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Gespräche mit Betreuern über Gesundheit und Aussehen

19. Mai 2026 aktualisiert von: University of Oregon
Diese klinische Studie bewertet die Auswirkungen einer 2-stündigen, kleinen Gruppendiskussion mit Eltern und Betreuern von Jugendlichen in Oregon. Wir werden untersuchen, ob die Verringerung ihrer ungeordneten Essymptome, Stimmungssymptome und Eltern-Kind-Beziehungsqualität im Vergleich zu den Teilnehmern der Wartelistenkontrolle in Bezug auf die Qualität der Eltern und Pflegepersonen untersucht wird. Wir werden auch bewerten, ob die Kinder dieser Eltern/Betreuer Verbesserungen in ihren ungeordneten Ess- und Stimmungssymptomen haben.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Aktiv, nicht rekrutierend

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
112

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Vereinigte Staaten, 97405
        • University of Oregon

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien für Eltern/Pflegekraft:

  • mindestens 18 Jahre alt
  • Die primäre Betreuer von mindestens einem Kind 12-17 Jahre, der mindestens 50% der Fälle mit ihnen lebt
  • Leben im Bundesstaat Oregon
  • kann Englisch auf der 6. Klasse oder höher lesen und verstehen
  • Zugang zu Internet und privaten Raum für Zoom

Einschlusskriterien für das Kind:

  • 12-17 Jahre alt
  • kann Englisch auf der 6. Klasse oder höher lesen und verstehen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Intervention
Eine einzelne 2-stündige, abgelieferte interaktive Gruppenerziehungssitzung lieferte
Verhalten: Elterngruppendiskussion
Eine 2-stündige interaktive Elterngruppe, die über Zoom 5-10 Eltern übertragen wurde; Gewichtsverzerrung und Diskriminierung diskutieren; Brainstorming-Möglichkeiten, um in Eltern-Kind-Interaktionen mit Gesundheit und Aussehen zu reagieren; und Aktionsschritte identifizieren.
Kein Eingriff: Wartelistenkontrolle
Die Kontrollgruppe für die Warteliste erhält dieselbe Intervention, nachdem die Datenerfassung endet

