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Die kanadische Studie zur Prävention des Drogenkonsums von Minderjährigen (CUSP)

23. April 2026 aktualisiert von: Patricia Conrod, St. Justine's Hospital
Trotz einiger Fortschritte bei der Verringerung der Trinkraten bei Jugendlichen liegen der Konsum illegaler Substanzen und substanzbedingte Störungen (SUDs) in Kanada und den Vereinigten Staaten nach wie vor deutlich über den nationalen Zielen für Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention. Heute besteht in Kanada mehr denn je ein dringender Bedarf an einer wirksamen Prävention von Drogenmissbrauch, insbesondere für diejenigen, die am stärksten gefährdet sind, Probleme mit dem Drogenkonsum zu entwickeln, einschließlich des Missbrauchs verschreibungspflichtiger Medikamente. Es sind eindeutig neue Präventionsansätze (mit geringeren Behandlungszahlen) erforderlich, die neue Forschungsergebnisse zur Suchtgefährdung in personalisierte Prävention und Frühintervention übersetzen. Das PreVenture-Programm umfasst kurze kognitive Verhaltensinterventionen, die aus neurokognitiver Perspektive auf Persönlichkeitsmerkmale abzielen. Während sich der persönlichkeitsorientierte Ansatz als wirksam erwiesen hat, um das Konsumverhalten der meisten Substanzen zu reduzieren, muss er noch auf seine Auswirkungen auf den Missbrauch verschreibungspflichtiger Medikamente bei Jugendlichen untersucht werden. Die Canadian Underage Substance Use Prevention (CUSP) Trial zielt darauf ab, die langfristigen Auswirkungen eines auf die Persönlichkeit ausgerichteten schulbasierten Präventionsprogramms zur Verzögerung des Beginns des Drogen- und Alkoholkonsums im Jugendalter über einen Zeitraum von drei Jahren in ganz Kanada zu bewerten. Dies ist eine hybride Wirksamkeits- [E] und Durchführungserleichterungsstudie [IF] zur Verzögerung des Beginns des Drogen- und Alkoholkonsums im Jugendalter. Im Teil [E] werden die Wirkungen eines personalisierten Präventionsprogramms im Vergleich zu üblichen schulischen Präventionscurricula getestet. PreVenture wird über ein TtT-Implementierungsmodell mit oder ohne [IF] bereitgestellt, z. mit laufender Betreuung und webbasiertem Support. Das [IF]-Paket wurde entwickelt, um die langfristige Nachhaltigkeit von PreVenture zu unterstützen, nachdem eine Community auf PreVenture-Schulungen zugegriffen hat.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Ziel:

Bewertung der langfristigen Auswirkungen des PreVenture-Programms auf die Verzögerung des Beginns des Drogen- und Alkoholkonsums im Jugendalter, wenn es durch ein Train-the-Trainer (TtT)-Implementierungsmodell bereitgestellt wird.

Fragen:

Dies ist eine hybride Wirksamkeits- [E] und Durchführungserleichterungsstudie [IF] zur Verzögerung des Beginns des Drogen- und Alkoholkonsums im Jugendalter. Im Teil [E] werden die Wirkungen eines personalisierten Präventionsprogramms im Vergleich zu üblichen schulischen Präventionscurricula getestet. PreVenture wird über ein TtT-Implementierungsmodell mit oder ohne [IF] bereitgestellt, z. mit laufender Betreuung und webbasiertem Support. Das [IF]-Paket wurde entwickelt, um die langfristige Nachhaltigkeit von PreVenture zu unterstützen, nachdem eine Community auf PreVenture-Schulungen zugegriffen hat.

[E]-Fragen: Verzögert die personalisierte Intervention den Beginn und verringert die Schwere des problematischen Substanzkonsums bei Schülern der Sekundarstufe, wenn Schulen durch ein TtT-Modell (Grundschule) geschult werden? Beeinflusst die Intervention den Beginn und die Häufigkeit von Alkoholexzessen, Konsum von Cannabis und illegalen Drogen und die Aufnahme von nicht-medizinischem Konsum verschreibungspflichtiger Medikamente (i) ein Jahr und (ii) zwei Jahre nach der Intervention (sekundär)? Welche Faktoren beeinflussen die Verzögerung des Einsetzens und die Verringerung des Schweregrads?

