- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06558825
Aufnahme- und Adhärenzintervention zur Präexpositionsprophylaxe (PrEP) für Frauen mit traumabedingten Erkrankungen
27. Dezember 2024 aktualisiert von: Angela M Heads, The University of Texas Health Science Center, Houston
Entwicklung und Pilottest einer klinikbasierten PrEP-Aufnahme- und Adhärenzintervention für Frauen bei der Behandlung traumabedingter Erkrankungen
Die Forscher haben zuvor eine integrierte Bioverhaltensintervention entwickelt, um die Aufnahme und Einhaltung von PrEP bei Cisgender-Frauen zu fördern, die sich einer Behandlung wegen traumabedingter psychischer Erkrankungen unterziehen und bei denen ein höheres HIV-Risiko besteht.
Die Intervention wird im Rahmen der psychischen Gesundheitsbehandlung durchgeführt und integriert Wissen, Verhaltensfähigkeiten und Motivation, sich an der PrEP-Betreuung zu beteiligen und diese einzuhalten.
Der Zweck dieser Studie besteht darin, die vorläufige Wirksamkeit, Durchführbarkeit und Akzeptanz dieser Intervention zu bewerten.
Die Hypothese ist, dass der Eingriff im Vergleich zur Standardbehandlung machbar, akzeptabel und mit einer größeren PrEP-Aufnahme und -Adhärenz verbunden ist.
Studienübersicht
Status
Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
60
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Angela M Heads, PhD
- Telefonnummer: (713) 486-2830
- E-Mail: Angela.M.Heads@uth.tmc.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Kaixuan An
- Telefonnummer: (713) 486-2531
- E-Mail: Kaixuan.An@uth.tmc.edu
Studienorte
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-
Texas
-
Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77054
- Rekrutierung
- Louis A. Faillace, MD, Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, University of Texas Health Science Center at Houston
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Kontakt:
- Angela Heads, PhD
- Telefonnummer: (713) 486-2830
- E-Mail: Angela.M.Heads@uth.tmc.edu
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Kontakt:
- Louis A. Faillace, MD, Department of Psychiatry and Behavioral An, MA
- Telefonnummer: (713) 486-2531
- E-Mail: Kaixuan.An@uth.tmc.edu
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Befindet sich derzeit in psychiatrischer Behandlung;
- eine traumatische Vorgeschichte haben;
- HIV-negativ;
- Sexuell aktiv mit einem Partner des anderen Geschlechts innerhalb der letzten 6 Monate;
- PrEP zum Zeitpunkt des Screenings nicht zur HIV-Prävention nutzen;
- Anspruch auf PrEP, sofern mindestens ein vom Centers for Disease Control and Prevention (CDC) definiertes Kriterium für PrEP vorliegt;
- Fließend Englisch;
- Besitzen Sie ein Smartphone oder haben Sie regelmäßig Zugriff darauf.
Ausschlusskriterien:
- HIV-positiv;
- Gleichzeitige Teilnahme an einem anderen HIV-Präventionsprogramm;
- an einer schweren kognitiven Beeinträchtigung leiden, die ihre Fähigkeit zur Einwilligung, zum Verständnis der Studienabläufe und/oder zur effektiven Teilnahme an der Therapie beeinträchtigen würde;
- unter psychischen Belastungen leiden, die ihnen die Teilnahme an der Studie verbieten würden;
- Nicht in der Lage oder nicht bereit sein, die Studienanforderungen zu erfüllen.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Integrierte Intervention zur Förderung der PrEP-Aufnahme
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Bereitstellung von PrEP-Informationen durch 3 Beratungssitzungen, Präventionsnavigation und vom Krankenpfleger verschriebene PrEP in einer Suchtbehandlungsumgebung.
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Aktiver Komparator: Standardbehandlungsbedingung
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Teilnehmer einer Traumabehandlung erhalten Informationen und werden an einen Community-Partner verwiesen, der sie beurteilt, um festzustellen, ob sie von PrEP zur HIV-Prävention profitieren könnten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Anzahl der Teilnehmer, die PrEP nutzen
Zeitfenster: 12 Wochen nach dem Eingriff
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Unter PrEP-Aufnahme versteht man die Einholung eines Rezepts und die Einnahme der ersten Dosis.
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12 Wochen nach dem Eingriff
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Anzahl der Teilnehmer, die sich an PrEP halten
Zeitfenster: 12 Wochen nach Beginn der PrEP
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Die PrEP-Einhaltung wird im Labor bestätigt und ist definiert als ausreichender Tenofovir (TFV)-Spiegel (>1000 ng/ml).
