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Biofeedback beim idiopathischen infantilen Nystagmussyndrom

29. April 2025 aktualisiert von: Monica Daibert Nido

Aktives Training zur Kontrolle der Augenbewegung, eine alte und immer noch am weitesten verbreitete Intervention in der Rehabilitation von Sehschwäche (LVR), wurde klinisch nie bei Nystagmus eingesetzt.

Das Biofeedback-Training (BT) ist die neueste und neueste Technik für das Training der okulomotorischen Kontrolle in Fällen mit Sehbehinderung, wenn verfügbare Module in den neuen Mikroperimetrie-Instrumenten verwendet werden. Laborstudien in der Literatur hoben die positiven Vorteile der Verwendung von BT bei Nystagmusfällen hervor. Der Zweck dieser Studie ist es, die Auswirkungen von BT in einer Reihe von Fällen mit infantilem idiopathischem Nystagmus (IIN) systematisch zu bewerten und Richtlinien für die weitere Verwendung dieser Intervention bei Nystagmusfällen im Allgemeinen zu formulieren.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Hintergrund:

Infantiler idiopathischer Nystagmus (IIN) oder angeborener motorischer Nystagmus ist am häufigsten bei Fällen von infantilem Nystagmus. Es hat ein charakteristisches wellenförmiges Augenbewegungsmuster mit einer exponentiell ansteigenden langsamen Geschwindigkeitsphase, gefolgt von einer sakkadischen schnellen Phase.

IIN ist von der Kindheit an vorhanden, wird jedoch normalerweise einige Monate im Leben erkannt und kann sogar erst sichtbar werden, nachdem das Kind mehrere Jahre alt ist. Zu den Merkmalen von IIN gehören die folgenden: konjugierte Augenbewegungen mit gleicher Frequenz und Amplitude in jedem Auge, Blickposition ändert die Richtung der schnellen Phase nicht, ein Nullpunkt kann bei geringerer motorischer Instabilität vorhanden sein, Konvergenz erzielt eine bessere motorische Stabilität, Kopfdrehung und Kopfneigung vorhanden, um die Betrachtung am Nullpunkt zu erleichtern und in den meisten Fällen keine Oszillopsien.

Wenn der Patient asymptomatisch ist, ist keine Behandlung erforderlich. Wenn jedoch die Sehschärfe bei abnormaler Kopfhaltung und Oszillopsie verringert ist, sind Interventionen gerechtfertigt.

Zu den traditionell verwendeten Therapien gehören Muskelchirurgie, optische Geräte, Medikamente und Botulinumtoxin-Injektionen. Alle derzeit verfügbaren Therapien zielen darauf ab, das funktionelle Gleichgewicht zwischen den Augenmuskeln zu verändern, die für Augenbewegungen verantwortlich sind, in der Hoffnung, dass sie eine bessere Augenstabilität und eine bessere Foveationszeit für eingehende Bilder mit besserem Sehvermögen erzeugen. Alle diese Fälle erfordern auch Rehabilitationsmaßnahmen für Sehbehinderte, um das funktionelle Sehvermögen und die Lebensqualität zu verbessern.

Begründung der Studie:

Aktives Augenbewegungskontrolltraining, eine alte und immer noch am weitesten verbreitete Intervention in der Rehabilitation von Sehschwäche (LVR), wurde aus verschiedenen Gründen nie bei Nystagmusfällen mit Sehschwäche eingesetzt. Einer davon war die Unfähigkeit, Augenbewegungen und Fixationsmerkmale bei Patienten mit Sehbehinderung, einschließlich Nystagmusfällen, genau zu dokumentieren.

Das Biofeedback-Training (BT) ist die neueste und neueste Technik für das Training der okulomotorischen Kontrolle in Fällen mit Sehbehinderung, wenn verfügbare Module in den neuen Mikroperimetrie-Instrumenten verwendet werden.

Sporadische Berichte in der Literatur hoben die positiven Vorteile der Anwendung von BT bei einer Vielzahl von Nystagmusfällen hervor. Der Zweck dieser Studie ist es, die Wirkung von BT in einer Reihe von Fällen mit IIN systematisch zu bewerten und Richtlinien für die weitere Verwendung dieser Intervention bei Nystagmusfällen im Allgemeinen zu formulieren.

