- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06661512
Lesão cerebral adquirida e neurorreabilitação: a influência das características psicológicas (DANEA)
Danos cerebrais adquiridos geram déficits motores, cognitivos, comportamentais e emocionais. A neurorreabilitação visa reduzir estes défices e desenvolver estratégias compensatórias que aumentem a funcionalidade da pessoa. Porém, o sucesso do processo de neurorreabilitação varia e é influenciado pelo tipo de lesão, pelas características do paciente ou pelo tratamento recebido. Apesar de todos os estudos sobre as características dos pacientes, os aspectos psicológicos continuam atualmente a ser um campo a ser explorado.
O objetivo principal do estudo é estudar as características psicológicas de pessoas com lesão cerebral. Os objetivos secundários incluem analisar a sua ligação com outros indicadores, explorar possíveis diferenças dependendo da etiologia do dano cerebral, avaliar a sua evolução durante a neurorreabilitação e explorar o seu valor prognóstico.
Para a realização deste estudo observacional longitudinal prospectivo, serão selecionados pacientes adultos com lesão cerebral adquirida com menos de 6 meses de evolução que apresentem alteração cognitiva objetiva. Serão excluídos pacientes com história neurológica ou psiquiátrica.
Os pacientes incluídos no estudo receberão questionários computadorizados no início do programa de neurorreabilitação. Os mesmos questionários serão aplicados novamente 2 meses depois. Nos pacientes hospitalizados que posteriormente continuam o tratamento ambulatorial, será realizada uma terceira administração (2 meses após a segunda administração).
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O processo neurorreabilitativo pode ser influenciado por diversos fatores. Entre os mais estudados estão aqueles relacionados às características do paciente (idade, escolaridade...), à lesão (natureza, localização, magnitude...) ou ao tratamento recebido (precoce, intensivo...). Em contrapartida, a possível influência das características psicológicas do paciente no processo de neurorreabilitação tem sido pouco estudada.
A pesquisa publicada sobre o papel das características psicológicas no processo de neurorreabilitação concentrou-se em populações com danos cerebrais leves, utilizando metodologias transversais. Os pesquisadores que utilizam metodologias longitudinais estudam sua influência na fase crônica ou uma vez concluído o processo intensivo de neurorreabilitação. Há, portanto, um campo a explorar em relação às características psicológicas de pacientes adultos com lesão cerebral adquirida moderada a grave. Além disso, a metodologia longitudinal não foi utilizada anteriormente para analisar possíveis alterações nas variáveis psicológicas durante o processo de neurorreabilitação, nem a influência que pode ter no seu prognóstico.
Hipótese de pesquisa:
Características psicológicas, como bem-estar emocional, autoestima e motivação, influenciam os resultados da neurorreabilitação em pacientes com lesão cerebral adquirida moderada a grave.
Espera-se que:
- As características psicológicas associadas a um maior bem-estar emocional e ajustamento psicológico correlacionar-se-ão positivamente.
- Indicadores demográficos, cognitivos e funcionais mediarão significativamente a relação entre características psicológicas e resultados de reabilitação.
- Serão observadas diferenças nas características psicológicas com base na etiologia dos danos cerebrais, dada a sua natureza variada, a cronicidade e as sequelas neurológicas que causam.
- As características psicológicas do tipo traço permanecerão relativamente estáveis, enquanto as características do tipo estado apresentarão mudanças significativas durante o programa de neurorreabilitação.
- As características psicológicas iniciais ligadas a um maior bem-estar e ajustamento emocional serão preditivas de melhores resultados emocionais e funcionais na conclusão do processo intensivo de neurorreabilitação.
Objetivos:
Para verificar a hipótese de pesquisa, são definidos os seguintes objetivos:
Objetivo Principal Estudar as características psicológicas de indivíduos com lesão cerebral adquirida.
Objetivos Secundários:
- OE1: Analisar as relações entre as características psicológicas estudadas.
- OE2: Explorar as associações entre características psicológicas e outros indicadores (demográficos, cognitivos, funcionais).
- OE3: Investigar diferenças nas características psicológicas com base na etiologia do dano cerebral.
- OE4: Avaliar a evolução e alterações das características psicológicas ao longo do programa de neurorreabilitação.
- OE5: Avaliar o valor prognóstico das características psicológicas iniciais na previsão dos resultados da neurorreabilitação.
Metodologia: Estudo prospectivo observacional longitudinal.
Amostra:
Após análise de estudos recentes que abordam o mesmo tema, estima-se que uma amostra de aproximadamente 200 participantes será suficiente para atingir os objetivos propostos.
Os critérios de inclusão e exclusão estão descritos na seção própria.