[IF]-Fragen: Was sind die besten Bedingungen, unter denen die Programmumsetzung von einem Jahr zum anderen in hoher Qualität aufrechterhalten werden kann? Wie hoch sind die Kosten und der potenzielle wirtschaftliche Nutzen der Intervention mit und ohne zusätzliche Umsetzungserleichterungen?

Design:

Drei Standorte (NS; ON; BC) werden an der Studie teilnehmen. Jeder Standort wird 9 Gymnasien rekrutieren, die randomisiert einer von drei Interventionsbedingungen zugeordnet werden:

  1. Treatment-as-usual (TAU)-Kontrolle: Standardlehrplan und psychiatrische Versorgung
  2. TtT PreVenture wird von lokalen Trainern (PTtT) durchgeführt: Jeder Standort bestimmt zwei Trainer, die geschult werden sollen, um 4 schulbasierten Fachleuten pro Schule, die dieser Bedingung und Bedingung 3 (siehe unten) zugewiesen sind, PreVenture-Schulungen mit hoher Wiedergabetreue anzubieten. Jede Schule wird die 4 Mitarbeiter bestimmen, die Schulungen erhalten und Übungssitzungen unter Verwendung strukturierter Handbücher mit Bewertung der Qualität der Interventionen durchführen.
  3. TtT PreVenture with Implementation Facilitation (PTtT+IF): drei neue Komponenten, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen sollen, dass Schulen das Programm weiterhin mit hoher Qualität und Zufriedenheit umsetzen: a) Einbeziehung der Jugend in die Förderung des Programms, b) laufende Coaching-/Supervisionssitzungen für Gruppenmoderatoren, c) Zugriff auf einfach zu verwendende Leistungsmetriken.

Jede Schule wird alle zustimmenden Schüler der 10. Klasse (N=150 pro Schule) im Jahr 2019 (Kohorte 2 wird bis 2021 weiterverfolgt), 2020 (Kohorte 3 wird bis 2021 weiterverfolgt) und 2021 (Kohorte 4 wird nicht weiterverfolgt) überprüfen, was das Ergebnis sein wird in ca. 4.050 Schülern, die jedes Jahr an 27 Schulen in Kanada untersucht werden, insgesamt 12.150 Schüler über 3 Jahre. [Kohorte 1 ist 2018 nur Schulung]

Alle 4050 Schüler werden jedes Jahr zur Teilnahme an der Studie eingeladen und jährlich beobachtet, um die Koordinierung der Bewertungen auf Schulebene zu erleichtern und jegliche Stigmatisierung von Zieljugendlichen zu verringern. Jugendliche, die der Randomisierung einer Interventionsbedingung zustimmen und deren Punktzahl über der Persönlichkeitsschwelle liegt, werden als Intent-to-Treat [ITT]-Stichprobe betrachtet, unabhängig davon, ob die Schule die Intervention durchgeführt hat oder nicht. Die Gesamtnote wird verfolgt, um sekundäre Ergebnisse auf der Ebene der Gesamtklasse zu bewerten, wie in Conrod et al., 2013 berichtet.

Das PreVenture-Programm ist ein auf die Persönlichkeit ausgerichtetes Präventionsprogramm, das Jugendlichen dabei helfen soll, die Zielpersönlichkeitseigenschaft zu verstehen und adaptive Bewältigungsstrategien für den Umgang mit dieser Eigenschaft unter Verwendung von Motivations- und kognitiven Umstrukturierungstechniken zu entwickeln. Vier persönlichkeitsspezifische Motivationswege zum Substanzmissbrauch sind gezielte Hoffnungslosigkeit (HOP), Angstsensitivität (AS), Impulsivität (IMP) und Sensation Seeking (SS). PreVenture umfasst 2 90-minütige Gruppensitzungen, wobei zwischen jeder Sitzung eine Woche liegt. Die Interventionen werden unter Verwendung strukturierter Handbücher durchgeführt, die psychoedukative, motivationale (MET) und kognitiv-behaviorale (CBT) Therapiekomponenten enthalten und „Szenarien“ aus dem wirklichen Leben enthalten, die von lokalen Jugendlichen mit ähnlichen Persönlichkeitsprofilen geteilt werden.