Studienhypothese

Die visuellen und akustischen Teile des BT-Programms verbessern auf synergistische Weise die okulomotorische Kontrolle durch Aufmerksamkeitsverbesserung und willkürliche Augenbewegungen in Richtung vorab festgelegter Ziele. Eine verbesserte okulomotorische Kontrolle führt zu einer besseren Fixationsstabilität der Augen. Eine bessere Fixierungsstabilität führt wiederum zu einem besseren Sehen in der Ferne und in der Nähe. Dual Sensory BT ist eine Therapie, die seit mehr als zehn Jahren bei Sehschwäche eingesetzt wird und gute Ergebnisse für Nah- und Fernsicht in Fällen mit Makuladegeneration und anderen Pathologien zeigt. Die Studienhypothese, die noch nie zuvor getestet wurde, ist, dass BT in Fällen mit IIN die okulomotorische Kontrolle und Sehschärfe positiv beeinflussen wird, wie es in Fällen mit Makuladegeneration nachgewiesen wurde.

Bedeutung der Studie:

Die meisten Fälle mit IIN leiden auch unter schlechter Sehschärfe und sind im Wesentlichen sehbehindert. Während wie bei Sehbehinderungen die Nahsicht durch die Vergrößerung in Brillengläsern leicht auf ein funktionelles Niveau verbessert werden kann, kann die Fernsicht mit Brillengläsern nicht weiter verbessert werden, und es sind andere Hilfsmittel für Sehbehinderungen erforderlich. BT in IIN-Fällen kann zu einer signifikanten Verbesserung der Sehfähigkeit für die Ferne führen, ähnlich wie BT zu einer verbesserten Fernsicht in Fällen mit Makuladegeneration führt.

Design der klinischen Studie:

Dies ist eine prospektive klinische randomisierte Studie, die eine Kontrollgruppe umfasst und über einen Zeitraum von bis zu 24 Monaten durchgeführt wird.

Das Ziel dieser Studie besteht darin, zu überprüfen, ob sich BT auf die okulomotorische Kontrolle in Fällen mit IIN auswirkt und bei den mit BT trainierten Personen zu einer besseren Sehschärfe in der Ferne führt.

Klinische Studienpopulation:

Die beabsichtigte Population für diese klinische Studie ist unter den Patienten der klinischen Praxis der Low Vision Rehabilitation (LVR) zu finden. Patienten werden für die Aufnahme in die Studie in Betracht gezogen, wenn sie die Zulassungskriterien für die Studie erfüllen.

Im Folgenden finden Sie einen Überblick über die Studienverfahren: Nach Einholung der Zustimmung der Studienteilnehmer, Bestätigung der Eignung und Baseline-Bewertungen (Visit1, V1) werden die Teilnehmer 4 BT-Sitzungen (V2, V3, V4 und V5) unterzogen. Nach Abschluss der 4 BT-Sitzungen kehren die Teilnehmer nach 1 Woche (V6) und 3 Monaten (V7) für eine Nachuntersuchung zurück.

Baseline-Verfahren Während des Baseline-Besuchs (Besuch 1) werden die Teilnehmer auf die beste korrigierte Sehschärfe (BCVA) für die Fernsicht mit ETDRS-Diagrammen bei 4 Metern, die Merkmale des bevorzugten Netzhautorts (PRL), die Schätzungen der Fixierungsstabilität (FS) und die Nystagmusamplitude mit bewertet das MAIA-Mikroperimeter (Centervue, Padua, Italien). Die Teilnehmer werden auch auf Nahsicht und Kontrastempfindlichkeit gemessen mit dem Colenbrander-Diagramm mit 2 Kontraststufen, Stereopsis wird mit dem Frisby-Stereotest und Schätzungen der Lebensqualität mit dem Fragebogen zur visuellen Funktion von Kindern (CVFQ) bewertet.

Dieser Besuch kann eine Stunde dauern. Trainingsverfahren Während der Besuche des Trainingsverfahrens (V2-5) sitzt der Teilnehmer vor dem Instrument, während dem Auge visuelle Ziele präsentiert werden und auditive Stimuli zusammen mit den visuellen Stimuli dargeboten werden. Der Patient muss Ziele identifizieren und per Knopfdruck reagieren.

