Elternbildung und Kinderbildschirmzeit
Erziehungsintervention der Eltern reduziert die Bildschirmzeit und verbessert Schlafstörungen und Aufmerksamkeitsprobleme bei Vorschulkindern: eine geclusterte randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Taipei, Taiwan, 110
- Su-Ru Chen
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder im Alter von 4~6 Jahren mit einer Bildschirmzeit von ≥ 2 h/Tag.
Ausschlusskriterien:
- Zerebralparese,
- mentale Behinderung
- Psychose
- Down-Syndrom
- chronische Erkrankung
- schwerhörig.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: VERHÜTUNG
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: SINGLE_GROUP
- Maskierung: KEINER
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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ANDERE: Kontrollgruppe
erhielt regulären Schulunterricht und übliche Aktivitäten, die im Kindergarten angeboten wurden.
Kurz gesagt umfassten die Kindergartenaktivitäten tägliche Lernaktivitäten, Aktivitäten im Freien, Frühstück, Mittagessen, Snacks und Mittagsschlaf.
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Dieses Programm wurde für 50 Minuten/Woche über 8 Wochen durchgeführt, um Eltern Wissen und Selbstwirksamkeit über die Bildschirmnutzung von Kindern zu vermitteln und sie zu motivieren, das Bildschirmverhalten ihrer Kinder zu beobachten und zu ändern.
Die Unterrichtsstrategien umfassten Vorträge, Gruppendiskussionen, Reflexion, Rollenspiele und Peer-Sharing (Tabelle 1).
Zu den Themen gehörten 1) die Bildschirmnutzung von Eltern und Kindern, 2) die Beziehung zwischen Netzwerkgeräten und der Internetnutzung von Kindern, 3) die positiven und negativen Auswirkungen einer übermäßigen Bildschirmnutzung auf die physische und psychische Entwicklung von Kindern, 4) die Begrenzung der Bildschirmnutzung während der Mahlzeiten und der Schlafenszeit , 5) Strategien für bildschirmbezogene Geräte, 6) alternative Aktivitäten zur Bildschirmnutzung, wie Brettspiele und Outdoor-Aktivitäten, 7) Festlegung eines Ziels für angemessene Bildschirmzeiten und 8) Ermutigung zum Abschluss eines Vertrags zwischen Eltern und Kindern Bildschirmzeit begrenzen.
Wir haben den Eltern auch ein Handbuch mit den Kursinhalten zur Verfügung gestellt.
Andere Namen:
erhielt regulären Schulunterricht und übliche Aktivitäten, die im Kindergarten angeboten wurden.
Kurz gesagt umfassten die Kindergartenaktivitäten tägliche Lernaktivitäten, Aktivitäten im Freien, Frühstück, Mittagessen, Snacks und Mittagsschlaf.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Bildschirmzeit
Zeitfenster: einwöchige Bewertung
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die Bildschirmzeit der Kinder, wurde von den Eltern als die Zeit gemessen, die Kinder damit verbrachten, an Wochentagen und Wochenenden fernzusehen/DVDs/Videos anzusehen, Fernsehspiele zu spielen und einen Computer zu benutzen.
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einwöchige Bewertung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- (TMU-JIRB N201803013)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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