Gamifizierte Ergotherapie für Jugendliche mit Duchenne-Muskeldystrophie (DMD)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Başak Çağla Arslan, Master Degree
- Telefonnummer: 4448548
- E-Mail: ptbasakc@gmail.com
Studienorte
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Ankara, Türkei (türkiye), 06510
- Rekrutierung
- Lokman Hekim University
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Kontakt:
- Başak Çağla Arslan, Master's Degree
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Bei mir wurde Duchenne-Muskeldystrophie diagnostiziert
- Türkisch lesen und schreiben können
- Beim modifizierten Mini-Mentaltest mindestens 27 Punkte erreicht haben
- Sie verfügen über einen Computer, ein Tablet und eine Internetverbindung
- Ihre Eltern melden sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie und lesen und unterschreiben die Einverständniserklärung
Ausschlusskriterien:
- An einer anderen neurologischen Erkrankung als der Duchenne-Muskeldystrophie und/oder einer anderen diagnostizierten neurologischen Erkrankung leiden, die mit der Duchenne-Muskeldystrophie einhergeht
- Sie haben ein Kooperationsproblem, das aus irgendeinem Grund das Abschließen der Beurteilungen verhindert
- Schwierigkeiten beim Verstehen und Sprechen der türkischen Sprache
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Experimentelle Gruppe
Gamifizierte Ergotherapie-Programmgruppe
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Gamifiziertes Ergotherapieprogramm für die Experimentalgruppe und klassisches Ergotherapieprogramm für die Kontrollgruppe, das acht Wochen lang auf beide Gruppen angewendet wird
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Sonstiges: Kontrollgruppe
Klassische Ergotherapiegruppe
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Gamifiziertes Ergotherapieprogramm für die Experimentalgruppe und klassisches Ergotherapieprogramm für die Kontrollgruppe, das acht Wochen lang auf beide Gruppen angewendet wird
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Demografisches Informationsformular
Zeitfenster: Zu Beginn der Auswertungen
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Zu Beginn der Auswertungen
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Modifizierter Mini-Mental-State-Test
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Das neuromuskuläre Modul „Pädiatrisches Lebensqualitätsinventar 3.0“.
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Kanadisches Maß für die berufliche Leistung
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Vignos-Funktionsskala der unteren Extremität
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Diese Skala wurde zur Beurteilung des Gehfähigkeitsgrads bei neuromuskulären Erkrankungen entwickelt und besteht aus 10 Stufen.
Auf dieser Skala nimmt das Gehniveau der Person von der ersten bis zur zehnten Stufe ab.
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Funktionsklassifizierungsskala der oberen Extremität nach Brooke
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Diese Skala wurde zur Beurteilung des Funktionsniveaus der oberen Extremität bei neuromuskulären Erkrankungen entwickelt und besteht aus 6 Stufen.
In dieser Skala deutet der Übergang vom ersten zum sechsten Stadium auf eine Abnahme der Funktionalität der oberen Extremität hin.
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Die multidimensionale Müdigkeitsskala des pädiatrischen Lebensqualitätsinventars
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Diese Skala besteht aus 18 Items und 3 Unterabschnitten: allgemeine Müdigkeit (6 Items), Müdigkeit im Schlaf/Ruhe (6 Items) und kognitive Müdigkeit (6 Items).
Für jeden Unterabschnitt können separate Bewertungen berechnet werden. Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Summierung der in diesen Abschnitten erzielten Bewertungen.
Hohe Werte weisen auf eine geringe Ermüdung hin.
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Die numerische Bewertungsskala – Schmerz
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Diese Skala verwendet eine 10-Zentimeter-Linie.
Der linke Anfang der Linie steht für „kein Schmerz“ (0 Punkte) und das Ende der Linie steht für „entsetzliche Schmerzen“ (10 Punkte).
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Depressionsinventar bei Kindern
Zeitfenster: vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Diese Skala besteht aus 27 Items und verwendet eine 3-Punkte-Likert-Skala. Sie bewertet das Depressionsniveau von Kindern im Alter zwischen 6 und 17 Jahren.
Der Gesamtscore der Skala, die den emotionalen Zustand in den letzten 2 Wochen misst, liegt bei 54 und der Schweregrad der Depression nimmt mit steigendem Gesamtscore zu.
Der Grenzwert der Skala wurde auf 19 Punkte festgelegt.
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vor und nach den achtwöchigen Interventionsprogrammen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Erkrankungen des Bewegungsapparates
- Erkrankungen des Nervensystems
- Muskelerkrankungen
- Neuromuskuläre Erkrankungen
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Genetische Krankheiten, X-gebunden
- Muskelerkrankungen, atrophisch
- Muskeldystrophien
- Angeborene, erbliche und neonatale Krankheiten und Anomalien
- Muskeldystrophie, Duchenne
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- LHU20241004
- LHÜ (Andere Kennung: LHÜ)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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