Korrektur der kyphotischen Haltung zur Verbesserung des Gleichgewichts bei Zerebralparese
Die Einflüsse der kyphotischen Haltungskorrektur auf das Gleichgewicht und das Sturzrisiko bei Kindern mit Zerebralparese.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Mecca, Saudi-Arabien, 21955
- Umm Al Qura University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Die Einschlusskriterien waren:
- Kinder mit der Diagnose einer Zerebralparese bei spastischer Diplegie.
- Sie waren alle zwischen 8 und 10 Jahre alt, beiderlei Geschlechts.
- Der Grad der Spastik in der betroffenen oberen und unteren Extremität wurde zwischen den Graden (1, 1+&2) gemäß der modifizierten Ashworth-Skala (MAS) variiert.
- Kinder waren kognitiv in der Lage, Anweisungen zu verstehen und zu befolgen.
- Die Niveaus ihrer Grobmotorik lagen zwischen Niveau I und II gemäß dem Grobmotorischen Funktionsklassifizierungssystem (GMFCS).
- Sie konnten fünf bis zehn Minuten ohne Hilfe alleine stehen.
- Der Grad der spinalen Kyphose in der Sagittalebene überschritt 45° nicht (Cobb-Winkel).
Ausschlusskriterien waren:
- Kinder mit orthopädischen Erkrankungen oder fixierten Deformitäten, die die Funktionen der Wirbelsäule und der Gliedmaßen beeinträchtigen.
- Kinder, die allergische Reaktionen auf das Klebeband oder andere in dieser Studie verwendete Materialien zeigten.
- Kinder mit chirurgischen Eingriffen an den unteren Gliedmaßen und der Wirbelsäule innerhalb der letzten 2 Jahre.
- Kinder mit Krampfanfällen, Sehbehinderungen oder Wahrnehmungsproblemen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollgruppe
Kinder in der Kontrollgruppe erhielten das herkömmliche physikalische Therapieprotokoll, das verschrieben wurde, um die kyphotische Haltung der Rückenwirbelsäule zu korrigieren und die posturale Gleichgewichtsstabilität beim Stehen und Gehen zu verbessern.
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Das konventionelle physikalische Therapieprotokoll wurde verschrieben, um die kyphotische Haltung der dorsalen Wirbelsäule zu korrigieren und die posturale Gleichgewichtsstabilität beim Stehen und Gehen zu verbessern.
Das herkömmliche therapeutische Protokoll für jedes Kind bestand aus drei Sitzungen pro Woche für 12 aufeinanderfolgende Wochen.
Jede Behandlungssitzung dauerte zwei Stunden mit ein paar Minuten Pause dazwischen.
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EXPERIMENTAL: Experimentelle Gruppe
Die Kinder in der Versuchsgruppe erhielten das herkömmliche Protokoll, das auf die Kontrollgruppe angewendet wurde.
Darüber hinaus trugen sie 12 aufeinanderfolgende Wochen lang täglich 8 Stunden lang TheraTog-Ortheseunterwäsche mit ihrem Befestigungssystem.
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Das konventionelle physikalische Therapieprotokoll wurde verschrieben, um die kyphotische Haltung der dorsalen Wirbelsäule zu korrigieren und die posturale Gleichgewichtsstabilität beim Stehen und Gehen zu verbessern.
Das herkömmliche therapeutische Protokoll für jedes Kind bestand aus drei Sitzungen pro Woche für 12 aufeinanderfolgende Wochen.
Jede Behandlungssitzung dauerte zwei Stunden mit ein paar Minuten Pause dazwischen.
Die TheraTog-Orthesenunterwäsche mit ihrem Befestigungssystem wurde 12 aufeinanderfolgende Wochen lang täglich 8 Stunden lang durchgeführt.
Es wird als Unterwäsche direkt auf der Haut getragen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung des Brustkyphosewinkels (°)
Zeitfenster: [Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Das folgende Gerät (DIERS Formetric 3D/4D Wirbelsäulen- und Haltungsanalysesystem) wurde verwendet, um die Änderung des Brustkyphosewinkels (°) zu untersuchen.
Dieses Gerät liefert in einer Untersuchungssitzung einen umfassenden Bericht über die Ausrichtung der gesamten Wirbelsäule.
Es diente zur Beurteilung der Sagittalebene der Körperrückseite nach einem berührungslosen 3D-Scan.
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[Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Änderung des Bewegungsbereichs der Thoraxflexion und -extension (Grad).
Zeitfenster: [Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Die Spinal-Maus, ein computergestütztes Wirbelsäulen-Bewertungsgerät, wurde verwendet, um den Bewegungsbereich des Wirbelsäulensegments auf nicht-invasive Weise zu bewerten.
Der Bewegungsbereich der Streckung und Beugung der Wirbelsäule wurde mit der Wirbelsäulenmaus gemessen.
Die Messungen wurden aus der stehenden Position der Kinder aufgenommen.
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[Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Änderung der Gesamtstabilitätsindizes {Prozentwert (%)} für den Sturzrisikotest (Test, der die Änderung der posturalen Stabilität bewertet)
Zeitfenster: [Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Das Biodex-Balance-System wurde verwendet, um die Veränderung des Gesamtstabilitätsindex des Sturzrisikotests zu bewerten.
In dieser Studie wurde für die Anwendung des Sturzrisikotests die Dynamikstufe 12 gewählt.
Das Ergebnis für jedes Kind wurde registriert und mit den normativen Daten verglichen, die in der Software des Geräts basierend auf der Altersgruppe der Kinder gespeichert sind.
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[Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Änderung des Pediatric Balance Scale-Scores (Skala, die die Änderung der Gleichgewichtsleistung bewertet)
Zeitfenster: [Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Die Pediatric Balance Scale ist ein Funktionstest zur Beurteilung von Gleichgewichtsstörungen bei Kindern mit motorischen Defiziten.
Der Test besteht aus 14 Aufgaben, die die Gleichgewichtsleistung von Kindern bewerten.
0–4 ist die Bewertungspunktzahl für jedes Element, wobei null die Mindestpunktzahl und 56 die Höchstpunktzahl für alle Aufgaben ist.
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[Die Daten wurden zu Studienbeginn und 12 Wochen nach Beginn der Intervention erhoben.]
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- 19-MED-01-0005
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Beschreibung des IPD-Plans
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- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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