Haupthypothesen:

[E] Primärer Endpunkt: PreVenture führt zu einer geringeren Schwere der Substanzkonsumprobleme, gemessen anhand des CRAFFT-Scores nach 12- und 24-monatiger Nachbeobachtung (Vergleich beider Arme mit PreVenture gegen die Behandlung wie üblich mit Kohorte 2 bei allen drei Erkrankungen). )

[E] sekundäres Ergebnis: PreVenture wird nach 12- und 24-monatiger Nachbeobachtung zu einer geringeren Prävalenz von Alkoholexzessen, einer geringeren Häufigkeit des Cannabiskonsums, des Konsums anderer illegaler Drogen und des Konsums nicht-medizinischer verschreibungspflichtiger Medikamente führen (Vergleich beider Arme mit PreVenture gegen die Behandlung wie üblich mit Kohorte 2 bei allen drei Erkrankungen)

[IF] Primärer Endpunkt: In der PreVenture-Gruppe mit Umsetzungserleichterung ist die Rate erfolgreicher Interventionen (geringerer Schweregrad auf CRAFFT-Score) nach 12 Monaten Follow-up höher als in der PreVenture-Gruppe ohne Umsetzungserleichterung (Vergleich von 12- Monatsergebnisse von Kohorte 3 zwischen beiden Bedingungen)

[IF] Sekundärer Endpunkt: In der PreVenture-Gruppe mit Umsetzungserleichterung ist die Interventionsrate im Jahr 4 nach Beginn der PreVenture-Interventionen höher als in der PreVenture-Gruppe ohne Umsetzungserleichterung (Vergleich Kohorte 4 zwischen beiden Bedingungen)

Datenanalysestrategie für [E]:

Die Kerndaten zur Untersuchung der Wirksamkeit befinden sich in Kohorte 2, die 24 Monate lang nachbeobachtet wird. Dies ermöglicht die Verwendung von Wachstumsmodellen, die intraindividuelle Veränderungen im Laufe der Zeit modellieren können. Die abhängigen Variablen für diese Modelle ändern sich, können dichotom sein (z. B. Beginn des Substanzkonsums: ja/nein), ordinal sein, Anzahlen ausdrücken oder Intervalleigenschaften haben (z. dies wirft eine Reihe von Problemen auf - wurde aber auch als Skala mit Intervallskaleneigenschaften verwendet). Unterschiedliche Skalentypen erfordern unterschiedliche Arten von Regressionsanalysen, die bei der Wachstumsmodellierung verwendet werden müssen (d. h. lineare Regression, logistische Regression, Poisson-Regression usw.).

Für den CRAFFT-Score müssen drei Aspekte berücksichtigt werden:

  1. Anteil der Personen mit 0-Werten, d. h. ohne Beginn des Substanzkonsums oder ohne Probleme
  2. Linkszensur, da Werte nicht kleiner als 0 sein können
  3. Annahme, dass die Änderung von 0 auf 1 eine strukturell andere Änderung ist als die Änderungen mit Werten größer oder gleich 1. Das erste Problem kann durch die Verwendung spezifischer Modelle für Null-Inflation behandelt werden, die mit Null-inflationierten Poisson-Verteilungen begannen, aber inzwischen wurde auf die meisten Formen von Regressionsanalysen ausgedehnt. Zensur sollte kein Problem sein, da die Ermittler mit zunehmenden Steigungen zu tun haben und die CRAFFT als Zählvariable behandeln werden, die per Definition 0 als Startwert hat. Was die strukturellen Veränderungen zwischen dem Übergang von 0 auf 1 im Vergleich zu anderen Veränderungen betrifft, werden die Forscher das Heckman-Modell untersuchen, das den Übergang von 0 auf 1 separat modellieren wird, wobei unterschiedliche Einflussfaktoren berücksichtigt werden.

Für den primären Endpunkt kommen folgende statistische Verfahren zum Einsatz (ITT-Analysen):

  • Abhängige Variable: CRAFFT-Score
  • Für die Wachstumsmodellierung verwendeter Regressionstyp: Poisson-Regression mit Null-Inflation
  • Anpassungsvariablen: Geschlecht, Alter, Provinz
  • Relevante Statistiken: angepasster CRAFFT-Score nach kombinierter 12- und 24-monatiger Nachbeobachtung der kombinierten PreVenture-Gruppen vs. Behandlung wie üblich (TAU)-Gruppe.

