Effekte dynamischer Oberflächenübungen bei Kindern mit diplegischer Zerebralparese
Auswirkungen von dynamischen Oberflächenübungen auf funktionelle Mobilität, Gleichgewicht und Koordination bei Kindern mit diplegischer Zerebralparese
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Gruppe erhält ein dynamisches Oberflächentraining von 60 Minuten Dauer, 4 Tage/Woche über 6 Wochen. Für das Gleichgewicht umfasste die erste (einfache) Stufe die Bauchmuskelaktivierung in Rückenlage (20 Wiederholungen), Bauchmuskelaktivierung mit beiden Knien zur Brust (10-20 Wiederholungen) und Rückenlage-Drehung (10-20 Wiederholungen). Die zweite (mittlere) Stufe umfasste Beckenbrücke (3-5 Wiederholungen) und Drehung mit einem Medizinball (10-20 Wiederholungen). Schließlich umfasste die dritte (schwierige) Stufe Brücke mit dem Kopf auf einem Physioball (die Position wurde für 3-5 s gehalten, gefolgt von einer langsamen Entspannungsphase, mit 10-20 Wiederholungen) und Bauchlage-Brücke (die gesamte Sequenz wurde 3-5 Mal wiederholt).
Diese Gruppe erhält ein Standard-Physiotherapie-Training von 60 Minuten Dauer, 4 Tage/Woche über 6 Wochen. Die Standard-Physiotherapie umfasst Seitsitz auf Bank/Hocker zu Vierfüßlerstand - Vierfüßlerstand zu Seitsitz (Übergangsaktivität) 5 Mal pro Seite und 1 Satz pro Tag. Auf der Bank beugt sich der Patient vor und nimmt den Ball auf, kehrt zum Sitzen zurück und wirft den Ball 10 Mal und 1 Satz. Auf dem Boden, im Stehen: Werfen und Fangen des Balls aus verschiedenen Richtungen, 10 Mal pro Seite, 1 Satz. Die Werte des Gross Motor Function Measure-88, der Pediatric Balance Scale und des Timed Up and Go Tests werden zu Beginn und am Ende der 6-wöchigen Nachinterventionsphase aufgezeichnet.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: IMRAN AMJAD, PhD
- Telefonnummer: 9233224390125
- E-Mail: IMRAN.AMJAD@RIPHAH.EDU.PK
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Muhammad Asif Javed, MS-PT
- Telefonnummer: 923224209422
- E-Mail: a.javed@riphah.edu.pk
Studienorte
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Punjab Province
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Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
- Rekrutierung
- Hafiza Iram Batool
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Kontakt:
- Muhammad Asif Javed, MS-PT
- Telefonnummer: 923224209422
- E-Mail: a.javed@riphah.edu.pk
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter zwischen 5 und 8 Jahren beider Geschlechter
- Einstufung als Level III und IV im Gross Motor Function Classification System (GMFCS)
Ausschlusskriterien:
• Jede orthopädische Operation oder Botulinumtoxin-Injektion in den letzten 6 Monaten.
- Verweigerung der Teilnahme durch die Eltern.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Gruppe A
Diese Gruppe erhält ein dynamisches Oberflächentraining von 60 Minuten Dauer, 4 Tage pro Woche über 6 Wochen.
Für das Gleichgewicht umfasste die erste (einfache) Stufe Bauchmuskelanspannung in Rückenlage (20 Wiederholungen), Bauchmuskelanspannung mit beiden Knien zur Brust (10-20 Wiederholungen) und Drehung in Rückenlage (10-20 Wiederholungen).
Die zweite (mittlere) Stufe umfasste Beckenbrücke (3-5 Wiederholungen) und Drehung mit einem Medizinball (10-20 Wiederholungen)
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Diese Gruppe erhält dynamisches Oberflächentraining über 60 Minuten, 4 Tage/Woche für 6 Wochen.
Für das Gleichgewicht umfasste die erste (einfache) Stufe Bauchmuskelanspannung in Rückenlage (20 Wiederholungen), Bauchmuskelanspannung mit beiden Knien zur Brust (10-20 Wiederholungen) und Drehung in Rückenlage (10-20 Wiederholungen).
Die zweite (mittlere) Stufe umfasste Beckenbrücke (3-5 Wiederholungen) und Drehung mit einem Medizinball (10-20 Wiederholungen).
Schließlich umfasste die dritte (schwierige) Stufe Brücke mit dem Kopf auf einem Physioball (die Position wurde für 3-5 s gehalten, gefolgt von einer langsamen Entspannungsphase, mit 10-20 Wiederholungen) und Brücke in Bauchlage (die gesamte Sequenz wurde 3-5 Mal wiederholt).
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Aktiver Komparator: Gruppe B
Diese Gruppe erhält eine Standard-Physiotherapie-Ausbildung, die 60 Minuten dauert, 4 Tage/Woche für 6 Wochen.
Standard-Physiotherapie umfasst Seitsitzen auf Bank/Hocker zum Vierfüßlerstand - Vierfüßlerstand zum Seitsitzen (Übergangsaktivität) 5 Mal pro Seite und 1 Satz pro Tag.
Auf der Bank beugt sich der Patient nach vorne und nimmt den Ball auf, kommt zurück zum Sitzen und wirft den Ball 10 Mal und 1 Satz
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Diese Gruppe erhält ein Standard-Physiotherapie-Training mit einer Dauer von 60 Minuten, 4 Tage/Woche für 6 Wochen.
Standard-Physiotherapie beinhaltet Seitsitz auf Bank/Hocker zu Vierfüßlerstand - Vierfüßlerstand zu Seitsitz (Übergangsaktivität) 5 Mal pro Seite und 1 Satz pro Tag.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Gross Motor Function Measure (GMFM)
Zeitfenster: Ausgangswert, 1. Woche und 6. Woche
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Balance Scale (PBS) wird das Ergebnis Maß in dieser Studie sein.
GMFM-88 hat eine ausgezeichnete relative Zuverlässigkeit von ausgezeichnet (Intraklassen-Korrelationskoeffizient (ICC) = 0,952-1,000)
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Ausgangswert, 1. Woche und 6. Woche
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Pädiatrische Berg-Balance-Skala
Zeitfenster: Baseline, 1. Woche und 6. Woche
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Die Pediatric Balance Scale ist eine modifizierte Version der Berg Balance Scale, die zur Bewertung funktionaler Gleichgewichtsfähigkeiten bei schulpflichtigen Kindern verwendet wird
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Baseline, 1. Woche und 6. Woche
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Timed-Up-and-Go-Test
Zeitfenster: Baseline, 1. Woche und 6. Woche
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Die Zuverlässigkeit des TUG-Tests war hoch, mit einem ICC von 0,99 für die Within-Session-Zuverlässigkeit und 0,99 für die Test-Retest-Zuverlässigkeit
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Baseline, 1. Woche und 6. Woche
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Hafiza Iram Batool, MS-PT, Riphah International University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- REC/RCR&AHS/HAFIZA IRAM BATOOL
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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