Interventionen zur Förderung gesunder Ernährung und körperlicher Aktivität bei libanesischen Schulkindern gegen Übergewicht und Fettleibigkeit.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Schulkinder
- Im Alter von 9 bis 11 Jahren
Ausschlusskriterien:
- keine Ausschlusskriterien
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Interventionsgruppe – Gesundheit-E-PALS
Gruppe von Schülern, die die schulbasierte Intervention erhalten: Health-E-PALS, sie besteht aus Aktivitäten und Unterricht im Unterricht.
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Intervention zur Förderung gesunder Ernährung und körperlicher Aktivität bei libanesischen Schulkindern. Sie umfasst Aktivitäten im Unterricht, Treffen mit Eltern und die Verbesserung der Schulverpflegung
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Gruppe von Studenten, die keine Intervention erhalten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung des Wissenswertes
Zeitfenster: Ein Schuljahr
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Änderung der Wissenswerte (die Summe der richtigen Antworten) basierend auf einem bewerteten Fragebogen, der während der Vor- und Nachbewertungsphase geliefert wurde
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Ein Schuljahr
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Änderung der Ernährungsgewohnheiten
Zeitfenster: Ein Schuljahr
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Veränderung des Prozentsatzes der Kinder, die zuckerhaltige Getränke, ungesunde und gesunde Snacks, Obst und Gemüse konsumieren/Veränderung des Prozentsatzes der Bewegungshäufigkeit der Kinder (Selbstangaben in den Fragebögen während der Vor- und Nachbewertungsphase)
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Ein Schuljahr
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Veränderung des Selbstwirksamkeits-Scores
Zeitfenster: Ein Schuljahr
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Veränderung der Selbstwirksamkeitswerte (Summe der richtigen Antworten) basierend auf einem bewerteten Fragebogen, der während der Prä- und Post-Assessment-Phasen geliefert wurde
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Ein Schuljahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Nahla Houalla, PhD, American University of Beirut Medical Center
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- NUT.NH.13
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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