- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06546696
Die ADAPT-Studie: Anpassung evidenzbasierter Adipositas-Interventionen in gemeinschaftlichen Einrichtungen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
In Ziel 1 werden wir in 50 Gemeindezentren, die ländliche, Minderheiten- und einkommensschwache Familien im mittleren Tennessee versorgen, eine Bewertung der Community-Bereitschaft für COACH durchführen. In 25 zufällig ausgewählten Gemeindezentren werden wir mithilfe eines systematischen Prozesses das Interventionsprotokoll basierend auf den Bewertungsergebnissen anpassen und dabei die Treue zu den Kernkomponenten von COACH wahren. In Ziel 2 werden wir in einer Cluster-randomisierten Studie die vergleichende Wirksamkeit jeder Implementierungsstrategie (Anpassung vs. ursprüngliches Programm) auf die Implementierungsergebnisse von Reichweite, Akzeptanz, Implementierung und Wartung testen. In Ziel 3 testen wir die vergleichende Wirksamkeit der angepassten und ursprünglichen Intervention.
Diese Forschung ist innovativ, weil sie die Anpassungswissenschaft als potenzielle Lösung zur Verringerung gesundheitlicher Ungleichheiten bei Fettleibigkeit bei Kindern nutzt. Indem wir diese Intervention in einer Gemeinschaftsressource testen, die 230 Millionen Amerikanern zur Verfügung steht (Gemeindezentren), werden wir eine skalierbare Intervention gegen Fettleibigkeit schaffen, die in traditionell unterversorgten Bevölkerungsgruppen im ganzen Land umgesetzt werden könnte. Diese Studie wird außerdem einen theoriebasierten Prozess zur Anpassung von Verhaltensinterventionen für Fettleibigkeit und andere gesundheitliche Folgen in verschiedenen ländlichen und städtischen Gemeinden entwickeln und testen.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: William J Heerman, MD, MPH
- Telefonnummer: 615-322-7080
- E-Mail: Bill.Heerman@vumc.org
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Laura Adams, RD, MBA
- Telefonnummer: 615-875-7298
- E-Mail: Laura.E.Adams@vumc.org
Studienorte
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Tennessee
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Nashville, Tennessee, Vereinigte Staaten, 37212
- Rekrutierung
- Vanderbilt University Medical Center
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Kontakt:
- William J Heerman, MD, MPH
- Telefonnummer: 615-322-7080
- E-Mail: Bill.Heerman@vumc.org
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Ein Kind im Alter ≥ 6 Jahre und < 12 Jahre mit einem Body-Mass-Index ≥ 95. Perzentil für Alter und Geschlecht in standardisierte CDC-Wachstumskurven einbeziehen;
Beziehen Sie einen Index-Elternteil/Erziehungsberechtigten mit einem Alter von ≥ 18 Jahren ein;
Sprechen Sie Englisch oder Spanisch;
Wohnen Sie in ausgewählten Postleitzahlen in Middle TN rund um die Partner-Gemeindezentren oder besuchen Sie diese regelmäßig.
Die Eltern müssen sich verpflichten, an einer sechsmonatigen Studie teilzunehmen.
Sie haben die Möglichkeit, Online-Schulungen anzusehen;
Vollständige Basisdatenerfassung, einschließlich Größe und Gewicht von Eltern und Kind sowie mindestens 90 % der Basiserhebungselemente.
