- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT07427030
Digitalt Støttesystem for Selvregulering: Brug af WhatsApp-påmindelser til at Forbedre Sportsselvtillid hos Universitetsstuderende (SportSelf-MCII)
Digital Støttestruktur til Selvregulering: Hvordan WhatsApp-påmindelser potentierer MCII til at forstærke universitetsstuderendes selv-eficacitetstro om sport
Formålet med denne kliniske undersøgelse er at undersøge, om en selvreguleringsstrategi kaldet Mental Contrasting med Implementation Intentions (MCII) kan forbedre universitetsstuderendes tillid til at deltage i tennistræning. Studiet undersøger også, om tilføjelse af WhatsApp-påmindelsesbeskeder gør strategien mere effektiv.
De vigtigste spørgsmål, det sigter mod at besvare, er:
Hjælper brugen af MCII studerende med at føle sig mere sikre på at deltage i og fortsætte tennistræning?
Øger WhatsApp-påmindelser effekten af MCII på sportsselvvirksomhed?
Forskere sammenlignede to grupper. Den ene gruppe brugte kun MCII-strategien, mens den anden gruppe brugte MCII sammen med påmindelsesbeskeder sendt via WhatsApp.
Deltagerne var universitetsstuderende, der allerede var tilmeldt et tennistræningsprogram. Deltagerne:
Udfyldte et spørgeskema om deres selvvirksomhed, før studiet startede
Deltog i en fire ugers intervention under almindelige tennistræningssessioner
Udførte MCII-planlægningsøvelser før træningssessioner
Modtog WhatsApp-påmindelser før sessioner, hvis de var tildelt påmindelsesgruppen
Udfyldte det samme spørgeskema igen efter interventionen
Studiet sigter mod bedre at forstå, hvordan simple digitale påmindelser kan støtte selvregulering og forbedre studerendes tillid til at fortsætte med at deltage i sport.
Studieoversigt
Status
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse er baseret på selvreguleringsteori og undersøger effektiviteten af en struktureret psykologisk strategi, Mental Contrasting with Implementation Intentions (MCII), til at støtte selveffektivitet i forbindelse med universitetsstuderendes deltagelse i tennistræning. Derudover undersøger studiet, om digitalt leverede påmindelsesopfordringer forbedrer effektiviteten af MCII-interventionen sammenlignet med den almindelige MCII-procedure alene.
Studiet brugte et to-armet randomiseret eksperimentelt design med forprøve-efterprøve-vurderinger. Deltagerne blev tilfældigt tildelt i et 1:1-forhold til en af to betingelser: (1) kun MCII eller (2) MCII kombineret med WhatsApp-påmindelsesopfordringer. Randomisering blev udført ved hjælp af en SPSS-genereret tildelingssekvens udarbejdet af en uafhængig forsker. På grund af interventionens adfærdsmæssige karakter og brugen af selvrapporterede målinger var blindering ikke mulig.
Interventionen blev implementeret over en fireugers periode inden for et struktureret universitets-tennistræningsprogram. Alle deltagere modtog standardiseret instruktion i MCII-strategien og udfyldte struktureret MCII-arbejdsark før træningssessionerne. Arbejdsarkene vejledte deltagerne gennem mental kontrast (identificering af ønskede resultater og mulige forhindringer) og implementeringsintentioner (dannelse af "hvis-så"-handlingsplaner). Deltagere tildelt den digitale påmindelsesbetingelse modtog struktureret WhatsApp-opfordringer en dag før planlagte sessioner for at støtte anticipatorisk selvregulering og forberedelse.
