Auswirkungen von Kräftigungsübungen auf das Gehirn bei früher Demenz und normativen älteren Erwachsenen
Neuropsychologische und neuroimaging-Effekte von Kräftigungsübungen bei früher Demenz und normativen älteren Erwachsenen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
- Ziel(e): In dieser Studie werden die neuropsychologischen und neurophysiologischen Auswirkungen von Kräftigungsübungen geringer Intensität bei Patienten mit früher Demenz im Vergleich zu normativen älteren Erwachsenen bewertet.
- Forschungsdesign: Hierbei handelt es sich um ein quasi-experimentelles Design, bei dem die zeitliche Veränderung infolge des Übungseingriffs mit der zeitlichen Veränderung in einer normativen Stichprobe verglichen wird.
- Methodik: Das Ziel besteht darin, 12 Teilnehmer mit früher Demenz und 12 normativen Kontrollen einzuschreiben, die alle daran interessiert sind, ein Kräftigungsübungsprogramm zu starten. Die neuropsychologische Untersuchung, die Ruhe-Elektroenzephalographie (EEG) und die Datenerfassung zu ereignisbezogenen Potenzialen (ERP) beginnen vor Beginn der Übung. Die Teilnehmer nehmen drei Monate lang zwei- bis dreimal pro Woche an einem Übungskurs teil. Am Ende des dreimonatigen Trainings werden wiederholte neuropsychologische, EEG- und ERP-Bewertungen durchgeführt. Die Übungen bestehen aus Übungen geringer Intensität mit einem Stuhl und kleinen Gewichten. Ein im Übungsmodell der Tufts University ausgebildeter Leiter wird die Kurse leiten.
- Ergebnisse: Die Forscher vermuten einen positiven Einfluss von Bewegung auf die neuropsychologische Funktion, insbesondere auf die Leistung bei Aufgaben, die exekutive Funktionen erfordern. Diese Änderung wird mit der Leistung normativer Kontrollen verglichen, die ebenfalls ausgeübt werden. Veränderungen der Gehirnfunktion werden mithilfe von EEG und ERP untersucht. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse denen früherer Untersuchungen ähneln, bei denen ältere erwachsene Sportler untersucht wurden, die eine Verbesserung der Funktion zeigen.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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New York
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Albany, New York, Vereinigte Staaten, 12208
- Stratton VA Medical Center
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Teilnehmer des Tagesprogramms für Erwachsene mit früher Demenz sind in der Lage, mit einer Ersatzerlaubnis zuzustimmen oder zuzustimmen
- Kontrollteilnehmer (55–100+ Jahre), die mit Erlaubnis des Arztes vor Ort teilnehmen können
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte von schwerem Schädel-Hirn-Trauma, psychiatrischer Erkrankung, Drogenmissbrauch oder körperlichen Beschwerden, die die Teilnahme an kognitiven Tests oder Kräftigungsübungen ausschließen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Demenz im Frühstadium
Personen mit Demenz im Frühstadium, die mindestens zweimal pro Woche an einem Tagesbetreuungsprogramm für Erwachsene teilgenommen haben.
Die Teilnehmer absolvierten 10 Wochen lang drei- bis fünfmal pro Woche ein Kräftigungsübungsprogramm.
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3 Monate lang 3-5 Mal pro Woche Übungen mit geringer Intensität auf einem Stuhl und kleinen Gewichten
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Normative ältere Erwachsene
Normative ältere Erwachsene ohne bekannte neurologische Erkrankung.
Die Teilnehmer absolvierten 10 Wochen lang drei- bis fünfmal pro Woche ein Kräftigungsübungsprogramm.
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3 Monate lang 3-5 Mal pro Woche Übungen mit geringer Intensität auf einem Stuhl und kleinen Gewichten
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Leistung des Stroop-Tests vor und nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Durchschnittliche kognitive Rohwerte vor (T1) und nach (T2) kräftigenden Trainingsinterventionen.
Niedrigere Werte bei Stroop C (möglicher Bereich 0–240 Sek.) bedeuten eine bessere Leistung.
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Baseline und 3 Monate
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Stellen Sie die Testleistung von vor bis nach dem Eingriff rückwärts ein
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Durchschnittliche kognitive Rohwerte vor (T1) und nach (T2) kräftigenden Trainingsinterventionen.
Höhere Punktzahlen bedeuten eine bessere Leistung (Ziffern rückwärts möglicher Punktebereich liegt zwischen 0 und 14 Punkten).
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Baseline und 3 Monate
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Farbspuren testen die Leistung von vor bis nach dem Eingriff
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Durchschnittliche kognitive Rohwerte vor (T1) und nach (T2) kräftigenden Trainingsinterventionen.
Höhere Punkte stehen für eine bessere Leistung (der mögliche Punktebereich von Color Trails liegt zwischen 0 und 300 Sekunden).
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Baseline und 3 Monate
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Vollständige Testleistung von vor bis nach dem Eingriff
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Durchschnittliche kognitive Rohwerte vor (T1) und nach (T2) kräftigenden Trainingsinterventionen.
Höhere Punktzahlen bedeuten eine bessere Leistung (der mögliche Bewertungsbereich für Fuld Semantic Recall beträgt 0–20 Punkte; der mögliche Bewertungsbereich für Fuld Immediate und Delayed Recall beträgt 0–10).
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Baseline und 3 Monate
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Abbildungskopie und verzögerte Testleistung von vor bis nach dem Eingriff
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Durchschnittliche kognitive Rohwerte vor (T1) und nach (T2) kräftigenden Trainingsinterventionen.
Höhere Punkte bedeuten eine bessere Leistung (der mögliche Punktebereich für Abbildungskopie und Verzögerung liegt zwischen 0 und 36 Punkten).
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Baseline und 3 Monate
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Neurophysiologische Funktion vor und nach der Intervention
Zeitfenster: Baseline und 3 Monate
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Ruhe-EEG- und ERP-Aufzeichnungen vor (T1) und nach (T2) stärkenden Trainingsinterventionen
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Baseline und 3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Cay Anderson-Hanley, PhD, Union College
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
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- MIRB#00663
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