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Die Work-Life-Check-ins: eine vom Vorgesetzten gesteuerte Intervention zur Reduzierung von Burnout in der Grundversorgung

27. Juni 2023 aktualisiert von: David Hurtado, ScD, Oregon Health and Science University
Das Ziel dieser Studie besteht darin, die Wirksamkeit und den Prozess häufiger Check-ins zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitern zur Reduzierung von Burnout bei Mitarbeitern von Kliniken für Grundversorgung in Portland, Oregon, zu bewerten. Für Beschäftigte im Gesundheitswesen besteht das Risiko eines Burnouts und der damit verbundenen negativen Folgen für Gesundheit und Sicherheit, einschließlich chronischer Erkrankungen und Arbeitsunfällen. Burnout betrifft nicht nur das medizinische Personal, sondern auch die Qualität der Patientenversorgung. Die vorgeschlagene Studie wird einen Check-in-Prozess zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitern des Gesundheitswesens schaffen, der sich mit der Unterstützung durch Vorgesetzte, dem Bewusstsein für Dienstleistungen und Ressourcen sowie der Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben befasst. Das Work-Life-Check-ins-Projekt geht davon aus, dass bei den Mitarbeitern, die an der Check-in-Intervention teilnehmen, im Vergleich zu denen in der Kontrollgruppe weniger Burnout auftritt.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Burnout ist eine Manifestation chronischen Arbeitsstresses, der durch emotionale Erschöpfung, Zynismus und verminderte Selbstwirksamkeit gekennzeichnet ist. Die Belastung durch Burnout ist alarmierend, insbesondere im Gesundheitswesen, wo mindestens ein Drittel der Belegschaft davon betroffen ist, darunter Ärzte und Hilfspersonal. Die Ursachen für Burnout bei Mitarbeitern im Gesundheitswesen sind multifaktoriell und umfassen systemische Belastungen (z. B. Intensivierung der Aufzeichnungspflichten, verlängerte Arbeitszeiten mit Unterbrechungen im Alltag und im Berufsleben, Belastung durch Traumata) und Merkmale auf Einheitsebene (z. B. Werteverzerrung und Misstrauen zwischen den Teams). Mitglieder und Führung sowie Mangel an unterstützenden Diensten oder Ressourcen). Die Änderung dieser systemischen Faktoren erfordert langwierige Maßnahmen von Interessengruppen mit konkurrierenden Zielen. In der Zwischenzeit benötigt das Personal im Gesundheitswesen weiterhin dringend praktische, anpassungsfähige und sinnvolle Lösungen, um dieses allgegenwärtige Problem anzugehen. In diesem Rätsel haben Interventionen zur Verbesserung der Beziehungen zwischen Führungskräften und Mitarbeitern – ein leichter veränderbares Ziel als systemischer Druck – die unmittelbarsten emotionalen Auswirkungen von Burnout reduziert. Es sind jedoch neue Ansätze erforderlich, damit führungsorientierte Interventionen wirkungsvolle organisatorische Transformationen bewirken und aufrechterhalten können. Der Bedarf an solchen Interventionen ist angesichts des explodierenden Arbeitsstresses im Zusammenhang mit der COVID-19-Krise umso größer.

Ziel dieses fünfjährigen Vorschlags ist die Durchführung einer Cluster-randomisierten kontrollierten Studie (CRT) in 10 OHSU-Grundversorgungskliniken, um die Wirksamkeit und den Prozess einer auf den Vorgesetzten ausgerichteten Intervention zur Reduzierung von Burnout zu bewerten. Die Intervention mit dem Titel „Work-Life-Check-ins“ wird einen Prozess schaffen, der darauf abzielt, Burnout zu reduzieren, indem die Unterstützung, das Vertrauen und die Werteausrichtung durch Vorgesetzte gestärkt, das Bewusstsein für geeignete Dienste und Ressourcen geschärft und Arbeitsabläufe oder Probleme im Arbeitsleben angegangen werden. Die zentrale Hypothese ist, dass die Mitarbeiter der sechs Kliniken, die nach dem Zufallsprinzip der Intervention zugewiesen wurden, bei der 12-monatigen Nachuntersuchung im Vergleich zu Kliniken mit Wartelistenkontrolle weniger Burnout aufweisen. Die Forscher gehen davon aus, dass die Intervention Burnout reduzieren wird, basierend auf unseren Vorstudien und der Integration evidenzbasierter Techniken, einschließlich unterstützender Supervisionsschulung, Zielsetzung, Feedback-Sitzungen und Qualitätsverbesserungszyklen. Mit diesem Vorschlag werden die folgenden spezifischen Ziele erreicht.

Ziel 1: Bestimmen Sie die Wirksamkeit der Work-Life-Check-ins bei Burnout und sekundären Ergebnissen.

Die Forscher werden die Wirksamkeit der Work-Life-Check-ins anhand von Umfragen bewerten, die unter berechtigten Mitarbeitern durchgeführt werden (N=552 in den 10 Kliniken). Als primärer Endpunkt wird das Burnout zu Studienbeginn und nach 12 Monaten erhoben. Als sekundäre Ergebnisse werden wir Sicherheits- und Wohlbefindensvariablen untersuchen (z. B. Fluktuationsabsichten, Werteausrichtung, Unterstützung durch den Vorgesetzten und Sicherheitsklima).

Ziel 2: Identifizieren Sie organisatorische Veränderungen, die durch die Work-Life-Check-ins hervorgerufen werden. Die Ermittler werden eine Prozessbewertung mit mehreren Methoden durchführen, einschließlich Implementierungskennzahlen (z. B. Anzahl und Häufigkeit der Check-ins) und ausführlicher Interviews mit Vorgesetzten und Mitarbeitern nach der Implementierung. Die Prozessevaluierung wird zeigen, inwieweit die Intervention die Einführung umweltbezogener, verfahrenstechnischer oder pädagogischer Burnout-Kontroll- und Präventionsmaßnahmen beeinflusst hat.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

500

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Oregon
      • Portland, Oregon, Vereinigte Staaten, 97239
        • Rekrutierung
        • OHSU
        • Kontakt:
      • Portland, Oregon, Vereinigte Staaten, 97239
        • Noch keine Rekrutierung
        • OHSU
        • Kontakt:
        • Hauptermittler:
          • David A Hurtado, ScD
        • Hauptermittler:
          • Abigail Lenhart, MD

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Mindestens 18 Jahre alt
  • Angestellt in einer der 12 OHSU-Grundversorgungskliniken, die nicht an der Pilotstudie beteiligt waren
  • Vorgesetzte (Ärztlicher Direktor, Praxisleiter, Vorgesetzte, Leitungen)
  • Mitarbeiter (patientenseitig; vor und hinter der Klinik)

    • Spezialisten für Patientenzugang
    • Medizinische Assistenten
    • MDs, RNs, NPs

Ausschlusskriterien:

  • Unter 18 Jahren
  • Angestellt in einer OHSU-Klinik für Grundversorgung, die an der Pilotstudie teilgenommen hat
  • Nicht-klinische Mitarbeiter

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Kurze und häufige Work-Life-Check-Ins zwischen Klinikleitern und jedem Mitarbeiter
Die mit der Intervention beauftragten Kliniken für Grundversorgung führen häufig (alle 8 Wochen) kurze (30-minütige) Check-ins zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitern durch, um Arbeitsstressoren zu identifizieren. Vorgesetzte solcher Kliniken absolvieren eine Schulung darüber, wie sie die Check-ins zur Bewältigung arbeitsbedingter Stressfaktoren nutzen können.
Vorgesetzte absolvieren drei Schulungsmodule: 1) wie und warum die Check-ins zur Bekämpfung von Burnout beitragen sollen; 2) wie eine unterstützende Aufsicht während des Check-ins-Prozesses nachgewiesen werden kann und 3) Prinzip der Qualitätsverbesserung bei den Check-ins
Experimental: Übliche Praxis, Wartelistenkontrollen
Die der Kontrollerkrankung nach dem Zufallsprinzip zugewiesenen Primärversorgungskliniken werden wie gewohnt weitergeführt. Wenn die Check-is bei der Reduzierung von Burnout wirksam sind, wird den Vorgesetzten am Ende der Studie eine Schulung auf Vorgesetztenebene angeboten
Gelingt es den Check-Ins, Burnout zu reduzieren, werden den Vorgesetzten in den Kontrollkliniken die Schulungsmodule angeboten

