Autismus-Zugangslink für frühzeitige Überweisung und Behandlung (Autism ALERT)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Oregon
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Portland, Oregon, Vereinigte Staaten, 97239
- Ohsu Cdrc
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Der Hausarzt des Kindes vermutet, dass das Kind ASD hat, das Kind ist Patient in einer der Studienkliniken, das Kind ist 12 bis 54 Monate alt, die Familie spricht Englisch oder Spanisch, keine vorherige medizinische ASD-Diagnose oder ASD-Diagnosebewertung
Ausschlusskriterien:
Frühere Diagnose von ASD oder vorherige diagnostische Bewertung für ASD.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Screening + Autismus-ALARM
Kliniken im Interventionsarm erhalten Autism ALERT plus eine ASD-Screening-Intervention (START Autism).
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Autism Access Link for Early Referral and Treatment [ALERT], die in diesem Antrag vorgeschlagene Intervention, ist eine neuartige landesweite Überweisungs- und Fallmanagementplattform, die PCPs aktivieren können, um sicherzustellen, dass ein Kind mit Verdacht auf ASD alle notwendigen ASD-Diagnose- und Behandlungsressourcen erhält in einer einzigen Überweisung, was einen komplexen Diagnose- und Behandlungsprozess radikal vereinfacht.
Nur Autismus-Screening-Intervention.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Nur Vorführung
Kliniken im Vergleichsinterventionsarm (Kontrollarm) erhalten nur die ASD-Screeningintervention (START Autismus).
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Nur Autismus-Screening-Intervention.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung der Zufriedenheit mit der Pflegekoordination im Allgemeinen und mit Autismus im Besonderen
Zeitfenster: Bei Einschreibung und Studienende (~9 Monate nach Einschreibung)
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2 separate Maßnahmen zur Anbieterbefragung
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Bei Einschreibung und Studienende (~9 Monate nach Einschreibung)
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Veränderung des Stresses der Eltern
Zeitfenster: Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Elternbefragung – Eltern-Stress-Index
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Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Veränderung des Erziehungsstresses
Zeitfenster: Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Fragebogen zu Ressourcen und Stress – Kurzform
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Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Veränderung in der Familienermächtigung
Zeitfenster: Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Elternbefragung – Skala zur Stärkung der Familie, Subskala „Familie“.
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Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Wandel in der familienzentrierten und koordinierten Pflege
Zeitfenster: Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Elternbefragung – Artikel aus der National Survey of Children's Health, Artikelset „Medical Home“.
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Bei der Einschreibung und 6 Monate nach der Einschreibung
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Familienzufriedenheit mit dem Programm
Zeitfenster: 6 Monate nach der Einschreibung – Nur Autismus-ALARM + Screening-Arm
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Elemente der Elternbefragung – Zufriedenheit mit der zwischenmenschlichen Beziehung mit Navigator (PSN-I), Fragebogen zur Kundenzufriedenheit – 8
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6 Monate nach der Einschreibung – Nur Autismus-ALARM + Screening-Arm
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% beziehen sich auf Programme, die innerhalb von 6 Monaten eine ASD-Bildungsbewertung abschließen
Zeitfenster: 6 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon Early Intervention/Early Childhood Special Ed (EI/ECSE)-Datenbank
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6 Monate nach der Einschreibung
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Zeit von der EI/ECSE-Überweisung bis zur ASD-Behandlung bei EI/ECSE bei Kindern mit ASD
Zeitfenster: gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon EI/ECSE-Datenbank
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gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Von der Familie selbst gemeldetes ASD-Wissen
Zeitfenster: Bei der Einschreibung und 9 Monate nach der Einschreibung
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5-Punkte-Umfragemaßnahme
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Bei der Einschreibung und 9 Monate nach der Einschreibung
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Veränderung der Selbstwirksamkeit des Anbieters in Bezug auf das Autismusmanagement
Zeitfenster: Bei der Immatrikulation und bei Studienende (~9 Monate nach der Immatrikulation)
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1-Item-Umfragemaßnahme
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Bei der Immatrikulation und bei Studienende (~9 Monate nach der Immatrikulation)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung des Papierkrams für Anbieter bei Autismus
Zeitfenster: Bei der Immatrikulation und bei Studienende (~9 Monate nach der Immatrikulation)
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Anbieterumfrageelement
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Bei der Immatrikulation und bei Studienende (~9 Monate nach der Immatrikulation)
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Zeit von der EI/ECSE-Überweisung bis zur Beurteilung bei Kindern mit ASD
Zeitfenster: gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon EI/ECSE-Datenbank
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gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Alter der EI/ECSE-Bildungsentschlossenheit bei Kindern mit ASD
Zeitfenster: gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon EI/ECSE-Datenbank
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gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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% mit ASD-Bestimmung, die 6 Monate nach der Einschreibung ASD-Dienste erhalten
Zeitfenster: gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon EI/ECSE-Datenbank
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gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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monatliche Betreuungsstunden bei Kindern mit ASD 6 Monate nach der Einschreibung
Zeitfenster: gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Verwaltungsdaten – Oregon EI/ECSE-Datenbank
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gemessen 9 Monate nach der Einschreibung
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Alter der medizinischen ASD-Diagnose bei Kindern, die Medicaid erhalten
Zeitfenster: Gemessen 1 Jahr nach Studieneinschreibung
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Verwaltungsdaten – Medicaid-Ansprüche
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Gemessen 1 Jahr nach Studieneinschreibung
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% der Kinder mit medizinischer ASD-Diagnose, die 6 Monate nach der Einschreibung eine ASD-Therapie erhalten, unter Medicaid
Zeitfenster: Gemessen 1 Jahr nach Studieneinschreibung
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Verwaltungsdaten – Medicaid-Ansprüche
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Gemessen 1 Jahr nach Studieneinschreibung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 00001
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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