Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Wirksamkeit des Programms zur Förderung des Wohlbefindens zur Bewältigung emotionaler und Verhaltensprobleme bei Jugendlichen

29. September 2023 aktualisiert von: Madiha Arshad, Fatima Jinnah Women University

Wirksamkeit des Programms zur Förderung des Wohlbefindens zur Bewältigung emotionaler und verhaltensbezogener Gefühle bei Jugendlichen

Die Ziele der Studie sind wie folgt angegeben:

  1. Untersuchung der Wirksamkeit des Programms zur Förderung des Wohlbefindens bei der Verbesserung des subjektiven Wohlbefindens, der positiven Affekte, der Lebenszufriedenheit und der Reduzierung emotionaler/verhaltensbezogener Probleme und negativer Affekte bei Jugendlichen mit emotionalen und Verhaltensproblemen.
  2. Untersuchung der Unterschiede in Bezug auf subjektives Wohlbefinden, emotionale/Verhaltensprobleme, positive/negative Auswirkungen und Lebenszufriedenheit zwischen der Behandlungs- und der Kontrollgruppe nach der Intervention.
  3. Untersuchung der Unterschiede in Bezug auf subjektives Wohlbefinden, emotionale/Verhaltensprobleme, positive/negative Affekte und Lebenszufriedenheit in der Interventionsgruppe bei (T1) vor und bei (T2) nach der Intervention.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

An dieser Studie werden Jugendliche im Alter zwischen 14 und 19 Jahren teilnehmen, da sich diese Studie auf die emotionalen und Verhaltensprobleme und ihr geringes Wohlbefinden und ihre Lebenszufriedenheit bei Jugendlichen konzentriert. Die Adoleszenz ist eine Entwicklungsphase, in der dramatische emotionale Veränderungen auftreten, die auf biologische Veränderungen wie die Ausschüttung von Hormonen zurückzuführen sein können. Das Risiko einer psychischen Belastung steigt aufgrund emotionaler Veränderungen. Depressionen und Angstzustände sind die häufigsten Psychopathologien bei Jugendlichen (Ma & Fang, 2019). Das Kind erweist sich als unabhängig, setzt sich nach und nach mit der Außenwelt auseinander und beginnt, eigene Entscheidungen zu treffen, wie z. B. die Wahl der Themen, Gruppenzwang usw. Daher ist es wichtig, sich auf die psychische Gesundheit und den Umgang mit emotionalen und Verhaltensproblemen zu konzentrieren.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

50

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

      • Sukkur, Pakistan, 46300
        • Rekrutierung
        • Madiha Arshad
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Einschlusskriterien: Für die Studie werden nur diejenigen Teilnehmer ausgewählt, die gemäß dem Stärke- und Schwierigkeitsfragebogen (SDQ; Urdu-Version) (Samad et al., 2005) die Kategorie „mittleres Maß an emotionalen und Verhaltensproblemen“ erfüllen.

Ausschlusskriterien:

  • Ausschlusskriterien: Diejenigen Teilnehmer, die durch den Stärke- und Schwierigkeitsfragebogen (SDQ; Urdu-Version) (Samad et al., 2005) auf ein hohes Maß an emotionalen und Verhaltensproblemen stoßen, werden nicht für die Studie ausgewählt.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Die Interventionsgruppe erhält Intervention
das Programm zur Förderung des Wohlbefindens (Suldo, 2016), eine Intervention zur Verbesserung des subjektiven Wohlbefindens. Es wurde postuliert, dass diese Intervention letztendlich dazu beitragen wird, emotionale und Verhaltensprobleme bei Jugendlichen zu bewältigen, die an dem Programm teilnehmen.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhält keine Intervention

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Emotionale und Verhaltensprobleme bei Jugendlichen
Zeitfenster: 2,5 Monate
Emotionale und Verhaltensprobleme werden anhand des Stärke- und Schwierigkeitsfragebogens (SDQ – Urdu-Version) gemessen (Samad et al., 2005). Eine hohe Punktzahl im Fragebogen zu Stärke und Schwierigkeit (SDQ – Urdu-Version) weist auf mehr emotionale und verhaltensbezogene Probleme hin.
2,5 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. August 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

5. September 2023

Studienabschluss (Geschätzt)

1. November 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. September 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

29. September 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

4. Oktober 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

4. Oktober 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. September 2023

Zuletzt verifiziert

1. September 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • JinnahWU

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren