Eine motivationssteigernde App, um Patienten mit Heuschnupfen in einer Studie nach der Behandlung zu halten
Eine motivationssteigernde Intervention, um Teilnehmer an einer Studie nach einer Behandlung mit Allergen-Immuntherapie zu halten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die ILIT.NU-Studie (EudraCT 2020-001060-28) untersucht, ob der von Patienten gemeldete Compound Symptom-Medication Score (cSMS) durch intralymphatische Immuntherapie (ILIT) gelindert wird. Die Teilnehmer werden gebeten, während der Gräserpollensaison (100 Tage) über einen Zeitraum von drei Jahren an jährlichen Konsultationen teilzunehmen und täglich einen Online-Fragebogen zu ihren Allergiesymptomen und Medikamenteneinnahmen auszufüllen.
Hohe Fluktuationsraten waren in früheren ILIT-Studien ein Problem. Eine hohe Attrition beeinträchtigt die Generalisierbarkeit, Validität und Reliabilität einer Studie. Um die Bindung und Berichterstattung in der ILIT.NU-Studie zu verbessern, wurde eine motivationssteigernde webbasierte App entwickelt. Die Web-App basiert auf der Selbstbestimmungstheorie und wurde in Zusammenarbeit mit Patientenpartnern und Klinikern entwickelt. Die Teilnehmer werden über die Behandlungsgruppe hinweg randomisiert entweder der motivationssteigernden Web-App oder der Standard-Berichtsmethode zugewiesen. Das Projekt wird als Study Within a Trial (SWAT) durchgeführt.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Jan Elo Jørgensen, PhD
- Telefonnummer: +45 22186989
- E-Mail: jej@clin.au.dk
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Hans Jürgen Hoffmann, PhD
- Telefonnummer: +45 28188147
- E-Mail: hjh@clin.au.dk
Studienorte
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Aarhus, Dänemark, 8200
- Anne Poder Petersen
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Teilnehmer, die sich für die ILIT.NU-Studie angemeldet haben
Ausschlusskriterien:
- Teilnehmer, die nicht in die ILIT.NU-Studie, Dänemark, eingeschrieben sind
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Sonstiges: Kontrolle
Standard-Berichtsmethode
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Jeden Tag erhalten die Teilnehmer eine SMS auf ihr Smartphone mit einem Link für den täglichen cSMS-Fragebogen.
Nach Beantwortung des Fragebogens muss die Registerkarte geschlossen werden.
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Sonstiges: Intervention
Webbasierte App zur Motivationssteigerung
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Die Web-App ist als effiziente und einfach zu bedienende App konzipiert, die nach persönlichen Vorlieben konfiguriert werden kann.
Jeden Tag erhalten die Teilnehmer eine SMS auf ihr Smartphone mit einem Link für den täglichen cSMS-Fragebogen.
Der Fragebogen behandelt die gleichen Fragen wie der Fragebogen in der Standardintervention, aber das Format ist anders, und einige Abkürzungen erleichtern die Beantwortung.
Wenn der Fragebogen beantwortet wird, gibt die Web-App Zugriff auf verschiedene Funktionen.
Folgende Merkmale unterscheiden die motivationssteigernde Intervention von der Standardintervention (1) nur an Tagen mit Symptomen den gesamten Fragebogen ausfüllen, (2) Integration von Gräserpollenzählungen und Prognosen, (3) Darstellung der persönlichen Rücklaufquote, (4) Zugang zu eigene Daten über eine Grafik, (5) Beratung gegen Gräserpollenallergie, (6) Status der Studie, (7) individuell wählbarer Antwortzeitpunkt, (8) Downloadmöglichkeit eines Icons für den Startbildschirm und (9) Kontakt Information.
Die Entwicklung ist ein fortlaufender iterativer Prozess
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Rate der Meldung täglicher cSMS-Daten
Zeitfenster: 16 Wochen
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Verstärkte Berichterstattung wird innerhalb und zwischen der Interventionsgruppe und der Kontrollgruppe verglichen, um die Wirksamkeit der motivationssteigernden Intervention zu evaluieren
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16 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Zurückbehaltung
Zeitfenster: 16 Wochen
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Erhöhte Retention, gemessen als „Loss to Follow-up“, wobei Abbrecher aus der ILIT.NU-Studie innerhalb und zwischen der Interventionsgruppe und der Kontrollgruppe verglichen werden, um die Wirksamkeit der motivationssteigernden Intervention zu bewerten
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16 Wochen
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Motivation
Zeitfenster: 14 Tage
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Erhöhte Motivation gemessen durch den Intrinsic Motivation Inventory Questionnaire, um die Wirksamkeit der motivationssteigernden Intervention zu bewerten
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14 Tage
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Teilnehmererfahrung mit der webbasierten App
Zeitfenster: 12 Wochen
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10 Teilnehmer werden zu einem Fokusgruppeninterview eingeladen, um ihre Erfahrungen mit der webbasierten App zu diskutieren
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12 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Anne Poder Petersen, University of Aarhus
Publikationen und hilfreiche Links
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
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- 26092022
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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