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Bestimmung der Auswirkungen motorischer Bilder auf das Erlernen der Säuglingsmassage

16. März 2023 aktualisiert von: Eastern Mediterranean University

Motorische Bilder zum Erlernen der Säuglingsmassage

Motorische Imagination ist die mentale Wiederholung einfacher oder komplexer motorischer Bewegungen, bei denen keine eindeutige Körperbewegung auftritt. Es kann auch als mentale Simulation von Bewegung definiert werden, ohne dass eine echte motorische Bewegung preisgegeben wird. Studien haben gezeigt, dass ähnliche Gehirnregionen während der Ausführung der Bewegung und der Vorstellung der Bewegung aktiviert werden. Gemäß den Ergebnissen fortschrittlicher Bildgebungstechniken wurde berichtet, dass Aktivierungen in ähnlichen Bereichen während der motorischen Vorstellung und körperlichen Leistung auftreten, einschließlich Gehirnbereichen wie prämotorischen Bereichen, Parietallappen, Basalganglien, vorderer cingulärer Kortex und Kleinhirn. Bei Durchsicht der Literatur hat sich gezeigt, dass motorische Imaginationsanwendungen in vielen verschiedenen Bereichen eingesetzt werden. Im Jahr 2021 wurde die Wirkung des Bewegungsvorstellungstrainings auf das Bewegungsvorstellungsniveau der Schüler und die Praxis in der Ausbildung von Medizinstudenten von Collet et al. wurde untersucht. Als Ergebnis des Trainings wurde berichtet, dass sich die motorischen Fähigkeiten verbesserten und das Erlernen medizinischer Fähigkeiten gestärkt wurde.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Infantile Koliken wurden erstmals 1954 von Wessel et al. Die Inzidenz von Säuglingskoliken variiert zwischen 10-30%. Es gab keine Studie, die die allgemeine Kolikenhäufigkeit in der Türkei zeigte, aber in einer Studie, die 2005 in der Region Ostanatolien durchgeführt wurde, wurde die Inzidenz von Säuglingskoliken mit 51,1 % angegeben. Obwohl die Ursachen von Koliken nicht vollständig erklärt werden, sind Nahrungsmittelallergie oder Laktoseintoleranz, Überempfindlichkeit, abnorme Peristaltik oder übermäßige Blähungen, Anspannung und Stress in der Familie, Schlucken von Luft während der Flaschenfütterung oder übermäßiges Weinen, gastroösophagealer Reflux, niedriges Geburtsgewicht, psychosozial Es wird angenommen, dass Faktoren wie Probleme Koliken verursachen.

Daher gibt es in der Physiotherapieausbildung viele praktische Vorlesungen. In den letzten Jahren wurden motorische Bilder verwendet, um Patienten, die Physiotherapie benötigen, wie Schlaganfallpatienten, Übungen beizubringen. Daher wird davon ausgegangen, dass motorische Imagination in der Ausbildung verwendet werden kann, und in der Literatur gibt es Artikel, die die Auswirkungen von motorischer Imagination auf Studenten der Krankenpflege und Medizin untersuchen. Abschließend soll untersucht werden, ob diese Methode als neue Unterrichtsmethode unter Physiotherapiestudenten eingesetzt werden kann, wodurch die Studenten besser mit der Verwendung in ihrer zukünftigen klinischen Praxis vertraut gemacht werden können.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

24

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

  • Truthahn
    • Famagusta
      • Mersin, Famagusta, Truthahn, 99450
        • Eastern Mediterranean University, Faculty of Health Sciences, Physiotherapy and Rehabilitation Department
  • Zypern
    • Güney Kampüs
      • Famagusta, Güney Kampüs, Zypern, 99628
        • Eastern Mediterranean University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 25 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Personen ab 18 Jahren
  • Zum ersten Mal im Herbstsemester des akademischen Jahres 2022-2023 am Kurs für pädiatrische Rehabilitation an der Eastern Mediterranean University, Abteilung für Physiotherapie und Rehabilitation, teilnehmen.