Método
Procedimento:
No início do programa de neurorreabilitação serão aplicados questionários informatizados que avaliam 14 características psicológicas (tempo T1). Os mesmos questionários serão aplicados novamente 2 meses depois (tempo T2). Nos pacientes hospitalizados que posteriormente continuam o tratamento ambulatorial, uma terceira administração será realizada 2 meses depois (tempo T3).
As 14 características psicológicas selecionadas serão avaliadas a partir de 14 questionários padronizados. O tempo estimado para preenchimento de todos os questionários é de aproximadamente 45 minutos. Eles serão administrados usando REDCap (www.project-redcap.org). REDCap é uma aplicação web que permite a criação e administração de questionários e bases de dados online. Será oferecida aos participantes a possibilidade de preencher os questionários pessoalmente ou online. No segundo caso, o link será enviado a eles por e-mail.
A lista e as características das principais variáveis de desfecho estão descritas em seção própria.
Outros tipos de dados também serão coletados:
- Dados sobre lesões: NIHHS no caso de pacientes com acidente vascular cerebral, Escala de Coma de Glasgow no caso de pacientes com traumatismo cranioencefálico.
- Dados demográficos e sociais: Idade, tempo de lesão, escolaridade, nível de ocupação, escala de avaliação sociofamiliar (EVSF-IG).
- Dados funcionais: Medida de independência funcional (MIF), índice de Barthel e escala de avaliação da marcha (FAC).
- Medida de adesão terapêutica: Número de sessões de reabilitação cognitiva realizadas.
- Medidas cognitivas:
Orientação: Subteste de orientação presencial, espaço e tempo da Prova de Barcelona (T. B).
Linguagem: Subteste de repetição de palavras, nomeação visual-verbal e compreensão de ordens (T. B).
Gnose (Visopercepção): Subteste de imagens sobrepostas (T. B).
Atenção:
Extensão de atenção: Extensão de dígitos (WAIS-III). Seletivo: TMT-A Dividido: TMT-B Sustentado: Teste de Desempenho Contínuo (CPT-3). Memória verbal: curto prazo, longo prazo e reconhecimento (RAVLT).
Funções Executivas:
Memória de trabalho: Span reverso de dígitos, Sequenciamento de letras e números (WAIS-III) Flexibilidade: PMR, WCST (erros perseverativos). Categorização: WCST (Categorias) Construção visual: Block Design (WAIS-III). Velocidade de processamento: Símbolo de dígito (WAIS-III)
Tratamento de dados pessoais:
Todos os participantes serão informados no início do estudo das suas características, dos seus objetivos e das implicações da sua participação, de forma a obter o seu consentimento para participar. Por este motivo, ser-lhes-á fornecido um documento informativo descrevendo o tipo de estudo, as potenciais vantagens e desvantagens, a duração do projeto e os procedimentos que serão aplicados. Além disso, o documento explicará com muita precisão todas as medidas relacionadas com a protecção de dados e o direito dos participantes de recusarem a sua participação no estudo sem consequências, garantindo explicitamente que não haverá diferença na forma como poderão ser tratados em o futuro no centro, independentemente da sua decisão de participar do estudo; bem como o direito de abandoná-lo a qualquer momento que considerem apropriado, sem necessidade de oferecer qualquer explicação que justifique sua decisão.
Para preservar o sigilo dos sujeitos que fazem parte do estudo, serão utilizadas técnicas para dissociar os dados pessoais dos dados que fazem parte do objeto de pesquisa. Os investigadores utilizarão sempre dados anonimizados, que receberão através de consulta ao departamento de informática do gabinete de investigação e inovação, que supervisionará a eliminação efetiva de quaisquer dados pessoais. O procedimento cumprirá sempre a regulamentação estabelecida na Lei Orgânica 03/2018 de 5 de dezembro e no Regulamento (UE) 2016/679 do Parlamento Europeu e do Conselho de 27 de abril de 2016 sobre Proteção de Dados (RGPD).
Considerações éticas:
- O tratamento proposto no estudo não oferece nenhum risco aos pacientes que fazem parte da amostra, embora possa ser benéfico tanto para o tratamento quanto para a avaliação de sintomas e limitações funcionais decorrentes de danos cerebrais.
- Durante o estudo, serão seguidos os padrões éticos internacionais para pesquisa em seres humanos estabelecidos nos princípios definidos na Declaração de Helsinque e revisões posteriores (Fortalesa, Brasil, outubro de 2013), o código de boas práticas clínicas e as recomendações nacionais de acordo com as normas vigentes. legislação estabelecida na Lei 14/2007 de Investigação Biomédica.
- Antes do início do estudo, será solicitada autorização ao CEIm da Fundação União Catalã de Hospitais. Qualquer modificação do protocolo, exceto alterações administrativas, exigirá uma alteração ao protocolo que deverá ser aprovada pelo mesmo Comitê.
