Ein Vergleich der Gruppentherapie bei Jugendlichen und der Übergangsfamilientherapie für jugendliche Alkohol- und Drogenabhängige

Trotz begründeter gesellschaftlicher Bedenken hinsichtlich des Konsums illegaler Drogen durch Jugendliche bleibt Alkoholkonsum seit Jahrzehnten das größte Problem des Drogenmissbrauchs bei Jugendlichen in den USA. Darüber hinaus haben Untersuchungen gezeigt, dass der Beginn des Alkoholkonsums umso wahrscheinlicher ist, je früher er einsetzt Eine Person entwickelt später, im Erwachsenenalter, eine Alkoholabhängigkeit. Folglich besteht ein klarer Bedarf an Interventionen, die diesen Prozess zum frühestmöglichen Zeitpunkt stoppen. Daher wären Interventionen, die die sozialen Systeme eines Jugendlichen mobilisieren, um ihm bei der Bewältigung des Problems zu helfen, d. h. die Familien- und Peer-Systeme, aus mehreren Gesichtspunkten sinnvoll. Zwei primäre Modalitäten, die für den Umgang mit solchen Problemen entwickelt wurden, werden hier untersucht: Familientherapie und Gruppentherapie.

Bei den Teilnehmern handelte es sich um Männer und Frauen im Alter von 13 bis 17 Jahren bei der Aufnahme, mit der DSM-IV-Diagnose Alkoholmissbrauch oder Alkoholabhängigkeit. Nach zufälliger Zuordnung zu den Erkrankungen basierte die Grundbehandlung bei beiden Erkrankungen auf einem 12-Sitzungen-Modell und dauerte etwa 3–4 Monate, gefolgt von 1–2 Nachsorgesitzungen über weitere 1–2 Monate. Die Behandlung wurde von Therapeuten durchgeführt, die bereits in der Gemeinde arbeiteten (im Gegensatz beispielsweise zu Doktoranden). Follow-up-Bewertungen wurden 3 Monate nach der Behandlung, 1 Jahr nach der Behandlung und 2 Jahre nach der Behandlung durchgeführt und ermöglichten so die Bestimmung des Ausmaßes, in dem die Behandlungseffekte in einem Ausmaß „angehalten“ wurden, das bei den meisten vorherigen Behandlungen nicht erreicht wurde Ergebnisstudien in diesem Bereich.

Vergleiche: AGT und TFT werden hinsichtlich des Ausmaßes verglichen, in dem ihre Teilnehmer während der drei Zeiträume nach der Behandlung Alkohol und andere Substanzen konsumierten. Weitere Vergleiche umfassen schulische Leistungen (Notendurchschnitt), Familienbeziehungen/-funktionen und die Einbindung in das Rechtssystem.