Reduzierung des Sturzrisikos nach Hüftfraktur bei leichter kognitiver Beeinträchtigung
Neugestaltung des Pfades nach Hüftfraktur bei leichter kognitiver Beeinträchtigung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Teresa Liu-Ambrose, PhD
- Telefonnummer: 6046178047
- E-Mail: teresa.ambrose@ubc.ca
Studienorte
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British Columbia
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Vancouver, British Columbia, Kanada
- University of British Columbia
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien: 1) 65 Jahre oder älter; 2) in den letzten 12 Monaten einen sturzbedingten Hüftbruch erlitten haben und nach Hause zurückgekehrt sind; 3) die allgemeine Kognition erhalten haben, wie durch eine Mini-Mental State Examination (MMSE)-Punktzahl > 24/30 angezeigt; 4) haben subjektive Gedächtnisbeschwerden, bestimmt durch Interview;22 5) Punktzahl < 26/30 beim Montreal Cognitive Assessment (MoCA); 6) keine signifikante funktionelle Beeinträchtigung und keine Demenz haben, wie von einem Arzt festgestellt; 7) es wird nicht erwartet, dass sie während der RCT mit einer festen Dosis von Anti-Demenz-Medikamenten (z. B. Donepezil, Galantamin) beginnen oder stabil (d. h. > 3 Monate) sind; 8) voraussichtliche Lebenserwartung > 12 Monate (basierend auf Geriatergutachten); 9) kann Englisch mit akzeptabler Seh- und Hörschärfe lesen, schreiben und sprechen; 10) in der Lage sind, mit oder ohne Hilfsmittel 3 Meter zu gehen; und 1) eine schriftliche Einverständniserklärung abgeben.
Ausschlusskriterien: 1) Diagnose oder Verdacht (vom Geriater) einer neurodegenerativen Erkrankung (z. B. Parkinson-Krankheit) oder Demenz; 2) hatte einen klinischen Schlaganfall; oder 3) eine Vorgeschichte haben, die auf eine Empfindlichkeit des Karotissinus hindeutet (d. h. synkopale Stürze).
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Übliche Pflege
Klinische Betreuung durch Geriater.
Jeder Teilnehmer wird den Geriater zu Studienbeginn und nach 6 Monaten sehen.
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Klinische Betreuung durch einen Geriater.
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Experimental: Übliche Pflege mit Übung
Klinische Betreuung durch Geriater.
Jeder Teilnehmer wird den Geriater zu Studienbeginn und nach 6 Monaten sehen.
Darüber hinaus erhalten sie das Otago-Übungsprogramm, ein individualisiertes Programm für zu Hause mit progressiven Kraft- und Gleichgewichtstrainingsübungen, die von einem Physiotherapeuten durchgeführt werden.
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Klinische Betreuung durch einen Geriater.
Ein individuelles Programm für zu Hause mit progressiven Kraft- und Gleichgewichtstrainingsübungen, die von einem Physiotherapeuten durchgeführt werden
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der physiologischen Profilbewertung
Zeitfenster: Baseline bis 6 Monate
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Ein Maß für das Sturzrisiko (z-Score).
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Baseline bis 6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung der üblichen Ganggeschwindigkeit
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Ganggeschwindigkeit über 4 Meter (m/s).
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Veränderung in der Lebensraumbewertung
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Mobilität innerhalb einer Lebensraumebene.
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung in der NIH Cognitive Toolbox
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Kognitive Leistung exekutiver Funktionen.
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung des Ziffernsymbol-Ersatztests
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Kognitive Leistung der Verarbeitungsgeschwindigkeit.
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der Depressionsskala des Zentrums für epidemiologische Studien
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Stimmung
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der positiven und negativen Affektskala
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Stimmung
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung in EQ-5D-5L
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Lebensqualität
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der ICE-CAP
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Wohlbefinden
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Veränderung der körperlichen Aktivität für ältere Menschen
Zeitfenster: Monatlich von Baseline bis 6 Monate
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Körperliche Aktivität in den letzten 7 Tagen
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Monatlich von Baseline bis 6 Monate
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Gesamtzahl der voraussichtlichen Stürze
Zeitfenster: Monatlich von Baseline bis 6 Monate
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Selbstbericht von Stürzen mit Kalendern
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Monatlich von Baseline bis 6 Monate
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Änderung des aktivitätsspezifischen Gleichgewichtsvertrauens
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Sturzbezogene Selbstwirksamkeit
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung in Fried Frailty
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für körperliche Gebrechlichkeit
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung des Schlafqualitätsindex von Pittsburgh
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für die subjektive Schlafqualität
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der Batterie für kurze körperliche Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für Gleichgewicht und Mobilität (von 12 Punkten).
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Ausgangswert: 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der physiologischen Profilbewertung
Zeitfenster: Ausgangswert bis 3 Monate
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Ein Maß für das Sturzrisiko (Z-Score); Höhere Z-Werte weisen auf ein höheres Sturzrisiko hin.
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Ausgangswert bis 3 Monate
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Änderung im Timed Up and Go Test
Zeitfenster: Ausgangswert: 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für die funktionelle Mobilität; Eine längere Zeit bis zur Fertigstellung weist auf eine schlechtere Leistung hin.
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Ausgangswert: 3 Monate und 6 Monate
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Veränderung im auditorischen verbalen Lernen von Rey
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für das episodische Gedächtnis; Höhere Werte weisen auf eine bessere episodische Leistung hin.
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Änderung der klinischen Gebrechlichkeitsskala
Zeitfenster: Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Ein Maß für Gebrechlichkeit; ein höherer Wert weist auf mehr Gebrechlichkeit hin
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Baseline bis 3 Monate und 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Teresa Liu-Ambrose, PhD, University of British Columbia
- Hauptermittler: Pierre Guy, MD, University of British Columbia
- Hauptermittler: Larry Dian, MD, University of British Columbia
- Hauptermittler: Jennifer C Davis, PhD, University of British Columbia
- Hauptermittler: Deborha Jehu, PhD, University of British Columbia
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Wunden und Verletzungen
- Beinverletzungen
- Neurokognitive Störungen
- Kognitionsstörungen
- Frakturen, Knochen
- Femurfrakturen
- Hüftverletzungen
- Verhalten
- Kognitive Dysfunktion
- Hüftfrakturen
- Motorik
- Motorik
- Bewegung
- Phänomen des Bewegungsapparates muskuloskelettal
- Muskuloskelettaler und neuronales physiologisches Phänomen
- Übung
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- H19-03812
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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