Ausschlusskriterien:
Bei dem teilnehmenden Kind wurde Down-Syndrom, Autismus oder eine andere Entwicklungsstörung diagnostiziert, die sich auf den Stoffwechsel oder Verhaltensweisen auswirkt, die eine Teilnahme an körperlichen Gruppenaktivitäten ausschließen würden;
Entweder ist die teilnehmende Betreuungsperson oder das Kind nicht in der Lage, an leichten bis mittelschweren körperlichen Aktivitäten teilzunehmen;
Die Pflegekraft des Teilnehmers hat eine schwere psychische oder neurologische Erkrankung, die die Fähigkeit zur Einwilligung/Teilnahme beeinträchtigt.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: COACH-Intervention
COACH greift auf drei Ebenen ein: beim einzelnen Kind, in der Familie und in der Gemeinschaft. Interventionsinhalte auf kindgerechter Ebene: Wir richten den Unterricht zum Aufbau von Fähigkeiten auf das Kind auf einem entwicklungsgerechten Niveau aus. Interventionsinhalte auf Familienebene: Lehrplankomponenten für Eltern sollen Eltern als Akteure des Wandels für ihre Kinder nutzen. Daher umfassen die gruppenbasierten Sitzungen realistische Zielsetzungen (SMART-Ziele), Strategien zur Überwindung von Barrieren, Training in körperlicher Aktivität und gruppenbasierte Verantwortung. Während der Sitzung nehmen Eltern und Kinder an einer geringen bis mäßigen körperlichen Aktivität teil. Inhalte auf Community-Ebene: Die Intervention wird im Kontext einer weithin verfügbaren Community-Ressource, lokalen Community-Zentren in ganz Middle Tennessee, durchgeführt. Online-Plattform: Alle Teilnehmer haben Zugriff auf einen Online-Lehrplan zur Änderung des Gesundheitsverhaltens auf Abruf. Die Module finden im Selbststudium statt und dauern etwa 7 Stunden. |
COACH ist eine mehrstufige Intervention, bestehend aus 1) einem entwicklungsgerechten Gesundheitslehrplan für Kinder; 2) familienbasierte Inhalte, die sowohl auf die Gewichtsabnahme der Eltern abzielen als auch eine gemeinsame Eltern-Kind-Erfahrung nutzen, um das Gesundheitsverhalten der Familie zu verbessern; 3) Intervention auf Gemeindeebene zur Verbesserung des Zugangs und der Qualität familienbasierter Programme in örtlichen Parks und Freizeitzentren.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Anpassungsarm
Die Kernkomponenten des Anpassungsarms spiegeln den COACH-Interventionsarm wider.
Jedes Gemeindezentrum wird durch einen Prozess zur Anpassung des spezifischen Interventionsinhalts geführt und ist daher für jedes der 25 Gemeindezentren, die nach dem Zufallsprinzip diesem Zweig zugeordnet werden, einzigartig.
Auf diese Weise testet die Studie den Prozess der Anpassung der Intervention und nicht ein spezifisches Portfolio von Anpassungen.
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COACH ist eine mehrstufige Intervention, bestehend aus 1) einem entwicklungsgerechten Gesundheitslehrplan für Kinder; 2) familienbasierte Inhalte, die sowohl auf die Gewichtsabnahme der Eltern abzielen als auch eine gemeinsame Eltern-Kind-Erfahrung nutzen, um das Gesundheitsverhalten der Familie zu verbessern; 3) Intervention auf Gemeindeebene zur Verbesserung des Zugangs und der Qualität familienbasierter Programme in örtlichen Parks und Freizeitzentren.
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Kinderprozentsatz des 95. Body-Mass-Index-Perzentils
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Berechnet aus CDC-Wachstumskurven
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6 Monate nach der Randomisierung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Kinderprozentsatz des 95. Body-Mass-Index-Perzentils
Zeitfenster: 6 Wochen nach der Randomisierung
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Berechnet aus CDC-Wachstumskurven
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6 Wochen nach der Randomisierung
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Mediennutzung durch Kinder
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Index der Mediennutzung von Kindern
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6 Monate nach der Randomisierung
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Kinderschlaf
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Fragebogen zu den Schlafgewohnheiten von Kindern
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6 Monate nach der Randomisierung
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Body-Mass-Index der Eltern
Zeitfenster: 6 Wochen nach der Randomisierung
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Gemessen vom Studienpersonal
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6 Wochen nach der Randomisierung
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Body-Mass-Index der Eltern
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Gemessen vom Studienpersonal
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6 Monate nach der Randomisierung
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Kinderdiät
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Skala für Ernährung und körperliche Aktivität von Kindern.
Möglicher Bereich von 0–9, wobei höhere Werte auf eine gesündere Ernährung und körperliche Aktivität hinweisen.
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6 Monate nach der Randomisierung
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Körperliche Aktivität von Kindern
Zeitfenster: 6 Monate nach der Randomisierung
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Skala für Ernährung und körperliche Aktivität von Kindern.
Möglicher Bereich von 0–9, wobei höhere Werte auf eine gesündere Ernährung und körperliche Aktivität hinweisen.
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6 Monate nach der Randomisierung
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Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 241092
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
Nach Abschluss der Studie können aggregierte Daten auf begründete Anfrage zur Verfügung gestellt werden.
Wir planen, einen nicht identifizierten Datensatz in die NHLBI BioLINCC-Datenbank hochzuladen (dieser Upload umfasst auch Studienprotokolle).
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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