FeelSync: Anpassung ökologischer momentaner Bewertungen und Interventionen für Emotionsbewusstsein, Regulierung und psychische Gesundheitsergebnisse (FeelSync)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Marta A Marciniak, Dr
- Telefonnummer: +31 10 754 5276
- E-Mail: marciniak@essb.eur.nl
Studienorte
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Rotterdam, Niederlande
- Rekrutierung
- Erasmus University Rotterdam
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Kontakt:
- Marta A Marciniak, Dr
- Telefonnummer: +31 10 754 5276
- E-Mail: marciniak@essb.eur.nl
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Ein Smartphone besitzen
- Kenntnisse in englischer Sprache
- Student sein
- Alter zwischen 18 und 30 Jahren
Ausschlusskriterien:
- schwere Störung der psychischen Gesundheit
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Ökologische momentane Bewertung mit selbst erzeugter Emotion Beschreibung
Ökologische momentane Bewertung mit selbst erzeugter Emotionsbeschreibung des Teilnehmer
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Ökologische momentane Bewertung zur Selbstüberwachung emotionaler Zustände.
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Aktiver Komparator: Ökologische momentane Bewertung mit vordefinierten Satz von Emotionselementen zu wählen
Ökologische momentane Bewertung mit vordefinierten Emotionselementen, die in einem Multiple-Choice-Fragenformular in englischer Sprache ausgewählt werden sollen
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Ökologische momentane Bewertung zur Selbstüberwachung emotionaler Zustände.
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Aktiver Komparator: Ökologische momentane Bewertung mit vordefinierten Emotionselementen, die auf einer Likert-Skala bewertet werden
Ökologische momentane Bewertung mit vordefinierten Emotionselementen, die auf einer sieben Punkte-Likert-Skala in Englisch in englischer Sprache bewertet werden, sorgte für sieben aufeinanderfolgende Tage fünfmal täglich
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Ökologische momentane Bewertung zur Selbstüberwachung emotionaler Zustände.
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Experimental: Ökologische momentane Intervention mit selbst erzeugter Emotion Beschreibung
Ökologische momentane Intervention, die sich auf die kognitive Neubewertung konzentriert und die Möglichkeit zwischen der Distanzierung und einer positiven Neubewertung, die dreimal täglich zur Verfügung gestellt wurde, und die ökologische momentane Bewertung mit der selbst erzeugten Beschreibung des Teilnehmers in einem offenen Fragenformular in englischer Sprache, das fünfmal täglich für sieben aufeinanderfolgende Tage vorgesehen ist
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Die ökologische momentane Intervention konzentrierte sich auf die kognitive Neubewertung für belastende autobiografische Erinnerungen mit der Möglichkeit, zwischen Distanzierung und positiver Neubewertung zu wählen.
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Experimental: Ökologische momentane Intervention mit selbst erzeugter Emotionsbeschreibung in Muttersprache
Ökologische momentane Intervention, die sich auf die kognitive Neubewertung konzentriert und die Möglichkeit zwischen der Distanzierung und der positiven Neubewertung, die dreimal täglich zur Verfügung stellt
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Die ökologische momentane Intervention konzentrierte sich auf die kognitive Neubewertung für belastende autobiografische Erinnerungen mit der Möglichkeit, zwischen Distanzierung und positiver Neubewertung zu wählen.
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Experimental: Ökologische momentane Intervention mit vordefinierten Satz von Emotionselementen zu wählen
Ökologische momentane Intervention, die sich auf die kognitive Neubewertung konzentriert und die Möglichkeit zwischen der Distanzierung und einer positiven Neubewertung, die dreimal täglich zur Verfügung gestellt wurde
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Die ökologische momentane Intervention konzentrierte sich auf die kognitive Neubewertung für belastende autobiografische Erinnerungen mit der Möglichkeit, zwischen Distanzierung und positiver Neubewertung zu wählen.
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Experimental: Ökologische momentane Intervention mit vordefinierten Emotionselementen, die auf einer Likert-Skala bewertet werden
Ökologische momentane Intervention, die sich auf die kognitive Neubewertung konzentriert und die Möglichkeit zwischen der Distanzierung und einer positiven Neubewertung, die dreimal täglich zur Verfügung gestellt wurde
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Die ökologische momentane Intervention konzentrierte sich auf die kognitive Neubewertung für belastende autobiografische Erinnerungen mit der Möglichkeit, zwischen Distanzierung und positiver Neubewertung zu wählen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Wahrgenommene Stressskala
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Bereich: 0 - 40 höhere Punktzahlen: schlechteres Ergebnis (höherer wahrgenommener Stress)
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Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Beck Depression Inventory II
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Bereich: 0 - 63 höhere Werte: Schlimmeres Ergebnis (schwerere depressive Symptome)
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Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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State-Trait-Angst-Inventar
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, [Nur Staatskala], Bereich: 20 - 80 höhere Werte: schlechteres Ergebnis (größere Zustandsangst)
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Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Fragebogen zur Emotion Regulierung
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Neubewertung Subskala: Bereich 1 - 7 (Mittelwert von 6 Elementen) Höhere Werte: Besseres Ergebnis (häufigere Verwendung der kognitiven Neubewertung) Unterdrückungs -Unterdrückung Subskala: Bereich 1 - 7 (Mittelwert von 4 Elementen) höhere Werte: schlechteres Ergebnis (häufigere Nutzung der Ergänzung)
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Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Fragebogen für kognitive Emotionen Regulierung
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Subskala -Reichweite: 2 - 10 pro Strategie Höhere Ergebnisse: Zu adaptiven Strategien (z. B. positive Neubewertung, relativiertes Aussetzen): Besseres Ergebnis bei Maladaptivstrategien (z. B. Wiederkäuen, Katastrophen): schlechteres Ergebnis |
Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Toronto Alexithymia Scale
Zeitfenster: Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Bereich: 20 - 100 höhere Punktzahlen: Schlimmeres Ergebnis (größere Schwierigkeiten bei der Identifizierung und Beschreibung von Gefühlen; geringes emotionales Bewusstsein)
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Grundlinie (Vorintervention, Studientag 1) und Follow-up (Post-Intervention, Studientag 9)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Mobile Agnew -Beziehungsmaßnahme
Zeitfenster: Follow-up (Postintervention, Studientag 9)
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Selbstberichtsfragebogen, Bereich: 16-112 Höhere Ergebnisse: Besseres Ergebnis (stärker wahrgenommene therapeutische Bündnis mit der App/Intervention)
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Follow-up (Postintervention, Studientag 9)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- ETH2425-0653
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- ANALYTIC_CODE
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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