BT umfasst 4 BT-Versuche von jeweils 5 Minuten mit 5 Minuten Ruhezeit zwischen jedem Versuch. Das Verfahren beinhaltet die Präsentation eines standardmäßigen LED-Fixierungsziels (FT), das aus einem kleinen roten Kreis mit einem Durchmesser von etwa 0,76° besteht. Ein Fixationstrainingsziel (FTT) wird vom Trainer an einem als besser empfundenen Fixationspunkt ausgewählt. Zunächst wird der Teilnehmer angewiesen, auf den FT-Kreis zu starren. Nach dieser Phase wird der Teilnehmer angeleitet, in Richtung der FTT zu schauen und gleichzeitig das Audio-Feedback zu hören. Bei der Durchführung dieser Aufgabe steuert der Teilnehmer aktiv die Augenbewegungen, bis das Audio-Feedback häufiger wird und dann zu einem kontinuierlichen Klangmuster wird. Dieser kontinuierliche Ton signalisiert dem Patienten, dass er Nystagmus kontrolliert.

Simulierter BT beinhaltet die Präsentation eines C10-2-Mikroperimetrieprogramms. Das Verfahren beinhaltet die Präsentation eines standardmäßigen LED-Fixierungsziels (FT), das aus einem kleinen roten Kreis mit einem Durchmesser von etwa 0,76° besteht. Zunächst wird der Teilnehmer angewiesen, auf den FT-Kreis zu starren. Nach dieser Phase wird der Teilnehmer dazu angeleitet, auf den FT zu schauen und gleichzeitig auf blinkende Lichter in der Peripherie des Sichtfeldes zu achten. Bei dieser Aufgabe steuert der Teilnehmer aktiv die Augenbewegungen und ähnlich wie bei Computerspielen muss der Patient Ziele im peripheren Sichtfeld identifizieren und per Knopfdruck darauf reagieren.

Die Teilnehmer erhalten Effizienz-Leseübungen zum Mitnehmen. Die Trainingsbesuche werden in wöchentlichen Abständen auf insgesamt 4 wiederholt.

Verfahren am Ende der Studie Zusätzliche Nachsorgebesuche 6 und 7 finden 5 Wochen und 4 Monate nach Besuch 1 statt. Die Teilnehmer werden auch auf Nahsicht und Kontrastempfindlichkeit gemessen mit dem Colenbrander-Diagramm mit 2 Kontraststufen, Stereopsis wird mit bewertet Der Frisby-Stereotest und die Einschätzung der Lebensqualität werden mit dem Fragebogen zur Sehfunktion von Kindern (CVFQ) bewertet.

Es sind keine Risiken oder Nebenwirkungen aus der Anwendung des Biofeedback-Trainings bekannt. In einigen Fällen wurden als wahrgenommene Nebenwirkungen allgemeine Müdigkeit, Müdigkeit aufgrund der Anstrengung, sich zu fixieren, Unbehagen oder Überanstrengung der Augen beobachtet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

34

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

  • Name: Samuel Markowitz, MD
  • Telefonnummer: 4164819995

Studienorte

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M4G 3E8
        • Rekrutierung
        • CNIB
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 13 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Diagnostiziert als infantiler idiopathischer Nystagmus (IIN)
  • Fähigkeit, den visuellen und auditiven Reizen und Trainingsanweisungen zu folgen

Ausschlusskriterien:

  • Augenkrankheiten, die nicht mit der Physiopathologie des Nystagmus zusammenhängen
  • Beide Augen mit Medientrübung, die die Mikroperimetrieprüfung beeinträchtigt
  • Fälle von peripherem Nystagmus
  • Andere Arten von Nystagmus als IIN
  • Leistungsunfähigkeit während Tests und Training

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Gruppe A (Behandlung)
Jede Sitzung umfasst 20 Minuten Training mit Pausen nach Bedarf. Das Verfahren beinhaltet die Präsentation eines standardmäßigen LED-Fixierungsziels (FT), das aus einem kleinen roten Kreis mit einem Durchmesser von etwa 0,76° besteht. Ein Fixationstrainingsziel (FTT) wird vom Trainer an einem als besser empfundenen Fixationspunkt ausgewählt. Zunächst wird der Teilnehmer angewiesen, auf den FT-Kreis zu starren. Nach dieser Phase wird der Teilnehmer angeleitet, in Richtung der FTT zu schauen und gleichzeitig das Audio-Feedback zu hören. Bei der Durchführung dieser Aufgabe steuert der Teilnehmer aktiv die Augenbewegungen, bis das Audio-Feedback häufiger wird und dann zu einem kontinuierlichen Klangmuster wird. Dieser Dauerton signalisiert dem Patienten, dass die FTT-Position erreicht wurde. Die Teilnehmer erhalten Effizienz-Leseübungen zum Mitnehmen.
Das beschriebene Mikroperimeter-Biofeedback-Training bietet dem Patienten einen Klang mit variabler Frequenz und einen Lichtreiz, die je nach Augenposition variieren, und lenkt somit die okulomotorische Kontrolle und Fixierungsstabilität entsprechend.
Schein-Komparator: Gruppe B (Kontrolle)

