- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06237790
Eine vergleichende Analyse der Sprachwahrnehmung zwischen Cochlea-Implantat-Patienten und DFNB9-Patienten, die eine Gentherapie erhalten
Vergleichende Analyse der Sprachwahrnehmung zwischen Cochlea-Implantat-Patienten und DFNB9-Patienten, die eine Gentherapie erhalten: Eine prospektive, nicht randomisierte Kohortenstudie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Cochlea-Implantat-Patienten zeigen nach der Operation eine verbesserte Sprachwahrnehmung in ruhigen Umgebungen, ihre Musikwahrnehmung und Sprachwahrnehmung unter Lärm sind jedoch immer noch unbefriedigend. Die Gentherapie ist eine neuartige und vielversprechende Behandlung für angeborenen Hörverlust zur Wiederherstellung des natürlichen Hörempfindens. Für Patienten mit angeborener Taubheit gibt es bislang keine Studie zu deren Fähigkeit, Geräusche wie Sprachwahrnehmung im Lärm, Musik und Richtungswahrnehmung wahrzunehmen und zu verstehen, nachdem das Hörvermögen durch eine Gentherapie wiederhergestellt wurde. Darüber hinaus bleibt der Unterschied zwischen den beiden Behandlungen in diesen Wahrnehmungsebenen postoperativ unbekannt.
Daher entwarfen die Forscher eine prospektive, nicht randomisierte, monozentrische Kohortenstudie. Basierend auf der Interventionsmethode werden Patienten mit angeborener Taubheit in zwei Gruppen eingeteilt: die Cochlea-Implantat-Gruppe und die Gentherapie-Gruppe. In der vorliegenden Studie wird eine umfassende Bewertung der beiden Gruppen durchgeführt. Die Batterie umfasst die auditive Sprachwahrnehmung, Kognition, den psychologischen Status und die Entwicklung des auditorischen Kortex. Es wird eine vergleichende Analyse durchgeführt, um mehrdimensionale Unterschiede zwischen den beiden Gruppen zu untersuchen und Aufschluss über die unterschiedlichen Ergebnisse von Gentherapie und Cochlea-Implantaten bei Patienten mit angeborener Taubheit zu geben.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Yilai Shu, M.D. & Ph.D.
- Telefonnummer: +86 21 6437 7134
- E-Mail: yilai_shu@fudan.edu.cn
Studienorte
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Beijing Municipality
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Beijing, Beijing Municipality, China, 100730
- Noch keine Rekrutierung
- Peking Union Medical College Hospital
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Kontakt:
- Guodong Feng
- Telefonnummer: +86 21 5515 9599
- E-Mail: fengguodong2013@163.com
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Henan
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Zhengzhou, Henan, China, 450052
- Noch keine Rekrutierung
- The First Affiliated Hospital of Zhengzhou University
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Kontakt:
- Rongqun Zhai
- Telefonnummer: +86 371 6691 3345
- E-Mail: rongqunzhai2009@126.com
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Hunan
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Changsha, Hunan, China, 410011
- Noch keine Rekrutierung
- The Second Xiangya Hospital of Central South University
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Kontakt:
- Qin Wang
- Telefonnummer: +86 731 8529 5888
- E-Mail: 455616210@qq.com
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Jiangxi
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Nanchang, Jiangxi, China, 330006
- Noch keine Rekrutierung
- The First Affiliated Hospital of Nanchang University
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Kontakt:
- Yuanping Xiong
- Telefonnummer: 0791-88692748
- E-Mail: yuanping_xiong@163.com
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Shanghai Municipality
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Shanghai, Shanghai Municipality, China, 200031
- Rekrutierung
- Eye & ENT Hospital of Fudan University
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Kontakt:
- Yilai Shu, M.D. & Ph.D.
- Telefonnummer: +86 21 6437 7134
- E-Mail: yilai_shu@fudan.edu.cn
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Sichuan
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Chengdu, Sichuan, China, 610041
- Noch keine Rekrutierung
- West China Hospital, Sichuan University
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Kontakt:
- Yu Zhao
- Telefonnummer: 028-85422114
- E-Mail: yuzhao@wchscu.cn
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten mit angeborenem Hörverlust mit Hörschwellen ≥65 dB erhalten entweder eine Gentherapie oder eine Cochlea-Implantat-Operation.
- Alter zwischen 1 und 18 Jahren, unabhängig vom Geschlecht.
- Mandarin-Chinesisch als Muttersprache.
- Teilnehmer und ihre Erziehungsberechtigten müssen vor der Verhandlung eine Einverständniserklärung abgeben, freiwillig eine schriftliche Einverständniserklärung unterzeichnen und sich zu einer Nachuntersuchung zu bestimmten Zeitpunkten verpflichten.
- Fähigkeit zur effektiven Kommunikation mit Forschern unter der Unterstützung des Vormunds und Bereitschaft zur Zusammenarbeit und zur Einhaltung der Anforderungen der Forscher.
