Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Wirkung von kombiniertem Musik- und Taekwondo-Training für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung

11. März 2025 aktualisiert von: The Hong Kong Polytechnic University

Wirkung kombinierten Musik- und Taekwondo-Trainings auf den psychischen und körperlichen Zustand von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Ziel dieser randomisierten kontrollierten Studie ist es, die Wirkung von kombiniertem Musik- und Taekwondo-Training auf die geistige und körperliche Verfassung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung zu bewerten. Die Teilnehmer werden gebeten, ein kombiniertes Musik- und Taekwondo-Training oder ein Taekwondo-Training allein zu absolvieren, um zu beurteilen, ob das kombinierte Training hinsichtlich der geistigen und körperlichen Leistungsfähigkeit von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung besser ist als das Taekwondo-Training allein.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Rekrutierung

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
70

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Chinesische Kinder im Alter von 7 bis 9 Jahren, bei denen von Entwicklungspädiatern oder klinischen Psychologen auf der Grundlage der Kriterien für ASD im Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, klinisch ASD diagnostiziert wurde.

Ausschlusskriterien:

  • Kinder, die Erfahrung im Taekwondo-Training haben;
  • Kinder, die innerhalb der letzten 12 Monate eine Musiktherapie erhalten haben;
  • Personen mit schweren Sinnesstörungen (Blindheit oder Taubheit);
  • diejenigen, denen angeborene Anomalien oder andere Krankheiten zugrunde liegen, die ihre Fähigkeit, sich körperlich zu betätigen, einschränken.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Taekwondo-Training mit Musiktherapie
Die teilnehmenden Kinder nehmen an 20 Sitzungen Taekwondo-Training mit Musikpräsenz teil.
Sonstiges: Taekwondo-Training mit Musiktherapie
Taekwondo-Training mit Musiktherapie
Schein-Komparator: Taekwondo-Training alleine
Die teilnehmenden Kinder absolvieren allein 20 Taekwondo-Trainingseinheiten.
Sonstiges: Taekwondo-Training alleine
Taekwondo-Training ohne Musiktherapie