Das simulierte Biofeedback-Training für Gruppe B beinhaltet das folgende Verfahren:

Vier Wochen lang Präsentation eines C10-2-Mikroperimetrieprogramms. Das Verfahren beinhaltet die Präsentation eines standardmäßigen LED-Fixierungsziels (FT), das aus einem kleinen roten Kreis mit einem Durchmesser von etwa 0,76° besteht. Zunächst wird der Teilnehmer angewiesen, auf den FT-Kreis zu starren. Nach dieser Phase wird der Teilnehmer angeleitet, auf den FT zu schauen und gleichzeitig auf blinkende Lichter in der Peripherie des Sichtfeldes zu achten. Bei dieser Aufgabe steuert der Teilnehmer aktiv die Augenbewegungen und ähnlich wie bei Computerspielen muss der Patient Ziele im peripheren Sichtfeld identifizieren und per Knopfdruck darauf reagieren. Die Teilnehmer erhalten Effizienz-Leseübungen zum Mitnehmen.

Das simulierte Biofeedback-Training für Gruppe B umfasst Folgendes: Jede Sitzung umfasst die Präsentation eines C10-2-Mikroperimetrieprogramms. Das Verfahren beinhaltet die Präsentation eines standardmäßigen LED-Fixierungsziels (FT), das aus einem kleinen roten Kreis mit einem Durchmesser von etwa 0,76° besteht. Zunächst wird der Teilnehmer angewiesen, auf den FT-Kreis zu starren. Nach dieser Phase wird der Teilnehmer angeleitet, auf den FT zu schauen und gleichzeitig auf blinkende Lichter in der Peripherie des Sichtfeldes zu achten. Bei dieser Aufgabe steuert der Teilnehmer aktiv die Augenbewegungen und ähnlich wie bei Computerspielen muss der Patient Ziele im peripheren Sichtfeld identifizieren und per Knopfdruck darauf reagieren.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen der besten korrigierten Sehschärfe für Fernsicht über BT-Sitzungen und nach BT
Zeitfenster: 7 Tage ab Baseline (V2), 14 Tage (V3), 21 Tage (V4), 28 Tage (V5), 35 Tage (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Gemessen mit den ETDRS-Karten bei 4 m
7 Tage ab Baseline (V2), 14 Tage (V3), 21 Tage (V4), 28 Tage (V5), 35 Tage (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Änderungen der Fixationsstabilität (Bivariater Konturellipsenbereich) über BT-Sitzungen und nach BT
Zeitfenster: 7 Tage ab Baseline (V2), 14 Tage (V3), 21 Tage (V4), 28 Tage (V5), 35 Tage (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Stellt die für die Fixierung auf der Netzhaut verwendete Fläche in Quadratgrad dar, wie durch den Mikroumfang angegeben
7 Tage ab Baseline (V2), 14 Tage (V3), 21 Tage (V4), 28 Tage (V5), 35 Tage (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderungen der Kontrastempfindlichkeit für die Nahsicht bei BT-Sitzungen und nach BT
Zeitfenster: 35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Colenbrander-Diagramm mit zwei Kontrasten
35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Änderungen der Stereopsis für die Nahsicht über BT und nach BT
Zeitfenster: 35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Frisby Stereotest für Nah mit bester Nahkorrektur
35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Veränderungen im Fragebogen zur Lebensqualität der Eltern während BT und nach BT
Zeitfenster: 35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Schätzungen der Lebensqualität werden mit dem Fragebogen zur visuellen Funktion von Kindern (CVFQ) bewertet.(16)
35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Änderungen der Lesegeschwindigkeit über BT-Sitzungen hinweg und nach BT
Zeitfenster: 35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)
Verwendung des MNRead-Tests mit der besten Nahkorrektur
35 Tage ab Baseline (V6) und 118 Tage ab Baseline (V7)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Samuel Markowitz, MD, University of Toronto

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

30. Januar 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

29. April 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Dezember 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

22. Oktober 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. Oktober 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

29. Oktober 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

1. Mai 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. April 2025

Zuletzt verifiziert

1. April 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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