- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03855761
Testen eines neuartigen gemeinschaftsbasierten Ergotherapiemodells
10. Februar 2020 aktualisiert von: Sally Wasmuth, Indiana University
Verbesserung der gerechten Pflege mit narrativer Medizin und einem neuartigen gemeinschaftsbasierten Ergotherapie-Pflegemodell
Diese Studie wird eine Bedarfsermittlung in einer ambulanten psychiatrischen Abteilung durchführen, ein ergotherapeutisches Pflegemodell liefern, Patienten- und Organisationsergebnisse verfolgen und das Personal schulen, um das Modell umzusetzen.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
In diesem Projekt besteht das übergeordnete Ziel der Forscher darin, ein auf narrativer Medizin basierendes Pflegemodell für Ergotherapie (OT) zu implementieren, das die Stimmen der Klienten in den Vordergrund der Behandlungsplanung und -intervention rückt, um das bestehende interdisziplinäre System der Leistungserbringung innerhalb der Midtown Community Mental Health zu verbessern (MCMH).
Die Ermittler hoffen, dieses Ziel durch die folgenden spezifischen Ziele erreichen zu können: 1) Bewerten Sie die aktuelle Programmierung – insbesondere Prozesse im Zusammenhang mit Kundenbeurteilung, Behandlungsplanung, Intervention, Pflegekoordination/Wohnplatzierung und Entlassung – innerhalb von MCMH-Standorten, um Einschränkungen/Lücken zuvor besser zu verstehen 2) Passen Sie ein bestehendes Pflegemodell – das Art of Healing Wellness Model (AoHW) – an, um die Bedürfnisse von MCMH zu erfüllen, implementieren Sie das Modell mithilfe eines OT-Arzts und verfolgen Sie Machbarkeits-/Akzeptanzergebnisse .
3) Bewerten Sie die MCMH-Programmierung nach der Implementierung neu, um die aus dem Modell resultierenden Änderungen zu identifizieren/demonstrieren. 4) Nutzen Sie OT als Berater und bieten Sie Schulungen für aktuelle MCMH-Mitarbeiter an, um die Implementierung des angepassten AoHW durch MCMH-Pflegekoordinatoren (Abiturniveau) zu ermöglichen. 5 ) Vorläufige Bewertung der Benutzerfreundlichkeit des angepassten AoHW durch MCMH-Mitarbeiter über Fokusgruppen nach Schulung und Mitarbeiterimplementierung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
27
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Indiana
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Indianapolis, Indiana, Vereinigte Staaten, 46202
- Eskenazi - Midtown Community Mental Health (James Wright Center)
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien
• Patient in einem vorher festgelegten Behandlungsteam am Rekrutierungsstandort für ambulante psychische Gesundheit
Ausschlusskriterien
- Unter 18
- Schwanger
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
Experimentelle Ergotherapie-Dienstleistungen
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Detaillierte narrative Beurteilung und personenzentrierte Teilnahme an sinnvollen Aktivitäten
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Aktiver Komparator: Vergleichsgruppe
Behandlung wie gewohnt
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Wöchentliche Beratung mit Fallmanagern zur Bewältigung des Wohn- und Therapiebedarfs
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Interview und Bewertungsskala zur Beurteilung beruflicher Umstände (OCAIRS)
Zeitfenster: 12 Wochen
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Die „Occupational Circumstances Assessment Interview and Rating Scale“ ist ein halbstrukturiertes Interview, das die aktuelle Teilnahme einer Person am Leben in 12 Bereichen misst: Rollen, Gewohnheiten, persönliche Ursachen, Werte, Interessen, Fähigkeiten, kurzfristige Ziele, langfristige Ziele , Interpretation vergangener Erfahrungen, physischer Umgebung, sozialer Umgebung und Bereitschaft zur Veränderung.
Die Bewertung liefert eine quantitative Summenbewertung der Teilnahme im Bereich von 12 bis 48, wobei eine höhere Zahl auf eine stärkere Beteiligung hinweist, sowie Einzelbewertungen von 1 bis 4 für jeden Unterabschnitt.
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12 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
18. Februar 2019
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2019
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2019
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
25. Februar 2019
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
25. Februar 2019
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
27. Februar 2019
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
11. Februar 2020
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
10. Februar 2020
Zuletzt verifiziert
1. Februar 2020
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- swasmuth
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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