Für die sekundären Hypothesen werden ähnliche Verfahren verwendet, wobei der spezifische Regressionstyp durch die abhängige Variable bestimmt wird. Neben ITT-Analysen werden Sensitivitätsanalysen mit unterschiedlichen Annahmen zu fehlenden Werten durchgeführt. Die Ermittler werden auch testen, ob die Wirkung von PreVenture zu jedem der beiden Zeitpunkte signifikant ist (d. h. nicht nur für die kombinierten Zeitpunkte).

Andere Analysen werden verschiedene Einflussfaktoren auf die Wirksamkeit von PreVenture untersuchen und diese Analysen werden im selben Rahmen durchgeführt, wobei verschiedene unabhängige Variablen hinzugefügt werden. Die Ermittler werden dieses Framework mit einem latenten Framework (latente Wachstumsanalysen) kombinieren; um Gruppen mit unterschiedlichen Trajektorien zu trennen, und werden Einflüsse auf diese separaten Trajektorien modellieren.

Datenanalysestrategie für [IF]:

Für eine Intervention wie PreVenture, die sich unter bestimmten Bedingungen als wirksam erwiesen hat, ist es wichtig, ihre Wirksamkeit in der realen Welt unter weniger optimalen Bedingungen zu zeigen und die verschiedenen Auswirkungen auf die Wirksamkeit zu messen. Dementsprechend variiert eine der experimentellen Bedingungen systematisch die Implementierungsbedingungen, indem drei zusätzliche Komponenten eingeführt werden: a) Einbeziehung lokaler Jugendlicher in die Förderung des Programms, b) fortlaufende Coaching-/Supervisionssitzungen für Gruppenmoderatoren, c) Zugang zu einfach zu verwendenden Leistungsmetriken .

Die Wirkung von Moderation wird anhand der folgenden primären Implementierungshypothese getestet:

  • Abhängige Variable: Rate der durchgeführten Interventionen
  • Regressionstyp, der für die Wachstumsmodellierung verwendet wird: fraktionale Antwortregression
  • Anpassungsvariablen: Geschlecht, Alter, Provinz
  • Relevante Statistik: adjustierte Umsetzungsraten beim 12-Monats-Follow-up zwischen den beiden PreVenture-Gruppen (mit vs. ohne Umsetzungserleichterung) Die Alternativhypothesen werden akzeptiert, wenn die PreVenture-Gruppe mit Umsetzungserleichterung eine höhere Rate aufweist.

Es wird weitere Analysen geben, um die Umsetzungserleichterung zu untersuchen. Ein Schlüssel wird die Messung der Umsetzungstreue und -qualität sein, für letztere verwenden die Untersucher ein eigens entwickeltes Maß, die PreVenture Intervention Fidelity and Adherence (PIFA)-Skala.

Insgesamt umfassen die Analysen die Infrastruktur, die Anzahl der durchgeführten Interventionen und die Erfolgsquoten dieser Interventionen.

Wirtschaftliche Überlegungen:

  • Für (IF) wird eine Kosten-Nutzen-Analyse der beiden PreVenture-Bedingungen durchgeführt, um das inkrementelle Kosten-Nutzen-Verhältnis pro Verbesserung der Child Health Utility (CHU9D)-Skala (basierend auf der primären Hypothese in [IF]) zu bestimmen. Die Analysen können erweitert werden, um Vergleiche zwischen TAU- und PreVenture-Bedingungen einzuschließen.
  • Alternativ könnte auch eine Kosten-Nutzen-Analyse zur Wirkung von PreVenture aus gesellschaftlicher Kostensicht durchgeführt werden. Die Kosten der Umsetzung würden dann den Kosteneinsparungen bei den Ressourcen gegenübergestellt, die zur Bewältigung der Substanzkonsumprobleme erforderlich sind, wobei letztere entweder aus der Literatur und/oder aus einer Teilstichprobenanalyse für die Inanspruchnahme von Gesundheits- und Justizdiensten abgeleitet werden könnten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