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des Burnout-Ausgangswerts im Vergleich zum Follow-up im 12. Monat
Zeitfenster: 12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Als primäres Ergebnis verwenden wir das Maslach-Burnout-Inventar, das als Goldstandard in der Burnout-Forschung gilt. Der MBI-HSS ergibt einen dreistufigen Burnout-Score: emotionale Erschöpfung (9 Items; z. B. „Ich fühle mich von meinem Job ausgebrannt“), Depersonalisierung (5 Items; z. B. „Seit ich … „Ich habe diesen Job angenommen") und geringe persönliche Leistung (8 Punkte; „Ich habe das Gefühl, dass ich durch meinen Job das Leben anderer Menschen positiv beeinflusse).
12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung der Umsatzabsichten im Vergleich zum Follow-up im 12. Monat
Zeitfenster: 12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Wir messen die Fluktuationsabsichten als den Durchschnitt von zwei Fragen, die mit einer 5-Punkte-Skala (NIOSH Quality of Work Life) bewertet werden und in denen es darum geht, inwieweit die Teilnehmer erwägen, ihren aktuellen Job und ihre aktuelle Organisation zu verlassen (höhere Werte bedeuten höhere Absichten).
12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Änderung der Werteausrichtung mit dem Ausgangswert der Klinikleiter im Vergleich zur Nachuntersuchung im 12. Monat
Zeitfenster: 12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Der Mini-Z verfügt über 10 Fragen (kontinuierliche Variablen) zu Aspekten wie der Werteausrichtung (z. B. „Meine beruflichen Werte stimmen gut mit denen meines Klinikleiters überein“). Höhere Werte bedeuten eine höhere Werteausrichtung.
12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Änderung des Baseline-Verhaltens des Family Supportive Supervisor Behaviors (FSSB) im Vergleich zum Follow-up im 12. Monat
Zeitfenster: 12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Die Studie wird eine modifizierte Version des von Dr. Hammer erstellten Fragebogens zum familienunterstützenden Vorgesetztenverhalten (FSSB) umfassen. Das FSSB hat 4 Fragen für emotionale Unterstützung, instrumentelle Unterstützung, Vorbildfunktion und kreatives Konfliktmanagement (z. B. „Mein Vorgesetzter arbeitet effektiv mit Mitarbeitern zusammen, um Konflikte zwischen Arbeit und Freizeit kreativ zu lösen“). Höhere Werte bedeuten einen höheren FSSB.
12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
Änderung der organisatorischen Einschränkungen im Vergleich zum Follow-up im 12. Monat
Zeitfenster: 12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in
„Organisatorische Einschränkungen“ ist eine Skala, die fragt, inwieweit Arbeitnehmer den Eindruck haben, dass verschiedene Barrieren ihre Leistung beeinträchtigen. Diese Skala (Titel: Skala für organisatorische Einschränkungen) fragt unter anderem nach Ausrüstung, Zubehör, Verfahren, Vorgesetzten, Kollegen, unzureichender Schulung und falschen Anweisungen (11 Punkte; z. B. „Wie oft fällt es Ihnen schwer oder unmöglich, etwas zu tun“) Ihren Job wegen"). Höhere Werte bedeuten größere Einschränkungen.
12-monatiges Training nach dem Supervisor-Check-in

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. Januar 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

20. September 2025

Studienabschluss (Geschätzt)

31. August 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

21. Juni 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. Juni 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

29. Juni 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. Juni 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. Juni 2023

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY00020965

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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