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Interpersonelle Psychotherapie für Jugendliche mit schwerer Stimmungsdysregulation

22. Mai 2017 aktualisiert von: Leslie Miller, M.D., Johns Hopkins University

Interpersonelle Psychotherapie für Jugendliche mit schwerer Stimmungsdysregulation – randomisierte Studie

Der Zweck dieser Studie besteht darin, die Durchführbarkeit und Akzeptanz der Verwendung einer angepassten Form (d. h. IPT-MBD) einer psychosozialen Intervention, Interpersonelle Psychotherapie für depressive Jugendliche, für Jugendliche mit schwerer Stimmungsdysregulation (SMD) oder disruptiver Stimmungsdysregulationsstörung (DMDD).

Die Ermittler gehen davon aus, dass die Retentionsraten > 80 % betragen, die Zufriedenheitswerte im Durchschnitt 6 (hoch) auf einer 7-Punkte-Zufriedenheitsskala betragen und dass Jugendliche, die die IPT-Intervention erhalten, eine allgemeine Verbesserung der SMD/DMDD-Symptome aufweisen werden.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Forschung wird durchgeführt, um mehr darüber zu erfahren, wie Teenagern mit trauriger oder wütender Stimmung und emotionalen Reaktionen, die in keinem Verhältnis zu dem stehen, was in einer Situation zu erwarten wäre, geholfen werden kann. Zusammen werden diese Symptome als schwere Stimmungsdysregulation (SMD), eine Forschungsdiagnose, oder disruptive Stimmungsdysregulationsstörung (DMDD), eine neuere klinische Diagnose, bezeichnet. Derzeit gibt es keine Standardbehandlung für Teenager mit SMD/DMDD. Diese Teenager erhalten normalerweise Medikamente und eine Art Gesprächstherapie. Diese Forschung wird durchgeführt, um zwei Arten der Gesprächstherapie zu vergleichen, um zu sehen, welche am effektivsten ist, um Teenagern mit SMD/DMDD zu helfen. Die Ermittler werden die Behandlung wie gewohnt (TAU) mit der interpersonellen Psychotherapie für Jugendliche mit Stimmungs- und Verhaltensstörungen (IPT-MBD) vergleichen. Die Ermittler wissen nicht, ob TAU und IPT-MBD genauso gut funktionieren oder ob einer besser ist als der andere. Wenn diese Studie abgeschlossen ist, hoffen die Forscher, dass es eine bessere Vorstellung davon gibt, wie Behandlungen für Teenager mit SMD/DMDD untersucht werden können.

Bei den Teilnehmern, die IPT-MBD erhalten, denen ein Antipsychotikum verschrieben wurde und die eine signifikante Verbesserung der Symptome aufweisen, werden die Ermittler die antipsychotische Dosis schrittweise verringern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

31

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Vereinigte Staaten, 21224
        • Johns Hopkins University Bayview Medical Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 13 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Männliche und weibliche Probanden im Alter von 12 bis 17 Jahren, die die Kriterien für eine schwere Stimmungsdysregulation (SMD) gemäß den NIMH-Kriterien oder für eine disruptive Stimmungsdysregulationsstörung (DMDD) erfüllen.
  • Das Subjekt hat einen geschätzten IQ von >70 beim Kaufman Brief Intelligence Test (KBIT-
  • Die Probanden müssen ununterbrochen bei einem Erziehungsberechtigten gewohnt haben, der den Jugendlichen mindestens ein Jahr vor Studieneintritt gut kennt und rechtlich in der Lage ist, die Einverständniserklärung zu unterzeichnen.
  • Globale Bewertungsskala für Kinder (CGAS) ≤ 60
  • CGI-S (SMD) ≥ 4
  • Teilnehmer und Erziehungsberechtigte müssen zustimmen, dass Therapiesitzungen zu Schulungszwecken auf Tonband aufgenommen werden.

Ausschlusskriterien:

  • Das Subjekt stellt ein erhebliches Risiko dar, sich selbst oder andere zu gefährden. Das Risiko wird anhand der klinischen Anamnese, des klinisch-diagnostischen Interviews und des KSADS-PL-Interviews von Eltern und Patient durch den Arzt bestimmt.
  • Der Proband leidet an einer begleitenden medizinischen oder psychiatrischen Komorbidität, die dieses Studienprotokoll nicht ratsam macht (entweder ist die Behandlung kontraindiziert oder die Störung steht nicht im Mittelpunkt der Behandlung).
  • Das Subjekt erfüllt die DSM-IV-Kriterien für die aktuelle Alkohol- oder Substanzabhängigkeit oder den aktuellen Konsum (definiert als die letzten 4 Wochen).
  • Hauptbetreuer spricht kein Englisch oder ist nicht in der Lage, Studienmaßnahmen zu absolvieren.
  • Schwangere Weibchen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Behandlung wie gewohnt (TAU)
Teilnehmer, die nicht zufällig der IPT-MBD-Gruppe zugeordnet werden, werden mit der üblichen Behandlung fortfahren, was als Routineversorgung gilt.
IPT-MBD ist eine modifizierte Form der zwischenmenschlichen Psychotherapie für depressive Jugendliche (IPT-A), die den Schwerpunkt auf den Aufbau von Fähigkeiten im Umgang mit Beziehungen, die Unterstützung bei der Problemlösung und die Stärkung der Kommunikationsfähigkeit legt.
Andere Namen:
  • IPT für Stimmungs- und Verhaltensdysregulation
Sonstiges: IPT-MBD
Wöchentliche zwischenmenschliche Therapie für SMD/DMDD (IPT-MBD) Sitzungen, die den Aufbau von Fähigkeiten im Beziehungsmanagement, die Unterstützung bei der Problemlösung, die Stärkung der Kommunikationsfähigkeiten und andere Fähigkeiten betonen.
IPT-MBD ist eine modifizierte Form der zwischenmenschlichen Psychotherapie für depressive Jugendliche (IPT-A), die den Schwerpunkt auf den Aufbau von Fähigkeiten im Umgang mit Beziehungen, die Unterstützung bei der Problemlösung und die Stärkung der Kommunikationsfähigkeit legt.
Andere Namen:
  • IPT für Stimmungs- und Verhaltensdysregulation

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Retentionsrate
Zeitfenster: 24 Wochen
Um die Durchführbarkeit von IPT-MBD zu beschreiben/beurteilen, werden die Ermittler die Einfachheit der Rekrutierung und das Ziel der Verbleibsrate von mindestens 80 % prüfen. Die Ermittler werden Daten über die Anzahl der rekrutierten und eingeschriebenen Probanden sammeln, die das Protokoll 24 Wochen lang befolgt haben. Die Ermittler werden sich zur Einhaltung der gesamten Studie sowie zu bestimmten Behandlungsbesuchen äußern.
24 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Klinische globale Eindrucksskala für SMD/DMDD (CGI-SMD/DMDD)
Zeitfenster: 24 Wochen
Die Ermittler werden die Clinical Global Impressions Scale for Global Improvement (CGI-I) und Severity of Illness (CGI-S) verwenden, um die Verbesserung der SMD/DMDD-Symptome zu messen und die Wirksamkeit von IPT-MBD auf die Schwere der SMD/DMDD-Symptome zu bewerten in der Jugend mit SMD/DMDD.
24 Wochen
Zufriedenheit
Zeitfenster: 24 Wochen
Um die Durchführbarkeit und Akzeptanz einer 24-wöchigen psychosozialen Behandlungsintervention für Jugendliche mit SMD/DMDD zu beurteilen, werden die Ermittler Zufriedenheitsfragebögen zwischen den Behandlungsarmen vergleichen.
24 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Leslie Miller, MD, Johns Hopkins University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2015

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2015

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Oktober 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Oktober 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

14. Oktober 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

24. Mai 2017

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Mai 2017

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • NA_00083893
  • K23MH090246 (US NIH Stipendium/Vertrag)

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