12500

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • British Columbia
      • Kelowna, British Columbia, Kanada
        • University of British Columbia Okanagan Campus
    • Nova Scotia
      • Halifax, Nova Scotia, Kanada
        • Dalhousie University
    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada
        • Center for Mental Health and Addicitions
    • Quebec
      • Montreal, Quebec, Kanada, H3T 1C5
        • CHU Sainte-Justine Research Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

15 Jahre bis 16 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Umfrage: Alle Schüler der 10. Klasse mit aktiver Zustimmung der Eltern oder Jugend (abhängig von den örtlichen Anforderungen) sind zur Teilnahme an der Umfrage berechtigt
  • PreVenture: Die Berechtigung umfasst die Zustimmung zum Studienprotokoll und die Bewertung einer oder mehrerer Standardabweichungen (SD) über der Norm der Schule auf der 23-Punkte-Skala für das Risikoprofil des Substanzgebrauchs (SURPS). Der SURPS ist ein validiertes Tool mit 23 Items, das vier Persönlichkeitsdimensionen entlang des Spektrums der Internalisierung (Hoffnungslosigkeit (HOP) und Angstempfindlichkeit (AS)) und der Externalisierung (Impulsivität (IMP) und Sensation Seeking (SS)) bewertet. Es hat sich gezeigt, dass es bestimmte Konsummuster von Substanzen vorhersagt, einschließlich Cannabiskonsum und nicht-medizinischer Verwendung von verschreibungspflichtigen Medikamenten. Von den in einem bestimmten Jahr gescreenten Personen berichten 1350 (45 %) über erhöhte Persönlichkeitsprofile und kommen für eine Intervention in Frage.

Ausschlusskriterien:

- Schüler, die weder die aktive elterliche Zustimmung noch die Zustimmung der Jugend haben (abhängig von den örtlichen Anforderungen des Standorts), sind nicht berechtigt, an der Umfrage oder PreVenture teilzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: PreVenture-Training (PTtT)
Schulen, die diesem Arm randomisiert zugeteilt werden, bestimmen 4 Mitarbeiter, die an einem 2-tägigen Schulungsworkshop + 3 Stunden beaufsichtigtem Üben teilnehmen, und erhalten Zugang zu Screening- und PreVenture-Interventionsmaterialien durch den lokalen Trainer. Lokale Trainer führen zweitägige Workshops durch und beaufsichtigen dann das Schulpersonal bei der Durchführung von zwei 90-minütigen Gruppensitzungen (für mindestens ein Persönlichkeitsprofil).

Das PreVenture TtT-Modell beinhaltet die Identifizierung lokaler Expertentrainer, die geschult werden sollen, um schulbasierte Fachkräfte im PreVenture-Programm auszubilden. Zu den Schritten gehören:

  1. PreVenture Facilitator-Zertifizierung: Trainer nehmen an Schulungsworkshops teil und führen das Programm für berechtigte Jugendliche in Kohorte 1 durch und werden anhand der PIFA nach Qualität der Implementierung bewertet.
  2. Zuverlässige Nutzung des PIFA: Jeder Trainer demonstriert Konvergenz mit den Bewertungen des Montreal-Teams anhand einer Reihe zuvor aufgezeichneter PreVenture-Sitzungen.
  3. PreVenture Training Workshop-Zertifizierung: Trainer nehmen an einem eintägigen TtT-Workshop teil, um die Hauptziele und Übungen des PreVenture-Trainings zu wiederholen. Die Trainer zeichnen dann simulierte TtT-Sitzungen auf, in denen Schlüsselkomponenten des PreVenture-Schulungsworkshops einem Publikum von 4-10 Personen (z. B. einer Klasse von Doktoranden) vermittelt werden. Diese Sitzungen werden vom Montreal Team mit der PreVenture Implementation Fidelity and Adherence-Trainer Scale (PIFA-T) bewertet.
Andere Namen:
  • PreVenture
Experimental: PreVenture Training + Implementierungsbegleitung (PTtT+IF)
Schulen, die für diesen Arm randomisiert wurden, erhalten das Standard-PreVenture-TtT-Protokoll sowie ein zusätzliches Implementierungserleichterungspaket, das 3 neue Komponenten enthält, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen sollen, dass Schulen das Programm weiterhin mit hoher Qualität und Zufriedenheit implementieren: 1) Jugendengagement, 2) fortlaufend Coaching und Supervision für Moderatoren und 3) Zugriff auf einfach zu verwendende Leistungsmetriken.