- Die Erziehungsberechtigten des Teilnehmers sollten ein korrektes Verständnis der Studie haben und angemessene Erwartungen hinsichtlich des potenziellen Nutzens haben.
Ausschlusskriterien:
- Vorliegen anderer otologischer Störungen, die das chirurgische Ergebnis oder die Interpretation der Studienendpunkte beeinträchtigen können, wie Anomalien des Nervus vestibularis-cochlearis, akute/chronische Mittelohrentzündung, Morbus Menière und Mittel-/Innenohrdysplasie oder Fehlbildungen, die in CT/MRT-Scans aufgedeckt wurden 3 Monate usw.
- Vorliegen anderer schwerer angeborener Erkrankungen.
- Vorliegen schwerer systemischer Erkrankungen oder im akuten Krankheitsverlauf, wie z. B. Lungentuberkulose, aktive Hepatitis-B- oder C-Infektion, aktive Herpes-Zoster-Infektion, Pankreatitis, Niereninsuffizienz usw.
- Personen mit geringer Immunität, einer Immunschwäche in der Vorgeschichte oder einer Organtransplantation.
- Personen mit einer Vorgeschichte von neurologischen oder psychischen Störungen wie Epilepsie oder Demenz.
- Patienten mit Kontraindikationen für einen chirurgischen Eingriff oder eine Anästhesie, die von einem Chirurgen, Anästhesisten oder benanntem Personal beurteilt wurden, wie z. B. kardiovaskuläre oder zerebrovaskuläre Ereignisse in den letzten 6 Monaten, Allergien gegen die geplanten Medikamente usw.
- Alle anderen Erkrankungen, bei denen die Prüfärzte das Subjekt für die Teilnahme an dieser klinischen Studie als ungeeignet erachten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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Gentherapie-Gruppe
Für die Studie werden Gentherapiepatienten rekrutiert, bei denen definitiv eine autosomal-rezessive Taubheit 9 (DFNB9) diagnostiziert wurde.
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Cochlea-Implantat-Gruppe
Für die Studie werden Cochlea-Implantat-Patienten mit angeborener Taubheit rekrutiert.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Meaningful Auditory Integration Scale (MAIS)/Infant-toddler Meaningful Auditory Integration Scale (IT-MAIS): the MAIS (≥3 years old)/IT-MAIS (0~3 years old) is an auditory perception test with a total score of 40 points.
The higher the score the better the hearing ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Categories of Auditory Performance (CAP): the CAP is an auditory perception test with a total levels of 8.
The higher the level the better the hearing ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Speech Intelligibility Rating (SIR): the SIR is a speech perception test with a total levels of 5.
The higher the level the better the hearing ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Meaningful Use of Speech Scale (MUSS): the MUSS is a speech perception test with a total score of 50 points.
The higher the score the better the hearing ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Speech, Spatial, and Qualities of Hearing Scale for Parents (SSQ-P): the SSQ-P is an auditory speech and sound location perception test with a total score of 10 points.
The higher the score the better the auditory speech and sound location ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Mandarin Speech Perception (MSP): the MSP is a speech test software included the perception tests of monosyllable, disyllable and sentence recognition in quiet and noise environment.
The higher the score the better the auditory speech ability.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Auditory speech perception
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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The Angel Test: the Angel Test is a speech test software included the perception tests of environmental sound test, final recognition test, initial recognition test, lexical tone test, music tests, and auditory resolution tests.
The higher the score or the lower the thresholds, the better the auditory speech perception.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Growth and development assessment
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Griffiths development scales(GDS)/Wechsler Intelligence Scale for Children, 4e (WISC-IV): the GDS (0~6 years old)/ WISC-IV (8-16 years old) is a cognitive function test.
For children aged 6-8 years, the assessment instrument was selected according to their developmental status and ability to cooperate with the testing procedures.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Psychological status
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Strengths and Difficulties Questionnaire(SDQ): the SDQ is a psychological status test with a total score of 25 points.
The lower the score the better the psychological status.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Cortical auditory processing
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Electroencephalogram (EEG): the EEG is a non-invasive brain imaging method that uses brain maps to assess changes in auditory and speech-related cortex.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Cortical auditory processing
Zeitfenster: Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Functional near-infrared spectroscopy (fNIRS): the fNIRS is a non-invasive brain imaging method that uses brain maps to assess changes in auditory and speech-related cortex.
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Preoperatively and at 13, 26, and 52 weeks postoperatively, with subsequent assessments every 6 or 12 months up to 5 years after treatment.
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: Yilai Shu, M.D. & Ph.D., Eye & ENT Hospital of Fudan University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Neurologische Manifestationen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Otorhinolaryngologische Erkrankungen
- Empfindungsstörungen
- Ohrenkrankheiten
- Hörstörungen
- Angeborene, erbliche und neonatale Krankheiten und Anomalien
- Pathologische Zustände, Anzeichen und Symptome
- Anzeichen und Symptome
- Genetische Krankheiten, angeboren
- Schwerhörigkeit
Andere Studien-ID-Nummern
- 2023185-1
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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