- O investigador deverá garantir que o participante compreende clara e precisamente que a sua participação é voluntária, que não afetará de forma alguma a forma como é ou poderá ser tratado no centro, agora ou no futuro, e que poderá deixar de participar a qualquer momento, sem necessidade de dar explicações ou justificar.
- O investigador explicará também a cada paciente a natureza do estudo, as suas finalidades, procedimentos, duração estimada, potenciais riscos e benefícios relacionados com a participação no estudo, bem como quaisquer inconvenientes que isso possa acarretar. Cada participante será informado de que a sua participação é voluntária e que poderá desistir do estudo a qualquer momento, sem que isso afete o seu tratamento médico posterior ou a sua relação com o médico que o trata.
- O paciente terá tempo suficiente para ler e compreender as explicações do pesquisador contidas na ficha informativa (ver apêndice I) antes de assinar o consentimento informado (ver apêndice II). O paciente receberá uma cópia deste documento. Nenhum paciente pode ser incluído no estudo sem primeiro dar consentimento por escrito.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Miguel Espiña, Psychology
- Número de telefone: 2194 +34 934 977 700
- E-mail: mespina@guttmann.com
Estude backup de contato
- Nome: Alberto Garcia, Psychology
- Número de telefone: 2141 +34 934 977 700
- E-mail: agarciam@guttmann.com
Locais de estudo
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Barcelona
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Badalona, Barcelona, Espanha, 08916
- Institut Guttmann
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Contato:
- Miguel Espiña, Psychology
- Número de telefone: 2194 +34 934 977 700
- E-mail: mespina@guttmann.com
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Contato:
- Alberto Garcia, Psychology
- Número de telefone: 2141 +34 934 977 700
- E-mail: agarciam@guttmann.com
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Contato:
- Miguel Espiña, Psychology
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Contato:
- Alberto Garcia, Psychology
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critérios de inclusão:
- Idade acima de 18 anos
- Apresentar dano cerebral adquirido (acidente vascular cerebral, traumatismo cranioencefálico, encefalopatia, tumor cerebral ou anóxia) após menos de 6 meses de evolução.
- Os participantes deverão apresentar alteração cognitiva objetivada por meio de exame neuropsicológico.
- Estar corretamente orientado pessoalmente, no espaço e no tempo (avaliado por testes psicométricos).
Tenha um bom domínio do espanhol.
Critérios de exclusão:
- Apresentar história neurológica ou psiquiátrica.
- Apresentar distúrbio de linguagem ou distúrbio visual-perceptivo grave - heminegligência - que impeça a participação no estudo (não permite a aplicação correta do questionário).
- Critério a posteriori (uma vez iniciado o estudo): Responder incorretamente a algum dos itens de validade incluídos no questionário. Esta situação leva à exclusão automática dos estudos.
O exame neuropsicológico inicial será utilizado para verificar se os participantes atendem aos critérios de inclusão 3 e 4, bem como ao critério de exclusão 7. Este exame inclui testes de orientação (subteste do Teste de Orientação de Barcelona), testes de linguagem (subtestes do Teste de Repetição de Palavras de Barcelona, Teste de Nomeação de Palavras e Compreensão de Comandos) e testes de percepção visual (subtestes do Teste de Figuras Sobrepostas de Barcelona). Somente serão selecionados os participantes que responderem corretamente a todos os itens.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Pacientes com lesão cerebral adquirida
Qualquer paciente que inicie o tratamento de neurorreabilitação no Hospital de Neurorreabilitação Institut Guttmann (Badalona) durante o período de recrutamento será considerado candidato ao estudo.
Os critérios de inclusão e exclusão serão então verificados, e aqueles que atenderem aos critérios terão a participação no estudo.
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Os participantes participarão de um programa de neurorreabilitação, que consiste em uma abordagem estruturada e interdisciplinar projetada para ajudar os indivíduos a melhorar suas habilidades funcionais após lesão cerebral adquirida. O objetivo é otimizar o funcionamento físico, cognitivo, emocional e social do indivíduo para melhorar sua qualidade de vida. O programa de neurorreabilitação inclui reabilitação física, terapia ocupacional, fonoaudiologia e reabilitação neuropsicológica (cognitiva, emocional e comportamental).
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Percepção de doença
Prazo: 4 meses
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O Brief Illness Perception Questionnaire (BIPQ) 9 itens.
Faixa de pontuação de 1 a 10 para cada item.
Pontuações mais altas descrevem um maior grau de concordância com o parâmetro de percepção correspondente.