PreVenture TtT-Modell + Implementierungserleichterungspaket:

  1. Jugendberater identifizierten die Rolle älterer Jugendlicher bei der Unterstützung der Programmumsetzung. Die Jugend wird dazu beitragen, PreVenture bei Schülern und Familien bekannt zu machen, und den Moderatoren dabei helfen, die Teilnahme an den Sitzungen zu optimieren.
  2. Von Trainern geleitete Coaching-Sitzungen konzentrieren sich auf die Verbesserung der Programmtreue und Akzeptanz durch die Moderatoren. „Best-Practice“-Überwachungselemente aus Wirksamkeitsstudien werden integriert. Die Wiedergabetreue und die Symptomüberwachung werden während der Programmimplementierung in Echtzeit durchgeführt.
  3. Leistungsmetriken wurden basierend auf dem qualitativen Feedback von Jugendlichen zu PreVenture-Sitzungen in früheren Studien entwickelt. Die Analyse zeigt Schlüsselantworten, die voraussagen, dass die Schüler am wahrscheinlichsten von PreVenture profitieren werden, in Bezug auf die Ergebnisse des 12-monatigen Substanzkonsums und zeigt das Ausmaß, in dem die Interventionen des Moderators bei den Schülern Eindrücke hinterlassen, die mit positiven langfristigen Ergebnissen übereinstimmen.
Andere Namen:
  • PreVenture+IF
Kein Eingriff: Steuerung (TAU)
An Schulen, die diesem Zweig zugeteilt wurden, haben die Schüler den üblichen Zugang zur Drogen- und Alkoholprävention durch den Standardlehrplan und zur psychischen Gesundheitsversorgung, die durch die Schülerberatung an den teilnehmenden Schulen angeboten wird. Die Schulen werden zur Teilnahme an der Studie mit dem Versprechen auf kostenlose PreVenture-Schulungen und -Materialien in den folgenden Jahren des Versuchs angeregt. Es werden Informationen zu anderen an der Schule durchgeführten Suchtpräventionsbemühungen gesammelt, aber das randomisierte Design sollte mögliche Unterschiede zwischen den Interventionsbedingungen bei diesem Zufallsfaktor berücksichtigen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wirksamkeit (primär): Risiko von Substanzkonsumproblemen
Zeitfenster: Baseline bis 24 Monate

Der primäre Wirksamkeitsendpunkt ist ein positives CRAFFT-Screening, definiert als ein CRAFFT-Gesamtwert ≥2, der ein erhöhtes Risiko für substanzbezogene Probleme anzeigt. Die Wirksamkeit wird durch den Vergleich der Veränderungen des Anteils von Jugendlichen mit positivem CRAFFT-Screening in Schulen, die nach dem Zufallsprinzip PreVenture (beide Implementierungsarme zusammen) oder der üblichen Behandlung (TAU) zugewiesen wurden, bewertet.

Der CRAFFT-Screening-Test ist ein kurzes klinisches Bewertungsinstrument, das entwickelt wurde, um substanzbezogene Risiken und Probleme bei Jugendlichen zu screenen. CRAFFT steht für die Schlüsselwörter der 6 Punkte im zweiten Teil der Bewertung - Car (Auto), Relax (Entspannen), Alone (Alleine), Forget (Vergessen), Friends (Freunde), Trouble (Probleme). CRAFFT verwendet ein Überspringmuster: Teilnehmer, deren Punktzahl in Teil A „0“ beträgt (kein Konsum), beantworten nur die Car-Frage von Teil B, während diejenigen, die in Teil A einen Konsum angeben, auch die fünf CRAFFT-Fragen von Teil B beantworten. Jede „Ja“-Antwort wird als „1“ Punkt gewertet, und ein CRAFFT-Gesamtwert von zwei oder höher zeigt ein erhöhtes Risiko für eine Substanzgebrauchsstörung an.

Baseline bis 24 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wirksamkeit (sekundär): Rauschtrinken
Zeitfenster: Baseline bis 24 Monate

Jegliches Rauschtrinken unter Jugendlichen, die in Schulen, die randomisiert PreVenture (beide Interventionsarme zusammengefasst) versus TAU erhielten, als Hochrisiko eingestuft wurden.

Rauschtrinken wird anhand eines Unterpunkts aus dem Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) bewertet, der fragt: "Wie oft haben Sie bei einer Gelegenheit fünf oder mehr Getränke konsumiert?" Es wird ein binärer Indikator abgeleitet, der mit 1 codiert wird, wenn die/der Studierende mit "Weniger als einmal im Monat", "Monatlich", "Wöchentlich" oder "Täglich oder fast täglich" antwortete, und mit 0, wenn die/der Studierende "Nie" antwortete. Dies spiegelt jegliches Rauschtrinken in den letzten 12 Monaten wider.

Baseline bis 24 Monate
Wirksamkeit (sekundäres Outcome): Cannabiskonsum
Zeitfenster: Baseline bis 24 Monate

Jeglicher Cannabiskonsum in den letzten 12 Monaten bei Jugendlichen, die in randomisierten Schulen als Hochrisikogruppe identifiziert wurden, unter PreVenture im Vergleich zu TAU.

Cannabiskonsum wird durch die Frage erfasst: "Haben Sie in den letzten 12 Monaten Cannabis konsumiert?" [Optionen: Ja/Nein]. Es wird ein binärer Indikator abgeleitet, der mit 1 für jeglichen Konsum in den letzten 12 Monaten und mit 0 für keinen Konsum kodiert wird.

Baseline bis 24 Monate
Wirksamkeit (sekundär): Nicht-medizinische Verschreibungspraxis für Medikamente
Zeitfenster: Baseline zu 24 Monaten

Jeglicher nicht-medizinische Konsum von verschreibungspflichtigen Medikamenten (NMPD) in den letzten 12 Monaten bei Jugendlichen mit hohem Risiko in Schulen, die entweder PreVenture oder TAU zugewiesen wurden.

Der NMPD-Konsum wird durch die Frage erfasst: "Hast du in den letzten 12 Monaten verschreibungspflichtige Medikamente ohne ärztliche Verschreibung eingenommen?" [Optionen: Ja/Nein]. Es wird ein binärer Indikator abgeleitet, der bei jeglichem Konsum in den letzten 12 Monaten den Wert 1 und bei keinem Konsum den Wert 0 erhält.

Baseline zu 24 Monaten
Wirksamkeit (sekundärer Endpunkt): Konsum illegaler Substanzen
Zeitfenster: Baseline bis 24 Monate

Jeglicher Substanzkonsum in den letzten 12 Monaten bei Adoleszenten, die in Schulen, die für PreVenture oder TAU randomisiert wurden, als Hochrisikogruppe identifiziert wurden.

Der Substanzkonsum wird bewertet, indem die Schüler gefragt werden, ob sie in den letzten 12 Monaten eine der folgenden Substanzen konsumiert haben: Lösungsmittel, Kokain, MDMA, Methamphetamin, Heroin, Fentanyl, Psilocybin, LSD, Steroide oder PCP [Optionen: ja/nein für jede]. Ein binärer Indikator wird abgeleitet, kodiert als 1, wenn der Schüler den Konsum einer dieser Substanzen in den letzten 12 Monaten angab, und 0, wenn keine Substanzen gemeldet wurden.

Baseline bis 24 Monate
Implementierungsergebnisse: Reichweite
Zeitfenster: Baseline bis zu 36 Monaten
Anteil der förderfähigen Risikoschüler:innen, die beide Preventure-Sitzungen in Schulen absolvieren, die PreVenture durch standardmäßiges Train-the-Trainer (PTtT) erhalten, im Vergleich zu PTtT mit Unterstützung durch Implementierungsförderung (IF).
Baseline bis zu 36 Monaten
Implementierungsergebnisse: Treue
Zeitfenster: Baseline to 36 Monate
Grad der Einhaltung der Kernprogrammkomponenten und der gesamten Durchführungsqualität unter Verwendung der PreVenture Intervention Fidelity and Adherence (PIFA)-Skala zwischen Schulen, die PreVenture durch standardmäßiges Train-the-Trainer (PTtT) vs. PTtT mit Implementierungsunterstützung (IF) erhalten.
Baseline to 36 Monate
Implementation Outcomes: Von Studierenden berichtete Akzeptanz von PreVenture
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
Ausrichtung des von Studierenden berichteten Lernens in kurzen Feedback-Umfragen mit den wichtigsten Preventure-Zielen unter Verwendung des validierten Performance-Metric-Theme-Rasters zwischen Schulen, die PreVenture mittels Standard-Train-the-Trainer (PTtT) vs. PTtT mit Unterstützung durch Implementierungsförderung (IF) erhalten.
Baseline bis 36 Monate
Implementierungsergebnisse: Nutzung von IF-Komponenten
Zeitfenster: Baseline bis 36 Monate
Anteil der Preventure + IF-Schulen, die sich an Jugendförderungsaktivitäten, Coaching/Supervision und Leistungsmetrik-Tools beteiligt haben
Baseline bis 36 Monate
Ergebnisse der Implementierung: Nachhaltigkeit
Zeitfenster: Ausgangswert bis 36 Monate
Anteil der Schulen (PreVenture TtT vs. PTtT+IF), die die Intervention in Kohorte 3 (Implementierungskohorte) weiterhin durchführen.
Ausgangswert bis 36 Monate

