Testen der TRUST-Intervention zur Depressionsbewältigung (TRUST)
Pilot-RCT zur Bewertung der Auswirkungen einer vertrauensbildenden Intervention zur Depressionsbehandlung auf mittelschwere depressive Symptome bei Jugendlichen mit niedrigem Einkommen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Heather K Hardin, PhD
- Telefonnummer: 216.368.5129
- E-Mail: hkh10@case.edu
Studienorte
-
-
Ohio
-
Cleveland, Ohio, Vereinigte Staaten, 44106
- Case Western Reserve University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Lebt im Großraum Cleveland
- Alter: 14–17 Jahre
- Berichtet über mittelschwere depressive Symptome
- Kann die englische Sprache lesen, sprechen und verstehen
Ausschlusskriterien:
- Aktuelles Suizidrisiko
- Diagnose: bipolare Störung, Schizophrenie oder Persönlichkeitsstörung
- Schwerwiegende Verhaltensprobleme, die eine Gruppenteilnahme ausschließen (wie von den Eltern angegeben)
- Die Familie plant, innerhalb von 6 Monaten aus der Region wegzuziehen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Depressionsmanagement
8 wöchentliche Gruppensitzungen
|
Traditionelles Selbstmanagement bei Depressionen
Andere Namen:
|
|
Experimental: Vertrauensbildendes Selbstmanagement gemeinsam
8 wöchentliche Gruppensitzungen
|
Vertrauensaufbau plus Selbstmanagement bei Depressionen
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Fragebogen zur Patientengesundheit – 8 Jugendliche
Zeitfenster: 3 Monate und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Der Patientengesundheitsfragebogen 8 (PHQ-8) für Jugendliche umfasst 8 Punkte, die auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet werden und eine Gesamtpunktzahl von 0 bis 24 ergeben.
Höhere Werte weisen auf ein höheres Maß an depressiven Symptomen hin, während ein Wert von 10 auf ein mäßiges Maß an depressiven Symptomen hinweist.
Der Bevölkerungsmittelwert = 5,6 (SD = 1,0).
|
3 Monate und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Skala zur Lebensqualität von Jugendlichen
Zeitfenster: 3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Das Youth Quality of Life Instrument – Short Form umfasst 15 Elemente, die auf einer 10-Punkte-Likert-Skala gemessen, summiert und mit einem T-Score bewertet werden, wobei höhere Werte auf eine höhere Lebensqualität hinweisen.
Dabei handelt es sich um eine kontinuierlich verteilte Skala ohne klinische Cutoff-Scores.
Der mittlere Lebensqualitäts-T-Score bei Jugendlichen ohne Depression (M = 81,0, SD = 11,7) ist höher als der mittlere T-Score bei Jugendlichen mit diagnostizierter Depression (M = 58,6, SD = 14,2).
|
3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
|
Schlafhygieneskala für Jugendliche
Zeitfenster: 3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Die überarbeitete Schlafhygieneskala für Jugendliche verfügt über 8 Unterskalen mit 24 Punkten, die auf einer 6-Punkte-Likert-Skala bewertet werden.
Die Gesamtsumme jeder Unterskala ist der Mittelwert der darin enthaltenen Elemente.
Der Mittelwert der Subskalenwerte gibt den Gesamtschlafwert an, wobei höhere Werte auf eine bessere Schlafhygiene hinweisen.
Der Bereich liegt zwischen 1 und 6, wobei eine schlechte Schlafhygiene durch den niedrigsten Quintilscore (≤ 3,8) und eine gute Schlafhygiene durch den höchsten Quintilscore (≥ 4,9) angezeigt wird.
|
3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
|
Stressbewältigung
Zeitfenster: 3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Die Subskala „Stressmanagement-Fragebogen zum Lebensstil von Jugendlichen“ umfasst vier Elemente auf einer 5-Punkte-Likert-Skala, die zu einer Gesamtpunktzahl summiert werden.
Der Bereich liegt zwischen 5 und 20.
Höhere Werte weisen auf ein besseres Stressbewältigungsverhalten hin.
Dabei handelt es sich um eine kontinuierlich verteilte Skala ohne klinische Cutoff-Scores.
Der Bevölkerungsmittelwert = 13,0 (SD = 3,6).
|
3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
|
Medikamentenhaftung
Zeitfenster: 3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Die Skala „Ausmaß der Nichteinhaltung“ umfasst 3 Elemente, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala gemessen werden.
Eine Gesamtpunktzahl, die die Nichteinhaltung widerspiegelt, wird anhand des Mittelwerts der Item-Antworten in einem Bereich von 1 bis 5 berechnet.
Höhere Werte weisen auf ein höheres Maß an Nichteinhaltung hin, niedrigere Werte weisen auf eine größere Einhaltung hin.
Der Bevölkerungsmittelwert = 1,8 (SD = 1,0).
|
3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
|
Termineinhaltung
Zeitfenster: 3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Die Hill-Bone Compliance Appointment Keeping Scale besteht aus drei Elementen, die auf einer vierstufigen Likert-Skala gemessen werden.
Ein Item wird umgekehrt bewertet und dann werden die drei Items summiert, was zu einer Punktzahl zwischen 3 und 12 führt.
Dabei handelt es sich um eine kontinuierlich verteilte Skala ohne klinische Cutoff-Scores.
Niedrigere Werte deuten auf eine bessere Termineinhaltung hin (M = 5,27 ± 0,93).
|
3 und 6 Monate nach Studienbeginn
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 20180519
- U54MD002265-11 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .