Android-Mobilgeräte zur Unterstützung der routinemäßigen Antizipation autistischer Kinder

Autismus ist eine Störung, die durch soziale Defizite und unter anderem durch Veränderungen in der Kommunikation gekennzeichnet ist. Die Diagnose dieser Störung erfolgt weiterhin durch direkte Beurteilung des Verhaltens des Einzelnen gemäß spezifischen klinischen Kriterien, die in den Klassifizierungssystemen des Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4. Auflage (DSM-IV) dargestellt sind. Therapeuten bringen Autisten bei, mit Hilfe von Symbolen und zusätzlichen Antizipations- und Kommunikationsroutinen zu kommunizieren, normalerweise unter Verwendung des Picture Exchange Communication System (PECS) oder Fotos. Diese werden jedoch in Übergangs-PECS-Karten präsentiert und begleiten die Kinder nicht bei Aktivitäten, die außerhalb des schulischen Umfelds stattfinden. Das Ziel dieser Arbeit ist die Entwicklung einer Anwendung zur Ausführung auf einem mobilen Android-Tablet, die über die visuellen Routinen verfügt.

Auf diese Weise können die Routinen außerhalb des schulischen Umfelds abgerufen werden. Diese Technologie ist einfach zu bedienen und erleichtert die Dateneingabe durch Berühren des Bildschirms. Sie wurde mit der Unified Modeling Language (UML), Javascript, dem Apache-Webserver und dem Webbrowser Chrome entwickelt. Die Bewerbungsvalidierung wird mit 10 Autisten und 2 Lehrern des Zentrums für Inklusion und Unterstützung für Autisten durchgeführt. Lehrer sollten die für jeden autistischen Schüler programmierten Aktivitäten einfügen. Die Leistung der Schüler bei der Kommunikation mit diesem Tablet wird gemessen. Die Kenntnisse der Eltern oder Erziehungsberechtigten mit dem PECS-System werden geschult und hinsichtlich ihrer Autonomie beim Einfügen von Bildern, Audio und Untertiteln bewertet. Die Anwendung sollte die Kommunikation unterstützen, den Autisten helfen, die Abfolge der Ereignisse im täglichen Leben zu verstehen, und seine Aggression verringern, weil er nicht weiß, was seine nächste Aktivität sein wird. Die Teilnahme an dieser Forschung stellt kein Risiko dar und schadet der betroffenen Person nicht. Wenn sich der Teilnehmer während der Recherche dazu entschließt, dies nicht mehr zu tun, ohne dass Ihnen dadurch Schaden entsteht. Der technische Validierungsvorschlag ist notwendig, damit er von Menschen mit Autismus genutzt werden kann. Bei positiver Validierung könnte die Technik die Lebensqualität dieser Menschen und ihrer Familien verbessern.