Virtual-Reality-Intervention zur Unterstützung des Beratungsverhaltens von Ärzten zur Schusswaffensicherheit (REACH_CCTST)
Implementierung einer neuartigen Virtual-Reality-Intervention zur Unterstützung des Beratungsverhaltens von Ärzten zur Schusswaffensicherheit
Das Ziel dieser klinischen Studie besteht darin, die Wirksamkeit der REACH-Schusswaffensicherheit in einer Stichprobe von pädiatrischen Assistenzärzten zu bewerten. Die Hauptfrage, die beantwortet werden soll, lautet:
Verfügen Anwohner, die REACH Firearm Safety abgeschlossen haben, über eine umfassendere Dokumentation in den elektronischen Krankenakten zur Überprüfung und Beratung zur sicheren Aufbewahrung von Schusswaffen?
Die Teilnehmer werden gebeten, sich an einem Virtual-Reality-Lehrplan (REACH Firearm Safety) zu beteiligen. Die Forscher werden die REACH-Schusswaffensicherheitsgruppe mit einer Gruppe von Teilnehmern vergleichen, die eine verkürzte Online-Schulung absolvieren.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Francis Real, MD, MEd
- Telefonnummer: 484-716-3867
- E-Mail: francis.real@cchmc.org
Studienorte
-
-
Ohio
-
Cincinnati, Ohio, Vereinigte Staaten, 45229
- Cincinnati Children's Hospital Medical Center
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Assistenzarzt in einer Kontinuitätsklinik an der Kentucky Clinic South, den Family Care Center Pediatric Clinics, der UK Internal Medicine and Pediatrics Group, dem CCHMC Hopple Street Neighborhood Health Center oder der UC Hoxworth Medicine-Pediatrics Clinic
Ausschlusskriterien:
- Der Bewohner kann weder Englisch lesen noch sprechen
- Assistenzarzt mit Kontinuitätsklinik außerhalb der Kliniken mit Einschlusskriterien
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Schulung und Beratung von Bewohnern zum Thema Sicherheit von Schusswaffen im Haushalt (REACH).
Die Teilnehmer vor Ort absolvieren einen modifizierten, selbstgesteuerten Online-Safer-Lehrplan der American Academy of Pediatrics (AAP).
Als nächstes werden die Bewohner REACH individuell mit einem geschulten Moderator absolvieren.
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Eine Intervention, die einen selbstgesteuerten Online-Lehrplan und Virtual-Reality-Simulationen umfasst und darauf ausgelegt ist, Ärzten das Screening und die Beratung von Schusswaffen beizubringen.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Modifiziertes AAP sicherer
Die Teilnehmer vor Ort absolvieren einen modifizierten, selbstgesteuerten Online-Safer-Lehrplan der American Academy of Pediatrics (AAP).
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Eine Intervention, die einen selbstgesteuerten Online-Lehrplan umfasst.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Prozentuale Veränderung des Prozentsatzes der Teilnehmer gegenüber dem Ausgangswert, deren Zugang zu Schusswaffen in der Krankenakte dokumentiert ist.
Zeitfenster: 6 Monate
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Dokumentation der Diskussion während der klinischen Begegnung über den Zugang zu Schusswaffen.
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6 Monate
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Prozentuale Veränderung gegenüber dem Ausgangswert im Prozentsatz der Teilnehmer mit Dokumentation in der Krankenakte der Beratung zur Verhinderung von Schusswaffenverletzungen.
Zeitfenster: 6 Monate
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Dokumentation der Diskussion während der klinischen Begegnung zur Prävention von Schusswaffenverletzungen.
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6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- 2023-0469
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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