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4 meses
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Motivação para a reabilitação
Prazo: 4 meses
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Escala de motivação em pacientes com AVC para reabilitação (MAIS) 17 itens. Faixa de pontuação 17-119. Pontuações mais altas descrevem um maior grau de motivação para a reabilitação. |
4 meses
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Valores pessoais
Prazo: 4 meses
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Questionário de Vida Valorizada - Adaptado (22 itens) Parte A: 11 itens. Faixa de pontuação de 1 a 10 para cada item. Pontuações mais altas descrevem um maior grau de identificação em relação ao valor específico. Parte B: 11 itens. Faixa de pontuação de 1 a 4 para cada item. Pontuações mais altas descrevem um pior impacto percebido no valor específico descrito após a lesão cerebral. |
4 meses
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Estratégias de enfrentamento
Prazo: 4 meses
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Enfrentamento Orientação para Problemas Vivenciados Inventário - Abreviado (Brief COPE) 28 itens.
Faixa de pontuação 28-112.
Pontuações mais altas descrevem um maior uso de estratégias de enfrentamento.
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4 meses
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Sintomatologia depressiva
Prazo: 4 meses
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Sintomatologia depressiva medida pelo Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) 9 itens.
Faixa de pontuação de 0 a 27.
Pontuações mais altas descrevem sintomatologia depressiva mais alta
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4 meses
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Sintomatologia de ansiedade
Prazo: 4 meses
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Sintomatologia de ansiedade medida pelo General Anxiety Disorder Questionnaire (GAD-7) 7 itens.
Faixa de pontuação de 0 a 21.
Pontuações mais altas descrevem sintomatologia de ansiedade mais alta
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4 meses
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Anosognosia
Prazo: 4 meses
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Questionário Ad-hoc de Anosognosia. 5 itens.
Faixa de pontuação de 1 a 20.
Pontuações mais altas descrevem um maior comprometimento cognitivo percebido.
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4 meses
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Autoestima
Prazo: 4 meses
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Escala de Autoestima de Rosenberg (RSE) 10 itens.
Faixa de pontuação de 0 a 30.
Pontuações mais altas descrevem um maior grau de Autoestima.
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4 meses
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Locus de controle
Prazo: 4 meses
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Escala de senso de controle. 8 itens. 4 subescalas com intervalo de -4 a +4. Locus de controle refere-se à percepção de onde está o controle em sua vida e as causas dos eventos. Uma subescala mais elevada de “bem interno” descreve uma tendência mais elevada de atribuir o sucesso a si mesmo. Uma subescala mais elevada de “bem externo” descreve uma tendência mais elevada de atribuir sucesso a elementos independentes de si mesmo. Uma subescala mais alta de “ruim interno” descreve uma tendência maior de atribuir o fracasso a si mesmo. Uma subescala mais elevada de "mau externo" descreve uma tendência mais elevada de atribuir o fracasso a elementos independentes de si mesmo. |
4 meses
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Autocompaixão
Prazo: 4 meses
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Escala de Autocompaixão Short Form (SCS-SF) 12 itens.
Faixa de pontuação de 12 a 60.
Pontuações mais altas descrevem um maior grau de autocompaixão.
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4 meses
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Experiência de injustiça
Prazo: 4 meses
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Questionário de Experiência de Injustiça; IEQ 12 itens.
Faixa de pontuação de 0 a 48.
Pontuações mais altas descrevem uma percepção mais elevada de injustiça.
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4 meses
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Esperança disposicional
Prazo: 4 meses
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Teste de Orientação de Vida (LOT-R): 6 itens. Faixa de pontuação de 0 a 24. Pontuações mais altas descrevem um maior grau de esperança disposicional. |
4 meses
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Crescimento pós-traumático
Prazo: 4 meses
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Formulário Abreviado do Inventário de Crescimento Pós-Traumático (PTGI-SF) 8 itens.
Faixa de pontuação de 0 a 40.
Pontuações mais altas descrevem um maior grau de crescimento pós-traumático.
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4 meses
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Traços de personalidade
Prazo: 4 meses
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Inventário Big Five -2 (BFI-2-S) 30 itens.
15 subescalas com faixa de pontuação de 2 a 10.
5 Traços de personalidade com diferentes faixas de pontuação.
Pontuações mais altas descrevem uma intensidade mais alta naquele traço de personalidade específico.
|
4 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
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- Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. A brief measure for assessing generalized anxiety disorder: the GAD-7. Arch Intern Med. 2006 May 22;166(10):1092-7. doi: 10.1001/archinte.166.10.1092.
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- Garrido-Hernansaiz H, Rodriguez-Rey R, Collazo-Castineira P, Collado S. The posttraumatic growth inventory-short form (PTGI-SF): A psychometric study of the spanish population during the COVID-19 pandemic. Curr Psychol. 2022 Jan 11:1-10. doi: 10.1007/s12144-021-02645-z. Online ahead of print.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 2024431_2
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
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Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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