Auswirkung eines auf Achtsamkeit basierenden Programms zur Stressreduzierung bei älteren Menschen auf das spirituelle Wohlbefinden und den Sinn des Lebens
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Altern ist ein natürlicher Teil des Lebensprozesses, in dessen Verlauf der Mensch zahlreiche biologische, psychologische und soziale Veränderungen durchläuft. In dieser Zeit beschäftigen sich die Menschen oft damit, über vergangene Lebenserfahrungen nachzudenken, nach einem Sinn im Leben zu suchen und nach einer spirituellen Richtung zu suchen. Gleichzeitig können körperliche Einschränkungen durch Alterung, soziale Isolation und Verluste den Stresspegel bei älteren Menschen erhöhen. Stress kann negative Auswirkungen auf die Gesundheit haben, einschließlich Angstzuständen, Depressionen, Schlafstörungen und einer allgemeinen Verschlechterung des Gesundheitszustands.
Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion (MBSR) hilft Einzelpersonen dabei, Fähigkeiten zu entwickeln, um den gegenwärtigen Moment zu akzeptieren, mit Stress umzugehen und Emotionen zu regulieren. Das spirituelle Wohlbefinden spielt eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Lebensqualität älterer Erwachsener. Das MBSR-Programm ermöglicht es älteren Menschen, ihre Aufmerksamkeit bewusst auf den gegenwärtigen Moment zu richten und so achtsamer im „Hier und Jetzt“ zu leben, anstatt sich mit vergangenen Ängsten oder zukünftigen Sorgen herumzuschlagen.
Diese Studie untersucht die Auswirkungen des MBSR-Programms auf das spirituelle Wohlbefinden und die Sinnfindung bei älteren Erwachsenen und hebt die Bedeutung spiritueller Unterstützung und Achtsamkeitsübungen im späteren Leben hervor. Ziel der Forschung ist es, zu spirituellen Unterstützungsprogrammen für ältere Menschen beizutragen. Eine Hypothese wird getestet, um festzustellen, ob nach der Umsetzung des Programms ein Unterschied zwischen der Interventions- und der Kontrollgruppe besteht.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Aydın, Truthahn, 09000
- Aydın Adnan Menderes University, Faculty of Nursing, Devision Public Health Nursing
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
65 Jahre oder älter sein,
- Leben im Pflegeheim, in dem die Forschung durchgeführt wird,
- Kompetenz zur Fortführung des Gesundheitserziehungsprogramms besitzen,
- Mindestens 23 Punkte bei SMMT erreichen
- Keine Hör-Sehbehinderung,
- Lesen und Schreiben,
- Freiwilliges Engagement zur Teilnahme an der Forschung.
Ausschlusskriterien:
- Eine Kommunikationsbarriere haben,
- Mit der Diagnose Demenz,
- Keine einzige Sitzung des aus acht Sitzungen bestehenden Schulungsprogramms besucht haben,
- Bei SMMT eine Punktzahl von weniger als 23 Punkten erreichen,
- an einer Psychose oder einer geistigen Behinderung leiden, die zu einer kognitiven Beeinträchtigung führen kann,
- Keine unheilbare Krankheit haben.
- An keinem der Vortests, Posttests 1 und Posttests 2 teilgenommen zu haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Arm und Interventionell
Diese Versuchsgruppe erhält ein MBSR-Training.
Zur Beurteilung des kognitiven Status älterer Menschen wurde die „Standardisierte Mini-Mental-Zustandsprüfung“ für Personen mit Grundschul- oder Hochschulbildung und die „Standardisierte Mini-Mental-Zustandsprüfung für Ungebildete“ für Personen ohne Grundschulbildung verwendet.
In die Studie wurden nur ältere Personen einbezogen, die beim Mini-Mental State Examination einen Wert von 23 oder mehr erreichten.
Die älteren Teilnehmer erhielten Achtsamkeitstraining (8 Sitzungen) und persönliche Fragebogenformulare, die Skala für spirituelles Wohlbefinden und die Skala für den Sinn im Leben wurden vor der Intervention und nach der Intervention (im 1. und 3. Monat) ausgefüllt. Das Training ist Dazu gehören Achtsamkeit, das Bleiben im Moment, die Wahrnehmung von Körper, Emotionen, Gedanken und Umgebung sowie Atemübungstechniken.
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Studium der Fokussierung der Aufmerksamkeit
Andere Namen:
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Kein Eingriff: Interventionell
Für diese Kontrollgruppe wird kein MBRS-Training angeboten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Standardisierter Mini-Mentaltest
Zeitfenster: Vorschulung
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In diese Studie wurden ältere Personen einbezogen, die beim Standardisierten Mini-Mentaltest mindestens 23 und höchstens 30 Punkte erzielten
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Vorschulung
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Umfrageformular
Zeitfenster: Vorschulung
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Das von den Forschern erstellte Formular bestand aus 13 Fragen, einschließlich persönlicher Merkmale, die auf der Grundlage einer Literaturrecherche entwickelt wurden
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Vorschulung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Skala für spirituelles Wohlbefinden
Zeitfenster: Nachschulung im 1. und 3. Monat]
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Die Skala besteht aus 29 Fragen und drei Unterdimensionen mit fünfstufigen Likert-Items.
Eine hohe Punktzahl in jeder Subdimension zeigt an, dass die Person das von dieser Subdimension bewertete Merkmal besitzt.
Es handelt sich um eine dreistufige Skala mit einem möglichen Punktebereich von 29 bis 145.
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Nachschulung im 1. und 3. Monat]
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Bedeutung in der Lebensskala
Zeitfenster: Nach dem Training im 1. und 3. Monat
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Die Skala besteht aus 10 Fragen und zwei Unterdimensionen mit sieben Punkt-Likert-Items.
Die Korrelationskoeffizienten zwischen den Items in türkischer und Originalform liegen zwischen 0,65 und 0,91.
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Nach dem Training im 1. und 3. Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienstuhl: Melek Yasemin Sevimoğlu, Aydın Adnan Menderes University, Faculty of Nursing, Devision Public Health Nursing
- Hauptermittler: Filiz Adana, prof, Aydın Adnan Menderes University, Faculty of Nursing, Devision Public Health Nursing
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- MYSevimoğlu
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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