- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06661512
Erworbene Hirnverletzung und Neurorehabilitation: der Einfluss psychologischer Merkmale (DANEA)
Erworbene Hirnschäden führen zu motorischen, kognitiven, Verhaltens- und emotionalen Defiziten. Ziel der Neurorehabilitation ist es, diese Defizite zu reduzieren und Kompensationsstrategien zu entwickeln, die die Leistungsfähigkeit des Menschen steigern. Der Erfolg des Neurorehabilitationsprozesses variiert jedoch und wird von der Art der Verletzung, den Merkmalen des Patienten oder der erhaltenen Behandlung beeinflusst. Trotz aller Studien zu Patienteneigenschaften sind psychologische Aspekte derzeit weiterhin ein Forschungsfeld, das erforscht werden muss.
Das Hauptziel der Studie besteht darin, die psychologischen Eigenschaften von Menschen mit Hirnschäden zu untersuchen. Zu den sekundären Zielen gehören die Analyse des Zusammenhangs mit anderen Indikatoren, die Untersuchung möglicher Unterschiede je nach Ätiologie der Hirnschädigung, die Beurteilung ihrer Entwicklung während der Neurorehabilitation und die Untersuchung ihres prognostischen Werts.
Zur Durchführung dieser prospektiven Längsschnitt-Beobachtungsstudie werden erwachsene Patienten mit erworbener Hirnschädigung in der Entwicklungsphase von weniger als 6 Monaten ausgewählt, die eine objektive kognitive Veränderung aufweisen. Patienten mit einer neurologischen oder psychiatrischen Vorgeschichte werden ausgeschlossen.
Den in die Studie einbezogenen Patienten werden zu Beginn des Neurorehabilitationsprogramms computergestützte Fragebögen ausgehändigt. Die gleichen Fragebögen werden 2 Monate später erneut ausgefüllt. Bei hospitalisierten Patienten, die anschließend die ambulante Behandlung fortsetzen, wird eine dritte Verabreichung durchgeführt (2 Monate nach der zweiten Verabreichung).
Studienübersicht
Status
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Der neurorehabilitative Prozess kann durch verschiedene Faktoren beeinflusst werden. Zu den am häufigsten untersuchten gehören diejenigen, die sich auf die Merkmale des Patienten (Alter, Bildungsniveau...), die Verletzung (Art, Ort, Ausmaß...) oder die erhaltene Behandlung (frühzeitig, intensiv...) beziehen. Im Gegensatz dazu ist der mögliche Einfluss der psychologischen Eigenschaften des Patienten auf den Neurorehabilitationsprozess wenig untersucht.
Die veröffentlichte Forschung zur Rolle psychologischer Merkmale im Neurorehabilitationsprozess konzentrierte sich unter Verwendung von Querschnittsmethoden auf Bevölkerungsgruppen mit leichter Hirnschädigung. Die Forscher, die Längsschnittmethoden anwenden, untersuchen seinen Einfluss in der chronischen Phase oder nach Abschluss des intensiven Neurorehabilitationsprozesses. Daher gibt es ein Forschungsfeld im Zusammenhang mit den psychologischen Merkmalen erwachsener Patienten mit mittelschwerer bis schwerer erworbener Hirnschädigung. Darüber hinaus wurde die Längsschnittmethode bisher nicht verwendet, um mögliche Veränderungen psychologischer Variablen während des Neurorehabilitationsprozesses zu analysieren und auch nicht, welchen Einfluss sie auf die Prognose haben könnten.
Forschungshypothese:
Psychologische Merkmale wie emotionales Wohlbefinden, Selbstwertgefühl und Motivation beeinflussen die Ergebnisse der Neurorehabilitation bei Patienten mit mittelschwerer bis schwerer erworbener Hirnschädigung.
Es wird erwartet, dass:
- Psychologische Merkmale, die mit größerem emotionalen Wohlbefinden und psychologischer Anpassung einhergehen, korrelieren positiv miteinander.
- Demografische, kognitive und funktionelle Indikatoren werden die Beziehung zwischen psychologischen Merkmalen und Rehabilitationsergebnissen maßgeblich beeinflussen.
- Aufgrund der unterschiedlichen Natur, Chronizität und der von ihnen verursachten neurologischen Folgen werden Unterschiede in den psychologischen Merkmalen beobachtet, die auf der Ätiologie der Hirnschädigung basieren.
- Die psychologischen Merkmale des Merkmalstyps bleiben relativ stabil, während die Merkmale des Zustandstyps während des Neurorehabilitationsprogramms signifikante Veränderungen aufweisen.