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wirksamkeit (andere vorab festgelegte): Häufigkeit von Rauschtrinken (Binge Drinking)
Zeitfenster: Ausgangswert bis 24 Monate

Häufigkeit von Rauschtrinken bei Jugendlichen, die in Schulen, die nach dem Zufallsprinzip PreVenture (beide Interventionsarme zusammengefasst) versus TAU zugewiesen wurden, als risikoreich eingestuft wurden.<\/p>

Die Häufigkeit von Rauschtrinken wird anhand eines Unterpunkts aus dem Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) bewertet, der fragt: „Wie oft haben Sie fünf oder mehr Getränke bei einer Gelegenheit zu sich genommen?“ [Optionen: 1=Nie / 2=Weniger als einmal im Monat / 3=Monatlich / 4=Wöchentlich / 5=Fast täglich]. Die ordinale Antwort wird mithilfe einer proportionalen Odds-Mixed-Effects-Regression unter Verwendung des gleichen Analyserasters wie die primären und sekundären Wirksamkeitsanalysen analysiert. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf Richtung und Ausmaß und nicht auf formelle Hypothesentests interpretiert.<\/p>

Ausgangswert bis 24 Monate
Wirksamkeit (andere vorab festgelegte): Häufigkeit des Cannabiskonsums
Zeitfenster: Baseline bis zu 24 Monaten

Die Häufigkeit des Cannabiskonsums unter Jugendlichen mit hohem Risiko, die in Schulen randomisiert PreVenture oder TAU zugeteilt wurden, bei Schülern, die in den letzten 12 Monaten irgendeinen Cannabiskonsum angaben.<\/p>

Bei Schülern, die in den letzten 12 Monaten irgendeinen Cannabiskonsum angaben, wird die Konsumhäufigkeit durch die Frage „Wie oft haben Sie in den letzten 12 Monaten Cannabis konsumiert?" bewertet. [Optionen: 1=Monatlich oder seltener / 2=2-4 Mal pro Monat / 3=2-3 Mal pro Woche / 4=4-6 Mal pro Woche / 5=Täglich]. Die ordinale Antwort wird mittels proportionaler Odds-Regression mit gemischten Effekten nach dem gleichen Analyseeahmen wie die primären und sekundären Wirksamkeitsanalysen analysiert. Da diese Analyse nur auf Konsumenten beschränkt ist, sollte sie mit Vorsicht als ausgewählte Unterstichprobe interpretiert werden. Die Ergebnisse werden eher im Hinblick auf Richtung und Ausmaß interpretiert als auf formelle Hypothesentests.<\/p>

Baseline bis zu 24 Monaten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Patricia Conrod, PhD, St. Justine's Hospital
  • Hauptermittler: Jürgen Rehm, PhD, CAMH
  • Hauptermittler: Hayley Hamilton, PhD, CAMH
  • Hauptermittler: Marvin Krank, PhD, University of British Columbia
  • Hauptermittler: Sherry Stewart, PhD, Dalhousie University
  • Hauptermittler: Chris Richardson, PhD, University of British Columbia
  • Hauptermittler: David Smith, PhD, Interior Health BC
  • Hauptermittler: Joanna Henderson, PhD, CAMH

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Dezember 2019

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. April 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. April 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Dezember 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. Dezember 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

13. Dezember 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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