Studiets primære mål er at evaluere, om integration af lavpris-digitale påmindelser i en selvreguleringsintervention frembringer stærkere forbedringer i selveffektivitet sammenlignet med at bruge MCII alene. Interventionen var designet som en kort, lavintensiv adfærdsstøttestrategi indlejret i almindelige træningsaktiviteter snarere end et selvstændigt program. Data blev indsamlet ved baseline og umiddelbart efter interventionsperioden ved hjælp af standardiserede selvrapporteringsinstrumenter, og analyserne fokuserede på indenfor-gruppe- og mellem-gruppe-ændringer forbundet med interventionsbetingelsen.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Battalgazi
-
Malatya, Battalgazi, Tyrkiet (Türkiye), 44280
- Inonu University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Registreret medlem af en universitets tennisklub
- Aktivt indskrevet i et struktureret tennistræningsprogram
- 18 år eller ældre
- Frivilligt har accepteret at deltage og givet informeret samtykke
- Har gennemført baseline vurderingsprocedurer
Eksklusionskriterier:
- Har ikke gennemført interventionsprotokollen
- Har ikke deltaget i eftertestvurderingen
- Har ikke udfyldt de nødvendige studiemålinger
- Har trukket sig fra deltagelsen i studieperioden
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: MCII
Deltagerne udførte Mental Kontrast med Implementeringsintentioner (MCII)-øvelser før træningssessioner ved hjælp af et struktureret arbejdsark designet til tennistræning.
|
Deltagerne gennemførte strukturelle Mental Contrasting med Implementation Intentions (MCII)-øvelser før tennistræningssessioner.
Interventionen omfattede identificering af træningsrelaterede mål, refleksion over potentielle forhindringer og oprettelse af specifikke hvis-så-handlingsplaner for at støtte selvregulering og målrettet adfærd.
|
|
Eksperimentel: MCII + Påmindelser
Deltagerne gennemførte de samme MCII-øvelser som sammenligningsgruppen og modtog desuden strukturede WhatsApp-påmindelsesbeskeder før planlagte træningssessioner.
|
Deltagerne gennemførte standardiserede Mental Contrasting med Implementation Intentions (MCII)-øvelser før tennistræningssessioner.
Derudover modtog de strukturede WhatsApp-påmindelsesbeskeder en dag før hver planlagt session for at fremkalde mental forberedelse og forstærke engagement med MCII-selvreguleringsstrategien.
Påmindelsesbeskederne var den eneste proceduremæssige forskel fra den kun-MCII-intervention.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
General Self-Efficacy Scale (GSES) Score
Tidsramme: Baseline og umiddelbart efter den 4-ugers intervention
|
Selv-effektivitet blev målt ved hjælp af General Self-Efficacy Scale (GSES), et 10-punkts selvrapporteringsinstrument, der vurderer deltagernes opfattede evne til at håndtere udfordringer og udføre målrettede handlinger.
Scorer blev indsamlet ved baseline (pretest) og umiddelbart efter afslutningen af den 4-ugers interventionsperiode (posttest).
Højere scorer indikerer større opfattet selv-effektivitet.
|
Baseline og umiddelbart efter den 4-ugers intervention
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Yalin Aygun, PhD, Inonu University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 02/14
- PNURSP2026R424 (Andet bevillings-/finansieringsnummer: Princess Nourah bint Abdulrahman University Researchers Supporting Project)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- ANALYTIC_CODE
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Selveffektivitet
-
Northwestern UniversityAfsluttet
-
University of British ColumbiaAfsluttet
-
Oregon Health and Science UniversityAfsluttet
-
Fernanda Muñoz SepúlvedaSubvención Presidencial, Ministerio de Hacienda, Chile; Centro Interuniversitario... og andre samarbejdspartnereAfsluttetMundsundhedsviden | Mundsundhedsholdninger | Oral Health Self-efficacyChile
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...AfsluttetFørstehjælp | Viden | Self-efficacyTaiwan
-
VA Office of Research and DevelopmentVA Boston Healthcare SystemAfsluttetIntim partnervold | Self-efficacyForenede Stater
-
The University of Hong KongAfsluttetSelvværd | Familieforhold | Self-efficacyKina
-
University of Southern DenmarkDanish Cancer Society; National Board of Health, DenmarkUkendtRygning | Rygestop | Self-efficacyDanmark
-
University of OxfordAfsluttetUddannelse | Empowerment | Self-efficacyJordan