- Anfängliche psychologische Merkmale, die mit einem größeren emotionalen Wohlbefinden und einer besseren Anpassung verbunden sind, werden bessere emotionale und funktionelle Ergebnisse am Ende des intensiven Neurorehabilitationsprozesses vorhersagen.
Ziele:
Zur Überprüfung der Forschungshypothese werden folgende Ziele gesetzt:
Hauptziel: Untersuchung der psychologischen Merkmale von Personen mit erworbener Hirnschädigung.
Sekundäre Ziele:
- SO1: Analysieren Sie die Beziehungen zwischen den untersuchten psychologischen Merkmalen.
- SO2: Erkunden Sie die Zusammenhänge zwischen psychologischen Merkmalen und anderen Indikatoren (demografisch, kognitiv, funktional).
- SO3: Untersuchen Sie Unterschiede in psychologischen Merkmalen basierend auf der Ätiologie von Hirnschäden.
- SO4: Bewerten Sie die Entwicklung und Veränderungen der psychologischen Merkmale während des Neurorehabilitationsprogramms.
- SO5: Bewerten Sie den prognostischen Wert anfänglicher psychologischer Merkmale bei der Vorhersage der Ergebnisse der Neurorehabilitation.
Methodik: Prospektive, beobachtende Längsschnittstudie.
Probe:
Nach der Analyse neuerer Studien, die sich mit demselben Thema befassen, wurde geschätzt, dass eine Stichprobe von etwa 200 Teilnehmern ausreichen wird, um die vorgeschlagenen Ziele zu erreichen.
Einschluss- und Ausschlusskriterien werden im entsprechenden Abschnitt beschrieben.
Verfahren
Verfahren:
Zu Beginn des Neurorehabilitationsprogramms werden computergestützte Fragebögen durchgeführt, die 14 psychologische Merkmale bewerten (Zeitpunkt T1). Die gleichen Fragebögen werden 2 Monate später (Zeitpunkt T2) erneut ausgefüllt. Bei hospitalisierten Patienten, die anschließend die ambulante Behandlung fortsetzen, erfolgt 2 Monate später (Zeitpunkt T3) eine dritte Gabe.
Die 14 ausgewählten psychologischen Merkmale werden anhand von 14 standardisierten Fragebögen bewertet. Die geschätzte Zeit zum Ausfüllen aller Fragebögen beträgt ca. 45 Minuten. Sie werden mit REDCap (www.project-redcap.org) verwaltet. REDCap ist eine Webanwendung, die die Erstellung und Verwaltung von Fragebögen und Datenbanken online ermöglicht. Den Teilnehmern wird die Möglichkeit geboten, die Fragebögen persönlich oder online auszufüllen. Im zweiten Fall wird ihnen der Link per E-Mail zugesandt.
Die Liste und Merkmale der wichtigsten Ergebnisvariablen werden im entsprechenden Abschnitt beschrieben.
Es werden auch andere Arten von Daten erhoben:
- Verletzungsdaten: NIHHS bei Patienten mit Schlaganfall, Glasgow Coma Scale bei Patienten mit traumatischer Hirnverletzung.
- Demografische und soziale Daten: Alter, Zeit seit der Verletzung, Bildungsniveau, Berufsniveau, sozio-familiäre Bewertungsskala (EVSF-IG).
- Funktionsdaten: Maß für die funktionale Unabhängigkeit (FIM), Barthel-Index und Gangbewertungsskala (FAC).
- Maß für die Therapietreue: Anzahl der durchgeführten kognitiven Rehabilitationssitzungen.
- Kognitive Maßnahmen:
Orientierung: Subtest zur persönlichen, räumlichen und zeitlichen Orientierung des Barcelona-Tests (T. B).
Sprache: Subtest Wortwiederholung, visuell-verbale Benennung und Verstehen von Befehlen (T. B).
Gnosis (Visoperzeption): Subtest überlagerter Bilder (T. B).
Aufmerksamkeit:
Aufmerksamkeitsspanne: Ziffernspanne (WAIS-III). Selektiv: TMT-A, geteilt: TMT-B, kontinuierlich: kontinuierlicher Leistungstest (CPT-3). Verbales Gedächtnis: Kurzzeit-, Langzeit- und Erkennungsgedächtnis (RAVLT).
Führungsfunktionen:
Arbeitsgedächtnis: Reverse Digit Span, Letter-Number Sequencing (WAIS-III) Flexibilität: PMR, WCST (Perseverative Fehler). Kategorisierung: WCST (Kategorien) Visuelle Konstruktion: Blockdesign (WAIS-III). Verarbeitungsgeschwindigkeit: Ziffernsymbol (WAIS-III)
Verarbeitung personenbezogener Daten:
Alle Teilnehmer werden zu Beginn der Studie über ihre Merkmale, Ziele und Auswirkungen ihrer Teilnahme informiert, um ihre Zustimmung zur Teilnahme einzuholen. Aus diesem Grund erhalten sie ein Informationsdokument, in dem die Art des Studiums, mögliche Vor- und Nachteile, die Dauer des Projekts und die anzuwendenden Verfahren beschrieben werden. Darüber hinaus werden in dem Dokument alle Maßnahmen im Zusammenhang mit dem Datenschutz und dem Recht der Teilnehmer, ihre Teilnahme an der Studie ohne Konsequenzen abzulehnen, sehr genau erläutert, wobei ausdrücklich garantiert wird, dass es keinen Unterschied in der Art und Weise ihrer Behandlung geben wird die Zukunft im Mittelpunkt, unabhängig von ihrer Entscheidung, an der Studie teilzunehmen; sowie das Recht, jederzeit darauf zu verzichten, ohne dass eine Begründung für die Entscheidung erforderlich ist.
Um die Vertraulichkeit der an der Studie teilnehmenden Probanden zu wahren, werden Techniken eingesetzt, um personenbezogene Daten von den Daten zu trennen, die Teil des Forschungsobjekts sind. Die Forscher verwenden stets anonymisierte Daten, die sie durch eine Anfrage an die IT-Abteilung des Forschungs- und Innovationsbüros erhalten, das die wirksame Löschung personenbezogener Daten überwacht. Das Verfahren entspricht jederzeit den Vorschriften des Organgesetzes 03/2018 vom 5. Dezember und der Verordnung (EU) 2016/679 des Europäischen Parlaments und des Rates vom 27. April 2016 zum Datenschutz (DSGVO).
Ethische Überlegungen:
- Die in der Studie vorgeschlagene Behandlung stellt für die untersuchten Patienten kein Risiko dar, könnte aber sowohl für die Behandlung als auch für die Beurteilung von Symptomen und Funktionseinschränkungen infolge einer Hirnschädigung von Vorteil sein.
- Während der Studie werden die internationalen ethischen Standards für die Forschung am Menschen, die in den in der Deklaration von Helsinki und nachfolgenden Überarbeitungen (Fortalesa, Brasilien, Oktober 2013) definierten Grundsätzen festgelegt sind, der Kodex für gute klinische Praxis und nationale Empfehlungen gemäß den aktuellen Vorschriften befolgt Rechtsvorschriften, die im Gesetz 14/2007 über biomedizinische Forschung festgelegt sind.
- Vor Beginn der Studie wird eine Genehmigung beim CEIm der Stiftung Katalanischer Krankenhausverband eingeholt. Jede Änderung des Protokolls, mit Ausnahme administrativer Änderungen, erfordert eine Änderung des Protokolls, die vom selben Ausschuss genehmigt werden muss.
- Der Forscher muss sicherstellen, dass der Teilnehmer klar und deutlich versteht, dass seine/ihre Teilnahme freiwillig ist, dass sie sich in keiner Weise auf die Art und Weise auswirkt, wie er/sie jetzt oder in Zukunft im Zentrum behandelt wird oder behandelt werden könnte dass er/sie die Teilnahme jederzeit ohne Angabe von Gründen oder Begründungen beenden kann.
- Der Forscher wird jedem Patienten außerdem die Art der Studie, ihre Zwecke, Verfahren, geschätzte Dauer, potenzielle Risiken und Vorteile im Zusammenhang mit der Teilnahme an der Studie sowie etwaige damit verbundene Unannehmlichkeiten erläutern. Jeder Teilnehmer wird darüber informiert, dass seine Teilnahme freiwillig ist und dass er jederzeit von der Studie zurücktreten kann, ohne dass dies Auswirkungen auf seine weitere medizinische Behandlung oder das Verhältnis zu seinem behandelnden Arzt hat.
- Der Patient hat ausreichend Zeit, die im Informationsblatt (siehe Anhang I) enthaltenen Erläuterungen des Forschers zu lesen und zu verstehen, bevor er die Einverständniserklärung (siehe Anhang II) unterzeichnet. Der Patient erhält eine Kopie dieses Dokuments. Kein Patient darf ohne vorherige schriftliche Einwilligung in die Studie aufgenommen werden.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Miguel Espiña, Psychology
- Telefonnummer: 2194 +34 934 977 700
- E-Mail: mespina@guttmann.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Alberto Garcia, Psychology
- Telefonnummer: 2141 +34 934 977 700
- E-Mail: agarciam@guttmann.com
Studienorte
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Barcelona
-
Badalona, Barcelona, Spanien, 08916
- Institut Guttmann
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Kontakt:
- Miguel Espiña, Psychology
- Telefonnummer: 2194 +34 934 977 700
- E-Mail: mespina@guttmann.com
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Kontakt:
- Alberto Garcia, Psychology
- Telefonnummer: 2141 +34 934 977 700
- E-Mail: agarciam@guttmann.com
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Kontakt:
- Miguel Espiña, Psychology
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Kontakt:
- Alberto Garcia, Psychology
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter über 18 Jahre
- Vorhandene erworbene Hirnschäden (Schlaganfall, Kopftrauma, Enzephalopathie, Hirntumor oder Anoxie) nach weniger als 6 Monaten Entwicklungszeit.
- Die Teilnehmer müssen eine kognitive Veränderung vorweisen, die durch eine neuropsychologische Untersuchung objektiviert wurde.
- Sich persönlich, räumlich und zeitlich richtig orientieren (bewertet durch psychometrische Tests).
Sie verfügen über gute Spanischkenntnisse.
Ausschlusskriterien:
- Präsentation einer neurologischen oder psychiatrischen Vorgeschichte.
- Vorliegen einer Sprachstörung oder einer schweren visuellen Wahrnehmungsstörung – Hemineglect –, die die Teilnahme an der Studie verhindert (und eine korrekte Bearbeitung des Fragebogens nicht ermöglicht).
- A-posteriori-Kriterium (sobald die Studie begonnen hat): Falsche Beantwortung eines der im Fragebogen enthaltenen Gültigkeitselemente. Diese Situation führt zum automatischen Ausschluss vom Studium.
Mit der neuropsychologischen Erstuntersuchung wird überprüft, ob die Teilnehmer die Einschlusskriterien 3 und 4 sowie das Ausschlusskriterium 7 erfüllen. Diese Prüfung umfasst Orientierungstests (Untertest des Barcelona Orientation Test), Sprachtests (Untertests des Barcelona Word Repetition Test, Word Naming and Command Comprehension Test) und visuelle Wahrnehmungstests (Untertests des Barcelona Superimposed Figures Test). Nur diejenigen Teilnehmer, die alle Fragen richtig beantworten, werden ausgewählt.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Patienten mit erworbener Hirnverletzung
Jeder Patient, der während des Rekrutierungszeitraums eine Neurorehabilitationsbehandlung am Institut Guttmann Neurorehabilitation Hospital (Badalona) beginnt, gilt als Kandidat für die Studie.
Anschließend werden die Ein- und Ausschlusskriterien überprüft und denjenigen, die die Kriterien erfüllen, die Teilnahme an der Studie angeboten.
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Die Teilnehmer nehmen an einem Neurorehabilitationsprogramm teil, das aus einem strukturierten, interdisziplinären Ansatz besteht, der Einzelpersonen dabei helfen soll, ihre funktionellen Fähigkeiten nach einer erworbenen Hirnverletzung zu verbessern. Ziel ist es, die körperlichen, kognitiven, emotionalen und sozialen Funktionen des Einzelnen zu optimieren, um seine Lebensqualität zu verbessern Das Neurorehabilitationsprogramm umfasst körperliche Rehabilitation, Ergotherapie, Sprachtherapie und neuropsychologische Rehabilitation (kognitiv, emotional und verhaltensbezogen).
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Krankheitswahrnehmung
Zeitfenster: 4 Monate
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Der kurze Fragebogen zur Krankheitswahrnehmung (BIPQ) 9 Punkte.
1–10 Punktebereich für jedes Element.
Höhere Werte beschreiben einen höheren Grad der Übereinstimmung mit dem entsprechenden Wahrnehmungsparameter.
