень
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Kamuran Cerit, Süleyman Demirel University, Faculty of Health Sciences, Department of Nursing
Публикации и полезные ссылки
Общие публикации
- Hilcove K, Marceau C, Thekdi P, Larkey L, Brewer MA, Jones K. Holistic Nursing in Practice: Mindfulness-Based Yoga as an Intervention to Manage Stress and Burnout. J Holist Nurs. 2021 Mar;39(1):29-42. doi: 10.1177/0898010120921587. Epub 2020 May 27.
- Parvaresh, M., Taghinezhad, N., Amirfakhraei, A., & Sabahizadeh, M. (2023). Effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Flexibility Training on Nurses' Job Satisfaction. Journal of Assessment and Research in Applied Counseling, 5(2), 146-155.
- Ghawadra, S.F., Abdullah, K.L., Choo, W.Y., Danaee, M., & Phang, C.K. (2020). The effect of mindfulness-based training on stress, anxiety, depression, and job satisfaction among ward nurses: A randomized control trial. Journal of Nursing Management, 28(5), 1088-1097.
- Çalışkan, B.B., Güneş, A., Tekin, Y.E., Ayvaz, M.Y., & Kızıl, H. (2024). The effect of conscious mindfulness-based program (MBP) applied to emergency nurses on their anxiety and quality of life: A randomized controlled study. Journal of Psychiatric Nursing, 15(3), 225-233.
- Bazarko, D., Cate, R.A., Azocar, F., Kreitzer, M.J. (2013). The impact of an innovative mindfulness-based stress reduction program on the health and well-being of nurses employed in a corporate setting. J Workplace Behav Health, 28(2),107-33.
- Alfurjani AM, Al-Hammouri MM, Rababah JA, Alhawatmeh HN, Hall LA. The effect of a mindfulness-based intervention on stress overload, depression, and mindfulness among nurses: A randomized controlled trial. Worldviews Evid Based Nurs. 2024 Feb;21(1):34-44. doi: 10.1111/wvn.12695. Epub 2023 Dec 11.
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- SDU-KC-MINDFULNESS
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .