Wirkung von dialektischem Verhalten bei Patienten mit bipolarer Störung
22. August 2024 aktualisiert von: Rasha salah elsayed eweida, Alexandria University
Wirkung der dialektisch-behavioralen Therapie auf Emotionsregulationsschwierigkeiten, Stresstoleranz und soziale Funktionsfähigkeit bei Patienten mit bipolarer Störung: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Diese Studie zielt darauf ab:
• Bestimmen Sie die Wirkung der Anwendung der Dialektisch-Behavioralen Therapie auf Emotionsregulationsschwierigkeiten, Stresstoleranz und soziales Funktionieren bei Patienten mit bipolarer Störung.
FORSCHUNGSHYPOTHESE Patienten mit bipolarer Störung, die einer dialektisch-behavioralen Therapie ausgesetzt sind, werden geringere Emotionsregulationsschwierigkeiten, Stresstoleranz und eine höhere soziale Funktionsfähigkeit aufweisen als Patienten, die keinem solchen Training ausgesetzt sind.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Forscher beschlossen, an einer geeigneten Stichprobe von 30 erwachsenen Patienten mit bipolarer Störung zu arbeiten.
Dialektisch-behaviorale Therapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Proben und Hausaufgaben angewendet.
Es wurden vier Module in Achtsamkeit, Emotionsregulation, Emotionsregulation und Emotionsregulation durchgeführt.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
30
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Alexandria, Ägypten, 21523
- Faculty of nursing
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
50 Jahre bis 55 Jahre (Erwachsene)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:1. Diagnose einer bipolaren Störung für mindestens einen Monat gemäß DSM V ohne Komorbidität.
2. Ihr Alter überschreitet 60 Jahre nicht. 3. Lesen und schreiben können. 4. Fähigkeit und Bereitschaft zur Teilnahme an der Studie. 5. Leben im Gouvernement Alexandria, Ägypten.
Ausschlusskriterien: schwere psychopathologische Symptome aufweisen (z. B. Patient im akuten Stadium)
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Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Dialektische Verhaltenstherapie
Dialektisch-behaviorale Therapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Proben und Hausaufgaben angewendet.
Es wurden vier Module in Achtsamkeit, Emotionsregulation, Emotionsregulation und Emotionsregulation durchgeführt.
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14) Dialektische Verhaltenstherapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Wiederholung und Hausaufgaben angewendet.
Es enthält vier Module, die in 14) durchgeführt wurden. Dialektische Verhaltenstherapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Wiederholung und Hausaufgaben angewendet.
Es enthält vier Module, die in der folgenden Reihenfolge 1 verwaltet wurden.
Achtsamkeit, 2. Emotionsregulation, 3. Stresstoleranz und 4. zwischenmenschliche Wirksamkeit.
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Aktiver Komparator: Regelmäßige psychologische Betreuung
Sie erhalten psychologische Betreuung wie Stressbewältigung und soziales Kompetenztraining.
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14) Dialektische Verhaltenstherapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Wiederholung und Hausaufgaben angewendet.
Es enthält vier Module, die in 14) durchgeführt wurden. Dialektische Verhaltenstherapie wird durch Psychoedukation, Diskussion, Wiederholung und Hausaufgaben angewendet.
Es enthält vier Module, die in der folgenden Reihenfolge 1 verwaltet wurden.
Achtsamkeit, 2. Emotionsregulation, 3. Stresstoleranz und 4. zwischenmenschliche Wirksamkeit.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Schwierigkeiten bei der Emotionsregulationsskala (DERS)
Zeitfenster: 2 Wochen
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Dieses Tool (DERS) ist eine 36-Punkte-Selbstbeurteilungsskala, die von Gratz und Roemer (2004) entwickelt wurde, um Schwierigkeiten bei der Emotionsregulation zu bewerten.
Die Skalen-Items sind in sechs allgemeine Subskalen eingeteilt; Nichtakzeptanz emotionaler Reaktionen (6 Items); Schwierigkeiten, sich auf zielgerichtete Verhaltensweisen einzulassen (5 Items); Impulskontrollschwierigkeiten (6 Items); Mangel an emotionalem Bewusstsein (6 Items); eingeschränkter Zugang zu emotionalen Regulationsstrategien (8 Items) und Mangel an emotionaler Klarheit (5 Items).
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2 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Distress Tolerance Scale (DTS)
Zeitfenster: 2 Wochen
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Der DTS (Simons & Gaher, 2005) ist ein 15-Punkte-Fragebogen zur Selbstbeurteilung, der die Stresstoleranz, die Einschätzung des Stresses, die von negativen Emotionen absorbierte Aufmerksamkeit und die Regulierungsbemühungen zur Linderung des Stresses bewertet.
Die Items werden auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet (1 = stimme voll und ganz zu; 5 = stimme überhaupt nicht zu), wobei niedrigere Werte eine schlechtere Belastungstoleranz anzeigen.
Die DTS-Skala hat eine gute Test-Retest-Zuverlässigkeit gezeigt.
In der aktuellen Studie war die interne Konsistenz des DTS ausgezeichnet (Cronbach's α = .92).
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2 Wochen
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Sozialfunktionsskala (SFS)
Zeitfenster: 2 Wochen
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Die SFS ist eine von Birchwood et al. (1990), um Bereiche des sozialen Funktionierens von Personen mit Schizophrenie zu bewerten.
Die Items sind in sieben Subskalen eingeteilt; Rückzug/soziales Engagement (5 Items), zwischenmenschliche Kommunikation (4 Items), Selbständigkeitsleistung (13 Items), Selbständigkeitskompetenz (13 Items), Erholung (15 Items), prosoziale Aktivitäten (22 Items) und Beschäftigung/Beruf ( 5 Items), zusätzlich zu zwei nicht bewerteten Vorfragen (Die letzten beiden Fragen wurden ausgeschlossen, da sie in Tool I gemessen wurden).
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2 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Eman Taha, Egypt Faculty of Nursing Alexandria, Egypt
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Musket CW, Hansen NS, Welker KM, Gilbert KE, Gruber J. A pilot investigation of emotional regulation difficulties and mindfulness-based strategies in manic and remitted bipolar I disorder and major depressive disorder. Int J Bipolar Disord. 2021 Jan 4;9(1):2. doi: 10.1186/s40345-020-00206-0.
- Miola A, Cattarinussi G, Antiga G, Caiolo S, Solmi M, Sambataro F. Difficulties in emotion regulation in bipolar disorder: A systematic review and meta-analysis. J Affect Disord. 2022 Apr 1;302:352-360. doi: 10.1016/j.jad.2022.01.102. Epub 2022 Jan 29.
- Dodd AL, Gilbert K, Gruber J. Beliefs about the automaticity of positive mood regulation: examination of the BAMR-Positive Emotion Downregulation Scale in relation to emotion regulation strategies and mood symptoms. Cogn Emot. 2020 Mar;34(2):384-392. doi: 10.1080/02699931.2019.1626700. Epub 2019 Jun 7.
- Eisner L, Eddie D, Harley R, Jacobo M, Nierenberg AA, Deckersbach T. Dialectical Behavior Therapy Group Skills Training for Bipolar Disorder. Behav Ther. 2017 Jul;48(4):557-566. doi: 10.1016/j.beth.2016.12.006. Epub 2017 Jan 6.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
2. März 2023
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
15. Juli 2023
Studienabschluss (Tatsächlich)
10. September 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
14. Februar 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Februar 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
23. Februar 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
23. August 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
22. August 2024
Zuletzt verifiziert
1. Juli 2023
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 15122022
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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