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4 Monate
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Motivation zur Rehabilitation
Zeitfenster: 4 Monate
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Motivation bei Schlaganfallpatienten für die Rehabilitationsskala (MEHR) 17 Artikel. 17-119 Punktebereich. Höhere Werte beschreiben ein höheres Maß an Motivation zur Rehabilitation. |
4 Monate
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Persönliche Werte
Zeitfenster: 4 Monate
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Fragebogen zum wertgeschätzten Leben – angepasst (22 Punkte) Teil A: 11 Punkte. 1–10 Punktebereich für jedes Element. Höhere Werte beschreiben einen höheren Grad der Identifikation mit dem spezifischen Wert. Teil B: 11 Artikel. 1–4 Punktebereich für jedes Element. Höhere Werte beschreiben eine schlechter wahrgenommene Auswirkung auf den beschriebenen spezifischen Wert nach der Hirnverletzung. |
4 Monate
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Bewältigungsstrategien
Zeitfenster: 4 Monate
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Bewältigungsorientierung bei Problemen Erfahrenes Inventar – abgekürzt (kurzes COPE) 28 Elemente.
28-112 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben einen stärkeren Einsatz von Bewältigungsstrategien.
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4 Monate
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Depressive Symptomatik
Zeitfenster: 4 Monate
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Depressive Symptomatologie gemessen anhand des Patientengesundheitsfragebogens 9 (PHQ-9) mit 9 Punkten.
0-27 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben eine stärkere depressive Symptomatik
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4 Monate
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Angstsymptomatik
Zeitfenster: 4 Monate
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Angstsymptomatik gemessen anhand des Fragebogens zur allgemeinen Angststörung (GAD-7) 7 Punkte.
0-21 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben eine stärkere Angstsymptomatik
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4 Monate
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Anosognosie
Zeitfenster: 4 Monate
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Ad-hoc-Anosognosie-Fragebogen. 5 Artikel.
1-20 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben eine stärker wahrgenommene kognitive Beeinträchtigung.
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4 Monate
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Selbstwertgefühl
Zeitfenster: 4 Monate
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Rosenberg-Selbstwertgefühlsskala (RSE) 10 Items.
0-30 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben ein höheres Maß an Selbstwertgefühl.
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4 Monate
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Kontrollort
Zeitfenster: 4 Monate
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Skala des Kontrollgefühls. 8 Artikel. 4 Subskalen mit einem Bereich von -4 bis +4. Der Kontrollort bezieht sich auf die Wahrnehmung, wo die Kontrolle in ihrem Leben liegt und auf die Ursachen der Ereignisse. Eine höhere Subskala „inneres Gut“ beschreibt eine höhere Tendenz, sich selbst Erfolg zuzuschreiben. Eine höhere Subskala „externes Gutes“ beschreibt eine höhere Tendenz, Erfolg Elementen zuzuschreiben, die von einem selbst unabhängig sind. Eine höhere Subskala „innerlich schlecht“ beschreibt eine höhere Tendenz, sich selbst Versagen zuzuschreiben. Eine höhere Subskala „externes Schlechtes“ beschreibt eine höhere Tendenz, Fehler auf Elemente zurückzuführen, die von einem selbst unabhängig sind. |
4 Monate
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Selbstmitgefühl
Zeitfenster: 4 Monate
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Kurzform der Selbstmitgefühlsskala (SCS-SF) 12 Elemente.
12–60 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben ein höheres Maß an Selbstmitgefühl.
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4 Monate
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Ungerechtigkeitserfahrung
Zeitfenster: 4 Monate
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Fragebogen zu Ungerechtigkeitserfahrungen; IEQ 12 Artikel.
0-48 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben eine stärkere Wahrnehmung von Ungerechtigkeit.
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4 Monate
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Dispositionelle Hoffnung
Zeitfenster: 4 Monate
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Lebensorientierungstest (LOT-R): 6 Artikel. 0-24 Punktebereich. Höhere Werte beschreiben ein höheres Maß an dispositioneller Hoffnung. |
4 Monate
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Posttraumatisches Wachstum
Zeitfenster: 4 Monate
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Kurzform des Posttraumatischen Wachstumsinventars (PTGI-SF) 8 Artikel.
0-40 Punktebereich.
Höhere Werte beschreiben einen höheren Grad an posttraumatischem Wachstum.
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4 Monate
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Persönlichkeitsmerkmale
Zeitfenster: 4 Monate
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Big Five-Inventar -2 (BFI-2-S) 30 Artikel.
15 Subskalen mit einem Punktebereich von 2–10.
5 Persönlichkeitsmerkmale mit unterschiedlichen Bewertungsbereichen.
Höhere Werte beschreiben eine höhere Intensität dieses spezifischen Persönlichkeitsmerkmals.
|
4 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- 2024431_2
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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