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Engagement in den Schulungssitzungen
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
der Revised Individual Child Engagement Record (ICER); Der ICER-R verwendet einen 15-Sekunden-Momentanzeit-Sampling-Ansatz und umfasst die Kodierung der Arten des Engagements, des Auftretens von Interaktion und des Interaktionspartners (Trainer oder Gleichaltrige) sowie der Frage, ob das Kind körperlich dazu aufgefordert wurde. Die Arten des Engagements, die in jedem 15-Sekunden-Intervall kodiert werden, sind aktives Engagement, passives Engagement, aktives Nicht-Engagement und passives Nicht-Engagement.
Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Grobmotorische Fähigkeiten
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Die motorischen Fähigkeiten werden mit dem Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency-2 bewertet
Ausgangswert: 10 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Körperliches Aktivitätsniveau
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Die Teilnehmer tragen einen optischen Herzfrequenzmesser am Unterarm, um ihre Trainingsherzfrequenz als Spiegelbild des körperlichen Aktivitätsniveaus während des Trainings zu messen. Für jede Aufzeichnung werden kontinuierlich Herzfrequenzdaten aufgezeichnet und als mittlere Herzfrequenz pro Minute ausgedrückt.
Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Genussstaat
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Zur Beurteilung des emotionalen Zustands der Kinder wird die Children's Emotional Manifestation Scale (CEMS) verwendet. Es klassifiziert beobachtbare emotionale Verhaltensweisen in fünf Kategorien: „Gesichtsausdruck“, „Vokalisierung“, „Aktivität“, „Interaktion“ und „Grad der Zusammenarbeit“. Jede Kategorie wird mit einer Punktzahl von 1 bis 5 bewertet. Die für jede Kategorie erhaltenen Zahlen werden addiert, um die Gesamtpunktzahl zu erhalten, die zwischen 5 und 25 liegt. Hohe Werte weisen auf die Manifestation eines negativeren emotionalen Verhaltens hin.
Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Rate der wahrgenommenen Anstrengung
Zeitfenster: Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Die Kinder werden gebeten, ihr Anstrengungsniveau anhand der Borg-Skala von 6 bis 20 einzuschätzen, wobei „6“ „überhaupt keine Anstrengung“ und „20“ „maximale Anstrengung“ bedeutet.
Bis zum Abschluss der Schulung sind durchschnittlich 20 Sitzungen über 10 aufeinanderfolgende Wochen erforderlich
Leistung der Taekwondo-Fähigkeiten
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Für die Verwendung in diesem Projekt wurde ein Punktesystem unter Bezugnahme auf den internationalen Bewertungsstandard für Taekwondo-Schiedsrichter modifiziert. Die Leistung der Kinder bei einer Reihe ausgewählter Taekwondo-Bewegungen und Tritte wird von zwei qualifizierten Schiedsrichtern beobachtet und bewertet. Die Leistung wird mit 8 Punkten bewertet, davon 3 Punkte für die Präsentation, 2 Punkte für die kognitiven Fähigkeiten, 2 Punkte für die Grundfertigkeiten und 1 Punkt für die soziale Interaktion. Höhere Werte bedeuten eine bessere Leistung.
Ausgangswert: 10 Wochen
Kontinuierlicher Leistungstest II von Conners
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Mit diesem Test wird die selektive Aufmerksamkeit der Kinder gemessen, d. h. ihre Fähigkeit, sich konsequent auf bestimmte kontinuierliche Reize zu konzentrieren.
Ausgangswert: 10 Wochen
Umfassender Trail-Making-Test (CTMT)
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Der Test besteht aus fünf visuellen Such- und Sequenzierungsaufgaben, die stark von Aufmerksamkeit, Konzentration, Ablenkungsresistenz und kognitiver Flexibilität (oder Satzwechsel) beeinflusst werden. Das Kind muss bei jedem Versuch so schnell wie möglich eine Reihe von Reizen (Zahlen, ausgedrückt als Ziffern oder in Wortform und Buchstaben) in einer bestimmten Reihenfolge verbinden. Die Zeitwerte für die fünf CTMT-Versuche werden gemäß den Referenztabellen im Testhandbuch in standardisierte T-Werte umgewandelt und summiert, um einen globalen Leistungsniveauwert, den CTMT Composite Index (CI), zu erzeugen, der dann ermittelt werden kann entsprechend dem chronologischen Alter des Teilnehmers in einen Perzentilwert umgerechnet. Ein höherer T-Score und ein höherer CTMT-KI entsprechen einer besseren Leistung.
Ausgangswert: 10 Wochen
Skala für soziale Reaktionsfähigkeit, zweite Ausgabe (SRS-2)
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Diese Skala wird von den Eltern ausgefüllt. Dabei handelt es sich um eine 65 Punkte umfassende Autismus-Bewertungsskala, die häufig verwendet wird, um ein Spektrum von Defiziten im gegenseitigen Sozialverhalten zu identifizieren, das von nicht vorhanden bis schwerwiegend reicht und auf Beobachtungen des Verhaltens eines Kindes in verschiedenen sozialen Umgebungen basiert. Die Bewertung erfolgt auf einer vierstufigen Likert-Skala mit fünf Unterskalen (soziales Bewusstsein, soziale Kognition, soziale Kommunikation, soziale Motivation und autistischer Manierismus). Höhere T-Scores entsprechen einer schlechteren sozialen Funktion.
Ausgangswert: 10 Wochen
Autismus-Spektrum-Test bei Kindern
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Hierbei handelt es sich um einen 39 Punkte umfassenden Ja-Nein-Fragebogen zum Sozialverhalten und den Kommunikationstendenzen von Kindern, wie von ihren Eltern angegeben. Der Fragebogen wurde ins Chinesische übersetzt und wird derzeit validiert. Der Grenzwert von 15 Punkten weist auf eine mögliche Autismus-Spektrum-Störung (ASD) oder damit verbundene soziale Kommunikationsschwierigkeiten hin.
Ausgangswert: 10 Wochen
Fragebögen zu Stärke und Schwierigkeiten (SDQ)
Zeitfenster: Ausgangswert: 10 Wochen
Der Fragebogen wird von den Eltern ausgefüllt. Es gibt 25 Items im SDQ, der aus fünf Skalen mit jeweils fünf Items besteht, um den psychischen Gesundheitszustand von Kindern in Bezug auf Emotionen, Verhalten, Hyperaktivität, Probleme mit Gleichaltrigen und prosoziales Verhalten zu beurteilen.
Ausgangswert: 10 Wochen
Clinical Global Improvement (CGI)-Score
Zeitfenster: 10 Wochen, 2 Monate Follow-up
Der CGI-I wird von den Eltern ausgefüllt, um die funktionellen Veränderungen der Kinder im täglichen Leben nach Abschluss des 10-wöchigen Programms und bei der Nachuntersuchung nach 2 Monaten zu bewerten. Der CGI-I bestand aus 12 von unserem Forschungsteam entwickelten Fragen, die sich auf alle Kernsymptome von ASD konzentrierten und die folgenden Aspekte abdeckten: (1) motorische Funktion; (2) die Fähigkeit von Kindern, Anweisungen zu befolgen; (3) soziales, kommunikatives und sprachliches Verständnis und Ausdruck; und (4) die Fähigkeiten der Kinder zur Aufmerksamkeitsverlagerung, Aufmerksamkeit für die Erledigung einer Aufgabe, Aufmerksamkeit für Details und Vorstellungskraft.
10 Wochen, 2 Monate Follow-up

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
The Hong Kong Polytechnic University

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Clare CW YU, PhD, Assistant Professor

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
30. Juni 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
30. Juni 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
31. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
14. Januar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
18. Februar 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
26. Februar 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
11. März 2025

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. März 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • HSEARS20211117003-03

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Cookie-Einstellungen

Wir verwenden Cookies, um sicherzustellen, dass Sie auf unserer Website die bestmögliche Erfahrung machen. Weitere Informationen finden Sie in unserer Datenschutz- und Cookie-Richtlinien. ...>>>Sie können Ihre Einstellungen jederzeit ändern oder Ihre Einwilligung widerrufen, indem Sie die Cookies wie in der Richtlinie beschrieben von Ihrer Website oder Ihrem Computer löschen. Bitte akzeptieren Sie es und wählen Sie Ihre Einstellungen, indem Sie die entsprechenden Kästchen im Abschnitt "Einstellungen verwalten" unten ankreuzen. Bitte lesen Sie unsere Nutzungsbedingungen sorgfältig durch, bevor Sie einen Teil dieser Website nutzen.
«Einstellungen verwalten