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Eltern-/Pflegepersonenstörungssymptome gestört
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Störendes Essen wird anhand des Fragebogens zur Prüfungsuntersuchung von 36-Punkte-Essstörungen (EDE-Q) gemessen
Grundlinie auf 1 Monate
Eltern-Kind-Fütterungspraktiken
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Unter Verwendung des geänderten Fragebogens (CFPQ) werden unter Verwendung des geänderten Fragebogens (Fragebogens für umfassende Fütterungspraktiken) bewertet. Die Überwachung, Einschränkung des Gewichts, die Einschränkung von Gesundheit, Umwelt, Modellierung und Lehre über Nutrition-Subskalen (27-Elemente) werden verwendet. 4 Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer) bewertet, während der Rest auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (nicht einverstanden) bis 5 (vereinbart) bewertet wird.
Grundlinie auf 1 Monate
Internationalisierung der Eltern-/Pflegekraftverzerrung
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Die Internalisierung der Gewichtsverzerrung wird unter Verwendung der modifizierten 10-Punkte-Gewichts-Bias-Internalisierungsskala (WBIS-M) gemessen. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 7-Punkte-Skala von 1 (stark nicht einverstanden) auf 7 (stark zustimmen) bewertet.
Grundlinie auf 1 Monate
Vermeidung von Bewegung
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Die Vermeidung von Übungen wird unter Verwendung von 2-Items in früheren Forschungen bewertet (More et al., 2019). Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 7-Punkte-Skala von 1 (überhaupt nicht wahr) auf 7 (vollständig wahr) bewertet.
Grundlinie auf 1 Monate
Eltern/Pflegepersonal Selbstmitgefühl
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Das Selbstmitgefühl wird anhand der 12-Punkte-Selbstmitgefühlsform (SCS-SF) bewertet. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (fast nie) auf 5 (fast immer) bewertet. Höhere summierte Bewertungen weisen auf ein höheres Selbstmitgefühl hin. Der SCS-SF hat nahezu perfekte Korrelation mit der ursprünglichen 26-Punkte-Selbst-Miteinander-Skala.
Grundlinie und 1 Monate
Eltern/Kinderkörper ideale Internalisierung
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Soziokulturelle Einstellungen zum Erscheinungsbild, einschließlich dünn idealer Internalisierung, muskulärer idealer Internalisierung und Erscheinungsdruck, werden unter Verwendung von drei Subskalen aus den soziokulturellen Einstellungen zum Erscheinungsfragebogen über Revised-3 (SATAQ-R) gemessen. Die Subskalen der Internalisierung-TV/MAG, Internalisierungsponther und internalisierungsvergleiche Subskalen (13-Punkte) werden verwendet. Die Antworten auf die Maßnahmen werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (definitiv nicht einverstanden) auf 5 (definitiv zustimmen) bewertet.
Grundlinie und 1 Monate
Eltern-/Pflegespanner
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Der elterliche Stress wird anhand der 18-Punkte-Elternspannungsskala (PSS) gemessen. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (stark nicht einverstanden) auf 5 (stark zustimmen) bewertet.
Grundlinie und 1 Monate
Eltern-/Pflegepersonal -Fettgespräch
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Die Häufigkeit des Fettgesprächs wird anhand des Fragebogens für Fettgespräch mit 16-Punkte-Familie bewertet. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer) bewertet.
Grundlinie und 1 Monate
Eltern/Pflegepersonen Anti-Fett-Einstellungen
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Die Anti-Fett-Haltung wird unter Verwendung von 3-Punkten aus der Willenskraft der Subskala des Fragebogens (Anti-Fett-Einstellungen) (AFA) bewertet. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 9-Punkte-Skala von 0 (sehr stark nicht einverstanden) auf 9 (sehr stark zustimmen) bewertet.
Grundlinie und 1 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
kinderstörte Ess Symptome
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Störendes Essen wird anhand des Fragebogens zur Untersuchung von Essstörungen (EDE-Q) gemessen.
Grundlinie auf 1 Monate
Eltern-Kind-Beziehung (Kindesbericht)
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Die wahrgenommene Qualität der Beziehung zu Eltern wird anhand der 8-Punkte-Beziehungsskala für Eltern-Jugendliche gemessen. Drei Elemente auf der Maßnahme werden auf einer 5-Punkte ). Diese Maßnahme wurde in einer jugendlichen Stichprobe validiert.
Grundlinie auf 1 Monate
Kinder Anti-Fett-Voreingenommenheit
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Die Anti-Fett-Haltung wird unter Verwendung von 3-Punkten aus der Willenskraft der Subskala des Fragebogens (Anti-Fett-Einstellungen) (AFA) bewertet. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 9-Punkte-Skala von 0 (sehr stark nicht einverstanden) auf 9 (sehr stark zustimmen) bewertet. Diese Maßnahme wurde in einer jugendlichen Stichprobe validiert.
Grundlinie auf 1 Monate
Vermeidung von Kindernübung
Zeitfenster: Grundlinie auf 1 Monate
Die Vermeidung von Übungen wird unter Verwendung von 2-Items in früheren Forschungen bewertet (More et al. ,, 2019). Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 7-Punkte-Skala von 1 (überhaupt nicht wahr) auf 7 (vollständig wahr) bewertet.
Grundlinie auf 1 Monate
Fettgespräch (Kindesbericht von Eltern/Pflegekraft)
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Die Häufigkeit des Fettgesprächs wird mit dem 14-Punkte-Fragebogen mit Fettgespräch gemessen. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer) bewertet. Unser Team wird die Sprache in der Skala überarbeitet, um die geschlechtsspezifische Sprache durch geschlechtsneutrale Sprache zu ersetzen. Diese Maßnahme wurde in Jugendlichen 12 und up validiert.
Grundlinie und 1 Monate
Internalisierung der Kindergewichtsverzerrung
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Die Internalisierung der Gewichtsverzerrung wird unter Verwendung der modifizierten 10-Punkte-Gewichts-Bias-Internalisierungsskala (WBIS-M) gemessen. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 7-Punkte-Skala von 1 (stark nicht einverstanden) auf 7 (stark zustimmen) bewertet. Die Maßnahme wurde in einer jugendlichen Stichprobe validiert.
Grundlinie und 1 Monate
Kinderkörper -Ideale Internalisierungen
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Soziokulturelle Einstellungen zum Erscheinungsbild, einschließlich dünn idealer Internalisierung, muskulärer idealer Internalisierung und Erscheinungsdruck, werden unter Verwendung von drei Subskalen aus den soziokulturellen Einstellungen zum Erscheinungsfragebogen über Revised-3 (SATAQ-R) gemessen. Die Subskalen der Internalisierung-TV/MAG, Internalisierungsponther und internalisierungsvergleiche Subskalen (13-Punkte) werden verwendet. Die Antworten auf die Maßnahmen werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (definitiv nicht einverstanden) auf 5 (definitiv zustimmen) bewertet. Diese Maßnahme wurde in einer jugendlichen Stichprobe validiert.
Grundlinie und 1 Monate
Selbstmitgefühl von Kindern
Zeitfenster: Grundlinie und 1 Monate
Das Selbstmitgefühl wird anhand der 17-Punkte-Selbst-Miteinander-Jugendversion (SCS-youth) bewertet. Die Antworten auf die Maßnahme werden auf einer 5-Punkte-Skala von 1 (fast nie) auf 5 (fast immer) bewertet. Höhere summierte Bewertungen weisen auf ein höheres Selbstmitgefühl hin. Das SCS-Youth wurde in einer Jugendprobe validiert.
Grundlinie und 1 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
University of Oregon

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
27. Januar 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
14. April 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
1. Juli 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
30. Januar 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
18. Februar 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
24. Februar 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
22. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
19. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • STUDY00001483

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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