Ausschlusskriterien:

  • Schwerwiegende Seh- und Hörprobleme haben,
  • ernsthafte Aufmerksamkeitsprobleme haben,
  • Eine muskuloskelettale, kardiovaskuläre, pulmonale, metabolische oder andere Krankheit haben, die schwer genug ist, um die Teilnahme an der Studie auszuschließen.
  • Vorherige Teilnahme an jeglichem motorischen Imaginationstraining

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Diesen Schülern werden keine motorischen Bilder gezeigt. Die gleiche Massage wird nur als praktisch im Unterricht gezeigt.
Experimental: Interventionsgruppe
Im Rahmen des Bewegungsvorstellungstrainings wird den Studenten der Kinderrehabilitationsvorlesung in der Interventionsgruppe präsentiert, was Bewegungsvorstellung ist. Das „PETTLEP“-Modell wird für das Bildtraining verwendet. In diesem Modell wird das Vorstellungstraining gemäß unserem Zweck vorbereitet, unter Berücksichtigung der physischen, umweltbezogenen, zeitlichen, Aufgaben-, Lern-, Emotions- und persönlichen Unterüberschriften. In den Trainingseinheiten werden zunächst 5 Minuten Entspannungsübungen gegeben. Nach den Entspannungsübungen wird den Neugeborenen für 10 Minuten ein spezielles Vorstellungstraining „Kolikmassage“ gegeben. Die Massage wird auch als praktisch im Unterricht gezeigt.
Sonstiges: Motor Imagery Education
Im Rahmen des Bewegungsvorstellungstrainings wird den Studenten der Kinderrehabilitationsvorlesung in der Interventionsgruppe präsentiert, was Bewegungsvorstellung ist. Das „PETTLEP“-Modell wird für das Bildtraining verwendet. In diesem Modell wird das Vorstellungstraining gemäß unserem Zweck vorbereitet, unter Berücksichtigung der physischen, umweltbezogenen, zeitlichen, Aufgaben-, Lern-, Emotions- und persönlichen Unterüberschriften. In den Trainingseinheiten werden zunächst 5 Minuten Entspannungsübungen gegeben. Nach den Entspannungsübungen wird den Neugeborenen für 10 Minuten ein spezielles Vorstellungstraining „Kolikmassage“ gegeben. Die Massage wird auch als praktisch im Unterricht gezeigt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Bewegtbild-Fragebogen
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Der Motion Imagery Questionnaire-3 ist eine Adaption des Motion Imagery Questionnaire. Es besteht aus 3 Subskalen und insgesamt 12 Items zur Bewertung externer visueller Bilder, interner visueller Bilder und kinästhetischer Bilder. Vor Beginn der Auswertung erhalten die Teilnehmer die notwendigen Informationen zur Befragung. Jede der 12 Aufgaben des Fragebogens wird zuerst körperlich durchgeführt, dann kehrt der Teilnehmer in die Ausgangsposition zurück und die Visualisierung erfolgt gemäß dem gewünschten Bildtyp. Die Bewertung liegt zwischen 1 und 7, wobei 1 Punkt: sehr schwer zu sehen/fühlen, 7 Punkte: sehr gut zu sehen/fühlen. Bei der Berechnung der Punktzahl werden die Punktzahlen der internen visuellen Bilder, der externen visuellen Bilder und der kinästhetischen Bilder separat addiert und durch 4 dividiert und gemittelt. Höhere Punktzahlen zeigen eine bessere Vorstellungskraft.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Chronometrie für Kolikenmassage an Babypuppe
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Personen, die an der Studie teilnehmen, werden gebeten, aktiv eine Kolikenmassage an Babypuppen durchzuführen. Sie werden gebeten, diese Zeit in Sekunden zu notieren.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Mentale Chronometrie für Kolikenmassage
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Sie werden gebeten, die Kolikenmassage aus der Innen- und dann aus der Außenperspektive zu visualisieren. Die angezeigte Zeit wird in Sekunden aufgezeichnet.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Verhältnis zwischen realer und mentaler Chronometrie
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Das Verhältnis wird zwischen der realen Massage und der imaginären Massage genommen.
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert bei zweiwöchiger Studiendauer
Qualitative Effekte
Zeitfenster: bei zwei wochen
Die Schüler der Interventionsgruppe werden gebeten, fünf offene Fragen zu den Auswirkungen der motorischen Imagination auf das Erlernen der Kolikenmassage für Säuglinge zu beantworten. Für die Sprachaufzeichnung mit der Funktion „Speech to Test“ wird Microsoft Teams verwendet.
bei zwei wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Eastern Mediterranean University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

10. November 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

20. Februar 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. März 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

11. Januar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. Januar 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

31. Januar 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

17. März 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. März 2023

Zuletzt verifiziert

1. März 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • ETK00-2022-0275

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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