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12 Wochen nach Beginn der PrEP
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PrEP-Einhaltung, bewertet anhand des Anteils der hochgeladenen Videos
Zeitfenster: vom Zeitpunkt der PrEP-Einleitung bis 12 Wochen nach der PrEP-Einleitung
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Im Interventionsarm werden die Teilnehmer gebeten, ein Video von sich selbst bei der PrEP-Einnahme zu machen.
Videos werden über eine App hochgeladen, die nur im Interventionsarm (und nicht im Standardbehandlungsarm) angeboten wird.
Die Daten werden als Anzahl der Tage, an denen ein Video hochgeladen wird, geteilt durch die Anzahl der Tage des Interventionszeitraums gemeldet.
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vom Zeitpunkt der PrEP-Einleitung bis 12 Wochen nach der PrEP-Einleitung
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PrEP-Einhaltung, bewertet anhand des Anteils der selbst gemeldeten täglichen Einhaltung
Zeitfenster: vom Zeitpunkt der PrEP-Einleitung bis 12 Wochen nach der PrEP-Einleitung
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In beiden Armen wird den Teilnehmern wöchentlich ein Fragebogen zugesandt, in dem sie die Anzahl der Tage angeben, an denen sie in den letzten sieben Tagen PrEP eingenommen haben.
Die Daten werden als Anzahl der Tage, an denen PrEP eingenommen wird, geteilt durch die Anzahl der Tage des Interventionszeitraums gemeldet.
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vom Zeitpunkt der PrEP-Einleitung bis 12 Wochen nach der PrEP-Einleitung
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Durchführbarkeit der Intervention anhand der Anzahl der eingeschriebenen Teilnehmer
Zeitfenster: zum Zeitpunkt der Einschreibung
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Die Zahl der Eingeschriebenen entspricht der Anzahl der Teilnehmer, die das Einverständnisformular unterschrieben haben.
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zum Zeitpunkt der Einschreibung
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Durchführbarkeit der Intervention anhand der Anzahl der von den Teilnehmern besuchten Sitzungen
Zeitfenster: 15 Wochen nach der Einschreibung
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15 Wochen nach der Einschreibung
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Durchführbarkeit der Intervention anhand der Studienretention
Zeitfenster: 15 Wochen nach der Einschreibung
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Die Studienretention wird anhand der Anzahl der Teilnehmer beurteilt, die die Studie abgeschlossen haben.
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15 Wochen nach der Einschreibung
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Akzeptanz der Intervention, bewertet anhand der Punktzahl in einem Zufriedenheitsfragebogen
Zeitfenster: 15 Wochen nach der Einschreibung
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Dies ist ein Fragebogen mit 15 Punkten, und jeder Punkt wird mit einer Punktzahl von 1 (trifft überhaupt nicht zu) bis 9 (trifft völlig zu) bewertet.
Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 15 und 135, wobei eine höhere Punktzahl auf eine höhere Zufriedenheit hinweist.
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15 Wochen nach der Einschreibung
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Änderung des erwarteten PrEP-Stigmas, bewertet anhand der PrEP-Antizipations-Stigma-Skala
Zeitfenster: Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 8 und 32, wobei eine höhere Punktzahl auf eine stärkere Stigmatisierung hinweist.
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Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Änderung des wahrgenommenen HIV-Risikos, bewertet anhand der Skala für das wahrgenommene HIV-Risiko
Zeitfenster: Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Der Gesamtscore reicht von 10 bis 40, wobei ein höherer Score auf ein höheres wahrgenommenes HIV-Risiko hinweist.
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Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Änderung des PrEP-Wissens, bewertet durch den PrEP-Wissensfragebogen
Zeitfenster: Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 6, wobei eine höhere Punktzahl auf ein größeres Wissen über PrEP hinweist.
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Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Änderung der PrEP-Einstellungen, bewertet durch PrEP Attitudes Measure
Zeitfenster: Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Die Gesamtpunktzahl reicht von 5,2 bis 26, wobei eine höhere Punktzahl auf eine bessere Einstellung gegenüber PrEP hinweist.
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Baseline, 15 Wochen nach der Einschreibung
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Angela Heads, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Oktober 2024
Primärer Abschluss (Geschätzt)
31. März 2025
Studienabschluss (Geschätzt)
30. Juni 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
14. August 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. August 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
19. August 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
25. März 2025
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
27. Dezember 2024
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- HSC-MS-21-0544
- 1R34DA055496-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
Nein
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